精彩纷呈!浙商大本科生班主任主题班课大赛成功举办
为进一步深化学校“三全育人”体系建设,充分发挥本科生班主任在学生成长中的重要作用,10月27日,学校举办“颂百年辉煌 育时代新人”本科生班主任主题班课大赛。校党委副书记钱天国、校内外专家评委出席比赛,各学院本科生班主任和学生代表到场观摩比赛。
经过激烈角逐,管理学院王节祥、金融学院王文春荣获一等奖,艺术学院郝昕、外语学院徐燕、泰隆金融学院杨弋获二等奖,管工学院封毅、会计学院顾玲艳、经济学院王海、食品学院陈可先、信电学院刘文强获三等奖。
他们知识渊博、和蔼可亲
他们青春激昂、儒雅睿智
让我们一起领略各位班主任的风采吧~
工商管理学院 王节祥
■ 班主任介绍
毕业于浙江大学,现为工商管理学院副教授、硕士生导师,管理案例中心副主任。主要从事平台战略、数字化转型与商业生态系统的研究。主持国家和省部级课题5项。在《管理世界》等国内外权威期刊发表多篇。主要讲授《创新管理》、《企业领导学》和《案例研究方法》等课程。担任工商1901班班主任,获得过校优秀班主任称号,所在班级连续两年获评学院“学风优良班”称号。指导学生获国家级创新项目4项、省新苗人才计划项目3项、浙江省大学生经济管理案例分析大赛一等奖3项、浙江省“挑战杯”和“互联网+”大赛银奖和铜奖等。与本科生合作的案例入选全国百篇优秀管理案例,指导本科生成功在CSSCI期刊发表论文。
■ 所带班级
工商1901
■ 班课主题
数字时代如何成为“真正会管理”的工商人
■ 班课内容
我们身处正在进行数字化改革、寻求创新驱动发展、共同富裕示范区建设的浙江,实践鲜活,诸多方面都引领着全国乃至于全球。在这样的数字时代,我们管理学院的学生要如何成长?要努力成为“真正会管理”的工商人,意味着要解决“真”问题,需要品端行“正”,特别需要“会”创造,这样才能“真正会管理”。本次班课将从时代环境切入,梳理时代对人才的需求,落到具体榜样案例,最终希望对学生的个体决策形成有效引导。
■ 班主任介绍
硕士、博士毕业于旅游专业国际知名学府英国萨里大学(University of Surrey),师从国际旅游界著名教授、旅游顶级期刊Annals of Tourism Research的主编(截止2018年4月)、Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education主编John Tribe教授。博士期间荣获教育部“国家优秀博士留学生”奖。2017年—2020年任职于四川大学旅游学院,2021年加入浙江工商大学旅游与城乡规划学院任教。同时担任国家文化和旅游部国家全域旅游示范区验收评审专家、浙江省文化产业创新发展研究院智库专家。目前已经在Annals of Tourism Research、Current Issues in Tourism、Journal of Hospitality,Leisure,Sport & Tourism Education、Journal of Consumer Behaviour等SSCI期刊发表论文多篇、发表旅游国际学术会议论文多篇。
■ 所带班级
旅游2103
■ 班课主题
旅游专业学术研究、考研深造、职业规划一体化
■ 班课内容
1. 旅游专业学术研究的误区
2. 旅游学术研究的真面目
3.旅游专业学术研究、考研深造、职业规划关系解析
■ 班主任介绍
ACCA《战略商业报告(SBR)》课程负责人,先后培养了2位学生获全球考试 “中国大陆第一”。2020年6月获聘“ACCA中国SBR资深教学顾问”,2021年6月获“ACCA全国优秀专业指导教师”荣誉称号。先后主持和参与国家级和省部级科研项目10余项、省级教学改革项目2项,发表学术论文10余篇,参与编写教材2部。先后担任了8个班级的班主任,多次获评“校优秀班主任”荣誉称号,两次获得“校就业先进个人”。近五年来,指导学生获省新苗计划立项2项,获省财会信息化大赛案例赛二、三等奖3项。
■ 所带班级
