教师专访｜王迎勋：全国青年教师授课竞赛二等奖

从报名参赛到结束，历时半年的时间，这半年里的每一天我都过得忙碌而充实。暑假我也不放过，也在紧锣密鼓的准备着比赛，一遍一遍的打磨课件，录制视频，深刻体会到了好的教学课堂是磨出来的。在比赛中，接触了来自不同高校的参赛教师，他们都展现了较强的基本素质，教态自然得体，语言准确精炼，专业知识牢固扎实，知识面宽，通过比赛看到自己应努力和精进的方向，我要努力总结自身的不足。我也感谢这场比赛，不仅让我提高了技能，明白了事理，还让我感受到爱的温暖。这温暖来源于领导的关怀和提醒；来源于同事的帮助和鼓励；来源于家人的支持和安慰。今后我会继续以高度的责任感，用心、用情去做好每一项工作。

王迎勋自2013年来到齐鲁理工学院，一直工作在教学第一线，期间积累了丰富的教学经验。从登上讲台的第一天起，始终秉承“学为人师，行为师范”的人生信条，工作务实严谨，具有强烈的事业心和责任感，时刻以一个先进共产党员的标准要求自己，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，深受学生、同事、领导的好评。

2018年被学校评为双优教师、师德标兵；2019年被评为校级优秀共产党员，同年被中共山东省委教育工作委员会评为山东省教育系统优秀共产党员；2019、2020年连续两年进入学校青年教师教学比赛前三甲；2021年以华东区预赛一等奖进入全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛，并荣获全国二等奖。

王迎勋承担了电子信息工程和通信工程专业主干课程的教学任务，先后主讲了《模拟电子技术》《数字电子技术》《光纤通信》等专业主干课程。在认真完成日常的教学与管理工作的同时，她关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。其中作为主要成员参加山东省科研项目两项，即基于运动对象的监控视频总结算法的研究与实现（项目编号16JK086）和数字图像融合算法研究与实现（项目编号16JK087），并与2019年主持申报了校级项目一项，即“纤芯失配型光纤传感器的特性研究”，发表科研论文2篇，即一种单模-多模-单模结构的干涉型光纤温度传感器（北大核心）、基于SMS光纤结构的理论模拟与分析。

“师者，所以传道授业解惑也”。在自身科研能力不断提升的同时，王迎勋积极指导学生参赛，她利用网络手段和学生们采用“点对点”、“面对面”在线辅导、答疑，及时解答学生在学习过程中遇到的难题和困惑，不分时间、地点，她都会随时耐心解答学生提出的各种问题。2018年指导谭砚磊和向芳两名同学参加了第五届“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛山东赛区本科组，并获得了三等奖；2019年指导顾寒等同学参加了第六届“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛山东赛区本科组，并获得了二等奖；指导学生参加第二届全国高校智能机器人大赛并获佳绩；2019年带领学生参加了齐鲁理工学院第三届电子设计大赛，也取得了很好的成绩。王迎勋常说，带领学生参加各种大赛一方面可以提升学生的自主创新能力，为学生以后的工作打下了非常好的基础，另一方面也可以提升自己的专业水平，更全面的去了解专业的发展动态，以及当今社会对本专业的人才的需求，在教学中就可以因材施教，提高学生的学习积极性。

“疫情防控战”打响以来，齐鲁理工学院坚决贯彻“停课不停教”“停课不停学”的要求，超前谋划、周密部署、创新模式，线上教学得到了上级领导的充分肯定和各高校的高度认可。在线上教学的技术支持、组织培训和个人教学中，王迎勋身兼多职，发挥了党员先锋模范作用。作为2019-2020第二学期《数字电子技术》课程授课教师，王迎勋为自己制定了一个原则：决不辜负学生的期待，保证每节课都是精品课，保证线上、线下教学质量实质等效。她认真比较各种教学平台的优劣，制定了多个教学预案，积极组织教研室集体备课，集思广益。春节期间，她主动请缨为机电学院教师开展教学平台使用培训，从教学资源的选取到线上教学平台的选择，从各种平台的搭配使用到学生积极性调动等与同事们进行了分享，并在全院进行了多次示范课介绍经验，制作了图文并茂的线上教学说明手册发给同事们。完善的准备工作，为学院顺利开展线上教学提供了有力保障，她教的课程也受到学生的肯定和喜爱。

作为两个孩子的妈妈，王迎勋也面临很多家庭实际困难，但她将自己的使命和担当做到了极致，白天与教师、教授们沟通指导，晚上等孩子们睡下后，自己再加班加点完善上课材料，保证既要自己做得好，又要把同事带动好。她的辛勤付出为全院教师按时按点、保质保量完成线上教学平台建设和线上教学开展提供了坚实的保障，也收获了同事们的好评。

从2015年开始，齐鲁理工学院就进行了任务驱动式教学法的探索，由最初的35门课程，最终实现了所有课程的全覆盖。2017年开始，学校又开始在《微生物学》等课程中，探索线上线下混合式教学模式的改革。王迎勋主讲的《数字电子技术》就是学校最早进行混合式教学改革的课程之一，2019年就被评为省级线上线下混合式一流课程，2020年被评为山东省优秀教学案例一等奖，今年该课程被推荐参加国家级一流本科课程评选。

作为学院的骨干教师和省级线上线下混合式教学省级一流课程的主讲教师，王迎勋也当选为“齐鲁理工线上教学研究会”成员，这意味着，她将会有更多的工作量，更少的休息时间和更大的责任，但是她仍毫不犹豫地加入其中，并积极主动与全校老师一起分享和讨论自己在探索混合式教学改革中发现的问题、解决的办法和积累的技巧。一些老教授对网络课程建设平台和线上教学平台不熟悉，王迎勋知道后，主动与他们结对子，一方面耐心帮助他们了解、熟练操作和使用线上工具进行教学，另一方面为其耐心解答线上教学中出现的各种问题。在王迎勋的带动下，机电学院逐渐形成了“以老带新、以新促老、导学相长”的良好势头。