热门资讯

精微素描丨华北联合大学文化聚落启动特展登陆河北阜平

大学作者：中央美术学院 2021-10-20 19:25:22

2021年10月15日下午，由中国人民大学、中央美术学院等高校与河北省阜平县人民政府联手打造的“华北联合大学文化聚落”启动仪式在阜平县台峪乡平房村举行。中央美术学院策划的“精微素描——庆祝华北联合大学文化聚落启动特展”同期开展，展览由中央美术学院院长范迪安作为学术主持，协同创新办公室主任、丝绸之路艺术研究协同创新中心副主任岳洁琼，城市设计学院党总支副书记苏海江共同策展，共展出中央美术学院精微素描课程作品三十余幅。

中国人民大学党委书记靳诺，保定市委书记党晓龙，市委副书记、市长闫继红，中央音乐学院党委书记赵旻，北京外国语大学党委副书记、校长杨丹，中央戏剧学院副院长徐永胜，中央美术学院教务处处长孙韬，中央美术学院协同创新办公室主任、丝绸之路艺术研究协同创新中心副主任岳洁琼，城市设计学院党总支副书记苏海江，华北联合大学领导后代及联大校友会领导出席启动仪式。

华北联合大学文化聚落启动仪式现场

中央美术学院教务处处长孙韬代表中央美术学院向阜平县政府县长赠送书画作品《延河育魂》

中央美术学院协同创新办公室主任、丝绸之路艺术研究协同创新中心副主任岳洁琼宣布“精微素描——庆祝华北联合大学文化聚落启动特展”开幕

“精微素描——庆祝华北联合大学文化聚落启动特展”旨在与社会公众分享中央美术学院精微素描课程教学与创作的成果，期望能够在展现人文关怀和共产党员情怀的同时，为广大公众提供新颖的审美体验与深刻的心灵对话。同时作为一份贺礼，祝贺阜平这片拥有厚重历史与红色基因的沃土在新的时代再一次绽放文化与艺术之光。

中央美术学院精微素描课程，鼓励学生寻找身边的家人、邻居和朋友中普通党员的故事和代表这些普通党员故事的日常物品，以此为主角展开美术创作和深入研究，创作出众多精彩的、动人的画面。课程充分体现了中央美术学院校训“尽精微、致广大”所蕴含的精神内涵，把握“精微”与“广大”的关系，是对素描训练的一种提纲挈领的要求，推而深之实则是对中央美术学院立德树人的导向和期望。

展览由中央美术学院主办，中央美术学院丝绸之路艺术研究协同创新中心、中央美术学院城市设计学院承办，阜平县文化广电和旅游局、阜平县台峪乡人民政府、阜平县阜裕公司协办，“三信红日照明”对展览提供了大力支持。

嘉宾在展览现场合影

10月15日上午，华北联合大学学术论坛同期举行。论坛分别以“华北联合大学历史文化的传承与创新”“华北联合大学的历史传承”“华北联合大学的文化创新”展开讨论。来自阜平县县委、中国人民大学、晋察冀边区革命纪念馆、中央美术学院、农工党保定书画院等各单位领导、有关代表，各地党史专家、成仿吾老校长家属等出席论坛，并结合自身专业，对文化聚落的建设建言献策，力图在新时代更好的继承红色基因、更好的发扬联大精神。中央美术学院孙韬、岳洁琼分别在第二阶段、第三阶段作主题发言，苏海江作为第三阶段主持人，主持主题发言。

华北联合大学简称“华北联大”，是中国人民大学、中央音乐学院、中央戏剧学院、北京外国语大学、中央美术学院、中国美术学院的前身。1939年夏，根据抗日战争形势发展的需要，中共中央决定将陕北公学、鲁迅艺术学院、延安工人学校、安吴堡战时青年训练班等4校合并，成立华北联合大学，初设社会科学、文艺、工人、青年4个部。此后，在阜平县平房村办学3年，后辗转平山、唐县、张家口、束鹿(今辛集市)及正定等地，先后办学9年多，为中国人民抗日战争培养输送了8000余名政治、经济、行政、教育、文艺干部。1948年8月，华北联合大学与北方大学合并成立华北大学。华北联合大学及其后来的华北大学，同中央美术学院等一大批高等学校渊源深厚。