国会1902
■ 班课主题
走出去和留下来?ACCA专业学生就业去向选择
■ 班课内容
1.班课召开的背景:近期班级一些学生与我联系,希望能帮助他们规划未来的发展方向;针对ACCA专业学生较多具有出国留学的意向,且大三是学生实施个人规划的关键期,因此,聚焦职业规划指导主题,面向大三学生召开一次班课,显得尤为必要。
2.班课前期的准备:对全班学生的个人毕业规划进行摸底、梳理和分析。
3.班课内容安排:摸底结果展示与分析;结合专业特色,从文化自信与国际视野对学生关注的问题进行剖析;从“选择”切入班课思政,解决学生在个人规划中的顾虑与纠结。
统计与数学学院 余骁
■ 班主任介绍
博士毕业于浙江大学,现为统计与数学学院讲师,管理统计研究所副所长,担任经统2001班班主任,获校优秀班主任称号。长期从事全球价值链、创新增长等命题的相关研究。在国际知名SSCI期刊以及国内重要中文期刊上发表了与全球价值链相关的学术论文共计10篇,多篇研究成果被转载。主持国家社会科学基金青年项目、浙江省自然科学基金一般项目、浙江省统计研究项目以及浙江省第四次经济普查项目各一项,另参与国家自然科学基金青年项目、教育部人文社科项目等若干项。先后获得全国商务发展研究成果奖,浙江省经济学会优秀成果奖(2次)。作为执笔人撰写的研究要报获省政府领导批示肯定。
■ 所带班级
经统2001
■ 班课主题
如何树立人生目标
■ 班课内容
结合学科专业知识,从现实中身边的典型案例作为引子,然后结合本学科具体的一些理论与方法,突出学科特点并将之运用到现实案例中加以具体分析,通过理论结合实际,生动向学生阐释建立正确奋斗目标的重要性,以及如何从平时点滴做起一步步达成自己的目标,并在最后厘清“小家”与“大家”之间的关系,重点让学生明白做好自己“小家”的本职工作就是为国家这个“大家“奉献自己的力量,以升华班课主题。
经济学院 王海
■ 班主任介绍
经济系主任,副教授,经济学博士,硕士生导师。入选浙江省“之江青年社科学者”,浙江工商大学“西湖学者”计划。获得第六届商李芳华“最具网络人气奖”和“最受学生喜爱的教师”荣誉,浙江工商大学人文社科“十大感动人物”称号。近年来以第一作者在《管理世界》、《统计研究》和《财经研究》等期刊发表论文多篇。部分研究成果被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》等转载。主持国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目,作为核心骨干参与国家社科基金重大招标项目。担任《管理世界》、《经济学(季刊)》、《世界经济》和《财经研究》等期刊匿名评审人。
■ 所带班级
经济1804
■ 班课主题
职业规划之考研规划
■ 班课内容
介绍相关就业形式,鼓励学生坚持考研。
金融学院 王文春
■ 班主任介绍
浙江工商大学金融学院讲师。2014年毕业于西南财经大学经济与管理研究院,获经济学博士学位。2015——2017年在复旦大学从事博士后研究工作。作为投资1801班班主任,荣获2021年度校优秀班主任,并在第四届浙江工商大学青年教师教学创新大赛中荣获一等奖。2020年指导学生获得青苗计划资助,2020年指导学生获得浙江省第五届大学生金融创新大赛本科C类金融创新学术论文一等奖。主讲《证券投资学》、《中级微观经济学》等课程。目前主持浙江省自然科学基金项目1项,在《经济学(季刊)》、《金融研究》、《中国农村经济》等CSSCI来源期刊发表多篇论文。研究兴趣集中于城市经济和企业创新。
■ 所带班级
投资1801
■ 班课主题
别让校园贷“贷”走你的未来
■ 班课内容
通过对诈骗案例的生动讲解,让学生们了解了非法“校园贷”、非法集资的惯用“套路”及识别方法,增强大学生的风险防范意识。以此次主题班会为契机,激发学生主动学习金融知识,提升金融素养,自觉抵制非法“校园贷”、远离非法集资,并把防范和处置非法集资的有关知识传递给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,帮助家人增强风险防范和理性理财意识,认清非法集资的危害,珍惜自己的血汗钱,创造理性稳健的家庭理财观念。
