她埋下一颗“记者梦”的种子，用四年在莲峰山生根发芽

一盏路灯，需要一束钨丝成为其发光的来源；一位记者，需要一颗种子成为其奋斗的动力。

许可可“记者梦”的种子是在初中时，与央视记者白岩松的节目邂逅时埋下的。“初中时看了白岩松老师的采访，我就喜欢上了记者这个职业。”她感慨道，“犹记得那时的隔空对话，尽管是电视节目，但让我看见了记者的初心。”白岩松身上正义、刚强的品质深深感染了她，让她看到了这个职业挖掘事实真相、为世间不公发声的魅力。

“记者可以用笔和镜头去报道事实,让更多的人看见事实,然后再去帮助他们，从而维护公平、伸张正义，这就是我向往的。”这是许可可最初对记者这一职业的认识。

高考后，许可可如愿报读了新闻学专业，从家乡韶关到莲峰山的她，曾一度无所适从。“高中的时候有人管着你、推着你跑，有一群人在陪你奋斗，大学里大家生活节奏都不同，真的挺孤独的。”这样迷茫低沉的状态在许可可身上持续了一段时间。

但幸运的是，班导生陈咏诗带她走出了迷茫。“我的班导对我的影响很大，她是个很优秀的人，带我走过人生的阴霾和低谷。”提起班导时，她嘴角微微上扬。在班导的帮助下，她很快就在新闻学的课程当中体会到了学习的快乐，并找到了保持优异成绩的的秘诀——胆大心细。

“要想积累平时分，那就要大胆地回答老师的问题，主动承担小组作业中的重担，而想要取得好的考试分，则是要心细读题、答题。”许可可说，新闻学的学习千万不要死记硬背，要做重点的梳理和归纳，同时也要在实践的基础上融会贯通。”越努力越进步越自信，正是许可可保持的这份自律，让她多次获得校级奖学金。

爱迪生成功发明灯泡所用的钨丝，经过了上千次的测试和打磨；而一名记者要想独挡一面，也需要经过多次实战的历练。 

许可可一步一步向记者梦迈进的步伐不仅仅在理论学习上，更多体现在实践当中。“如果说白岩松的采访是让我在心中埋下成为新闻记者的种子，那大学课程的学习便是让这个种子萌芽，校学生记者团就是让这个种子长大。”大一时加入校学生记者团，通过不断的学习和沉淀，在大三时许可可成为了采编部校报部长。任职期间在官微、校园网和校报发表了近六十多篇稿件，接触到了许多优秀的老师和同学。从实习记者到校报部长，“莲峰君”许可可在这个大家庭度过了大学四分之三的美好时光。

谈起第一次出任务的场景，许可可笑道：“一开始我以为只是单纯的游玩，没想过要出稿件，当被通知要写稿，我非常慌张，只能急急忙忙的找资料、找相关文章的写法，磨了很久才把稿件磨出来。”努力总会有收获，当她看到自己的名字和文字出现在官微上时，许可可非常开心，“第一次享受到了自己努力的成果！”

在校学生记者团期间，许可可得到了许多人的眷顾，其中校报指导老师张远秀在她看来是个温柔、儒雅的明师，也是一路上支持她坚持“记者梦”的朋友。“我们有些时候开着玩笑说张老师管得‘太宽’了，除了记者团的日常事务外，她还会监督我们不要把学习落下，在学校里多参加点比赛，积累经验。犹记得大四刚开始找实习时，张老师给我们推荐了好几家实习单位，在正式踏出社会之前，她更是像家长般的嘱托我们‘要记得初心，要照顾好自己，出到社会不要被骗’为我们操了不少心。”许可可相信，校学生记者团在老师们的指导下，会创作出更多优秀的作品，迈向更高的台阶。

“向先进学习，向优秀靠拢。”这是许可可的又一句人生格言。无论是策划选题、撰写稿件、校对稿件还是编辑稿件等，许可可在记者团都学习到了很多。担任校报部长期间，对人物通讯的写作便让她在练习、练笔中不断进步。“同样是一两千字的人物通讯，最初我在校报写一篇成稿要花上四五天，再慢慢进步到的两三天时间完成，现在我成为一名记者后，通常在采访完后两个小时之内就能写好一篇人物通讯。”许可可表示。

大四的上学期，许可可担任了人文学院《印象者》杂志的主编。因临近毕业，许多同学都忙于实习或是备考，班里无人担任主编，许可可见此，毅然勇挑大梁。她说：“虽然一本杂志成型需要历经很多困难，但这是我们三年来所学知识的体现，也是新闻学子的一个精神传承。”

辅导员杨伟瑜也对许可可负责的态度多加赞赏：可可是一位集体荣誉感比较强，对班级集体的事情比较上心的人；在学校的各类工作中，她也很快就可以找到自己的定位，做事风格雷厉风行。

（许可可作为珠江时报记者奔

     赴佛山市抗疫一线采访拍摄）

遵守新闻记者的职业道德，报道最真实的声音。许可可表示：“一个优秀的记者就是，能够通过自己的笔发出积极的影响。像一盏路灯，默默发光，点亮他人。”追逐梦想，许可可一直在路上。