中央美术学院教务处处长孙韬作主题演讲

中央美术学院协同创新办公室主任、丝绸之路艺术研究协同创新中心副主任岳洁琼作主题演讲

城市设计学院党总支副书记苏海江主持主题发言

展览现场

展览前言

精微素描是中央美术学院在素描教学上的优秀创新成果。作为一门基础课程，精微素描拓展了教学内容和方法，其最大的特点是把创作主题导入基础教学，启发学生的创造性思维，同时打通设计表达和造型表现，让学生运用多种手法塑造形象，刻划细节，直达精微的深度。这种教学模式和一整套方法有效地将学生引导到自主和积极的学习状态之中，经过多年的打磨和积累，精微素描不仅成为一门特色课程，而且逐步形成了与其它素描类型不同的素描学派。

素描是视觉艺术人才培养的基础课程。今天，我们更加认识到，＂基础＂的内涵不仅仅是造型的技巧与能力，还应该包括青年学子对历史、时代、社会、生活的认识与感知。精微素描着眼于对学生在这些方面的引导，从启发学生自主选择描绘对象开始，让学生运用手绘的方式表达思考和感受，整个教学过程包括社会调查、思维导图、结构空间、材料技法等多方面的研究，在教学中鲜明地提出＂课题＂的要求，整个课程的组织从主题和故事入手，从寻找和发现起步，在教与学的思想交流中打开了一个引人入胜的窗囗。与此同时，教学全程贯穿了＂创作＂要求，将学生从被动的写生和拷贝照片的模式中解脱出来，投入生活的怀抱，更为主动和富有激情地进入艺术创作体验，尤其是从日常生活细节中提纯和强化艺术审美要素，让学生养成独特的观察方式，运用丰富多样的绘画技法。从形态上看，精微素描是＂写实＂甚至＂超写实＂的，在造型上丝丝入扣，质感肌理惟妙惟肖，令形象足以乱真，但这种“写实”是一种视觉的＂讲述＂方式，用精微的笔调娓娓道来，讲述自己的所见、所想、所感，拓展了素描语言的表现力，使平凡之物散发出感染人的光采，尤其是通过对历史物件、生活细节的微观写照，传达出历史的印记和时代变迁的气象。

精微素描教学的落脚点超越了知识和技能的传授，侧重于对人的思想情怀、历史意识和文化关切等综合素质的培养，体现了中央美术学院校训＂尽精微、致广大”所蕴含的精神。把握＂精微＂与＂广大＂的关系，既是对素描训练的一种提纲挈领的要求，推而深之，更是在美术教育中坚持立德树人的导向。在2018年中央美术学院建校100周年之际，习近平总书记给学校老教授亲切回信，希望我们弘扬＂爱国为民、崇德尚艺＂的优良传统，＂以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作＂，为新时代美术教育指明了新的方向。我们不仅要培养掌握精湛技艺的优秀学生，更要培育具有文化理想和学术抱负的未来美术人才。精微素描所践行的教学理念，对学生价值观和情感的培育提供了一个极具启发性的范例。

精微素描已巡回全国多个省市的美术馆及重点美术专业院校展出，既作美术院校同行间的学术交流，也为广大公众提供新颖的审美体验。此举旨在引发在新的文化情境中关于艺术教育探索创新的研讨，尤其重在讨论如何从基础教学入手，培根铸魂，启智增慧。精微素描发挥其美术专业课程的特色，融入课程思政的内容，入选教育部首批国家级高校课程思政示范课程。我们希望通过更多的展览，把美术教育的创新实践放在更广阔的环境中去检验和交流，让社会公众分享美育的成果。

中央美术学院院长
中国美术家协会主席
范迪安

展览作品

（部分）