食品与生物工程学院 陈可先
■ 班主任介绍
毕业于浙江大学,院教师教学发展中心负责人,中科院《计算机与应用化学》副主编,主要从事麻辣分子味觉、模拟与设计研究。坚守博爱育人初心,致力提升大学生的幸福感与获得感,创建“可可食学”、“爱育中心”和“可可食学”微信公众号,主持校高教研究和思政培育项目,先后获校优秀班主任、校“三育人”先进个人、校优秀毕业论文指导教师、校教学成果奖、校青年教师教学创新大赛奖和校学风特优班。近几年指导学生获“挑战杯”、生命科学等省级及以上竞赛特等奖、一等奖等荣誉20多项,指导学生以主要作者在SCI/EI期刊上发表论文多篇,所带学生多次获硕士推免资格。被学生评价为“学生慢慢长路的明灯”、“人生导师”和“大学很难遇到的热心老师”等。
■ 所带班级
食品2101
■ 班课主题
在大学,你有无限可能
■ 班课内容
基于前期对大学生焦虑与迷茫的调研和以往的带班工作经验,以大一新生第二次班会为展示情境,分别从大学、食品专业、专业课教师、班主任和学生五个维度出发,用生动的故事向学生展示“大学是怎样的”、“专业可以做什么”、“专业老师在做什么”、“班主任能做什么”和“学生可以做什么”,并以身边案例形式介绍如何开展大学学习、如何做大学规划、如何度过大学生活等的经验,建立起学生的学校自信、专业自信、教师自信和个人能力自信,让学生始终相信在大学里,总会有很多人愿意用最朴素的方式爱他们,单纯地想对他们好,让他们主动与老师和同学交流与合作。与此同时,通过袁隆平院士等的科学家精神,结合“可可食学”创建案例,诠释坚持做一件事,哪怕事情再小,总有一天会做出成绩的,让学生始终有国家情怀,坚持培养一种兴趣与特长;通过“鸭坚强”、“鸽自信”等身边故事告诉学生“即使再忙再累或者有不开心,也不要忘了生活的美好”;通过奥地利自行车冠军等的事迹,向学生传递“爱拼搏才会赢”、自律、自信、自强和体育锻炼的重要性。最后,相信学生在食品家园的温暖环境中在有爱老师的陪伴下通过自己的不懈努力定能让自己有无限可能。
环境科学与工程学院 王齐
■ 班主任介绍
毕业于中国科学院化学研究所,教授,博士生导师。浙江省杰出青年基金获得者、浙江省“151人才”第二层次培养人员、浙江省高校领军人才培养计划——高层次拔尖人才。获浙江省师德先进个人、省高校优秀党务工作者、校优秀教师、教坛新秀、优秀学生科技创新导师和第一届“我心目中的好导师”等荣誉称号。研究成果获Nature China的Highlight,被国家自然基金委“基金要闻”专栏报道。在Angew. Chem. Int. Ed.等SCI一区/TOP期刊上发表论文40余篇,5篇入选ESI前1%高被引论文。近年指导国家级大学生创新项目7项、省新苗人才计划7项,指导的学生获全国挑战杯、大学生节能减排等国家级和省级竞赛奖励18项。
■ 所带班级
环境1801
■ 班课主题
初心不忘 环保育人
■ 班课内容
功不唐捐,玉汝于成,做迎难而上的工科逐梦人;绘人生曲线,解生活方程,做傲立时代潮的环保接班人。在“四有”好老师的指引下,引导学生早立规划、勤学知识、勇于创新。以科技创新为灵魂,铸建班级特色,培养学生创新与合作能力,在诚毅勤朴的商大精神指引下,和环境1801的学子共成长。
信息与电子工程学院 刘文强
■ 班主任介绍
博士,副教授,硕士生导师。毕业于黑龙江大学电子工程学院获工学博士学位。主讲《高级语言程序设计》、《高级语言程序设计实验》和《电路分析基础》等本科课程。获得学校第四届青年教师教学创新大赛二等奖,获得校级教学成果二等奖,为省级线上线下混合式一流课程《C语言》的核心成员,参与省级教学改革项目2项。主要研究方向为多传感器信息融合,鲁棒Kalman滤波。以第一作者发表SCI检索论文13篇,发表国内EI期刊检索论文2篇,发表EI会议检索论文13篇,出版学术专著一部,作为项目负责人完成一项黑龙江省教育厅科研项目,主持一项黑龙江省自然科学基金项目,主持一项浙江省教育厅科研项目,是多个国际SCI期刊的审稿人。被学校授予优秀共产党员和优秀班主任等荣誉称号。
