团中央书记处理论学习中心组专题学习研讨全面加强新时代少先队工作
◆一方面,要准确把握有利条件。比如,“三全”育人工作格局的日渐完善,全党全社会对未成年人思想道德建设重视程度的不断提升,为少先队各项工作的开展营造了有利环境;“双减”政策的部署和落实,给做深做实少先队的校内工作载体、探索创新少先队的校外实践教育提供了巨大发展空间;支持少先队工作的制度环境的全面优化,相关领域顶层设计的不断完善,为少先队事业改革发展夯实了基础性保障;互联网技术的普及应用,团属、队属新媒体平台影响力的持续提升,为创新开展少先队工作提供了更为便捷的方法渠道;当代家长教育理念的深刻转变,对加强少年儿童实践教育的迫切需求,给少先队组织深入探索发挥实践育人优势提供了积极的外部条件。
◆另一方面,要清醒看到存在的问题。当前,少先队的活动内容上存在系统化、科学化程度不够的问题,影响了少年儿童思想政治启蒙和价值观塑造的成效;组织方式上存在社会化程度不高的问题,影响校内教育与校外教育的平衡发展和社会化教育阵地作用的充分发挥;工作力量上存在对校外力量发掘不足的问题,符合少先队工作特点的队伍资源整合配置和激励机制还不健全;组织发展方式上存在对重要机理研究不深的问题,“全童入队”与提升少先队员光荣感之间辩证关系还未理清。各级共青团、少先队组织应当深刻认识到,有利条件不会必然转变成工作成果,存在的问题也不会随着时间自然消失,应当更加自觉地思考和分析这些影响少先队事业发展的深层次逻辑,准确抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,坚定不移地推进深化改革,努力打造功能作用更加突出、更符合形势要求的新时代少先队组织。
◆回望过去,认真总结和巩固近年来关于“‘全童入队’条件下少先队员的光荣感如何树立”、“德育教育格局中少先队组织的独特功能如何体现”、“新的社会条件下少先队的工作方式如何改进”等课题的探索成果,推动转化为解决现实问题的工作举措。
◆立足当下,深入思考“少先队教育的内容和方法跟不上对少年儿童进行政治启蒙的需要”、“少先队组织的观念和方式跟不上少年儿童社会生活需求”、“少先队实践活动的载体和形式跟不上少年儿童身心发展特点”等突出问题,在寻找破解问题的关键路径上下更大工夫。
◆着眼未来,进一步解放思想,深入思考问题的底层逻辑、认清事物发展的本质规律,重点围绕“全童入队”、“分批入队”问题作深入细致的调研论证,联系当前“双减”背景大力探索构建少先队社会化工作体系,深入研究和理清少先队的社会化生存机理,推动新时代少先队组织和工作实现深彻变革。
转自 | 共青团中央
编辑 | 褚 航
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