■ 所带班级
电创2001班
■ 班课主题
不负韶华,只争朝夕
■ 班课内容
1.一如既往学好专业课程,练就扎实的基本功
要掌握扎实的专业知识,拥有良好的专业技能,具备较强的实践能力,从而达到我们专业重点培养具有扎实软硬件基础的高级工程技术人才的培养目标。要扎实掌握模拟电子技术等专业核心课程,对每门课程的理论知识和实践环节能举一反三、融会贯通,做到理论和实践相结合,两手都要抓,两手都要硬。
2.合理有效用好课余时间,科创竞赛丰富自己
要充分利用好课余时间,积极参加创新项目申报和各类学科竞赛等课外实践活动,力争在文献搜索和阅读,申请书撰写,项目组织和实施,解决实际问题和复杂问题求解等方面提高自身能力。
3.尽早确定大学四年目标,全力以赴为之努力
要及早根据自己的实际情况确定人生目标,向着目标不断前进,为实现目标做好充足准备。不随波逐流,不拖沓、少说话、多做事,做时间的主人。
4.形成良好的自我约束力,培养较强自学能力
大学生活丰富多彩,校内外充满诱惑,要做到不随波逐流,不沉迷游戏,凡事有度,形成良好的自我约束力。师傅领进门,修行在个人,大学不能再停留在填鸭式的教育中,大学生要学会自学,多去图书馆感受学习氛围,多泡实验室增强实践能力,多向老师和学长请教释疑解惑,潜移默化培养较强的自学能力。
计算机与信息工程学院 杨涛
■ 班主任介绍
毕业于美国克拉克森大学,于2015年进入浙江工商大学计算机与信息工程学院工作。目前担任信息安全系副主任。主要研究领域包括隐私保护、隐私计算、人工智能等。在课程授课方面,主要讲授《网络安全》、《信息安全综合实践》等专业必修课。于2018年开始担任安全1801班的班主任。在与学生们交流的过程中,相信“真正的教育是让人发现自己,自我完善的过程”,善于通过引导促进的方法鼓励同学找到自身发展的优势,并尽可能地为他们创造良好的成长环境。
■ 所带班级
安全1801
■ 班课主题
最后一次班会
■ 班课内容
介绍目前网络安全的形势,介绍网络安全行业发展形势,向学生们宣讲作为一个即将要从信息安全专业毕业,进入社会投身信息安全行业的的从业人员应具有高度的责任感和荣誉感,应该如何遵守职业道德和操守,维护国家和社会的网络空间安全。
管理工程与电子商务学院 封毅
■ 班主任介绍
博士,管工学院副教授,硕士生导师,浙江省五一劳动奖章、浙江省向上向善好青年、校教学卓越奖特等奖获得者,首批国家级线下一流课程《大数据与知识工程》负责人,全国党建样板支部支委。获全国高校青教赛工科组二等奖(全国第六)、省青教赛工科组特等奖(全省第一)、浙江省“三育人”岗位建功二等奖。辛勤耕耘“课程思政+课程美育”的新路,把教书育人的舞台从课堂延展到课间、课外和网络,被学生誉为心灵导师、灵魂教师、教育艺术家。被评为校师德先进个人、优秀科创导师、最受学生欢迎的教师,并被多次评为校优秀班主任。被学校推荐为“全国教书育人楷模”、“浙江省最美教师”候选人,事迹登上学习强国、人民网、青年时报等媒体。
■ 所带班级
商务1906、信息1902
■ 班课主题
把真善美种进每一位学生心里——封哥的班主任故事
■ 班课内容
【积淀与担当】上一轮班主任(信息1601),获校优秀班主任,带出“校学风特优班”;信息1601还未毕业,又任商务1906的新生班主任,成为全系唯一的双班主任。【破冰与暖心】新生还未报道的暑假,台风天,为商务1906的沿海同学送去关爱;首次班会,精心准备开学第一课《封言封语,从电影<哪吒>说起》,传播时代正能量;新生在校的首个中秋,为班内学生和全校新生创作诗歌《中秋在他乡》。【教书与育人】课程思政工作成为全校典范,成为全校唯一的国家级课程思政示范课程推荐对象。疫情期间,打造开学第一课《封言封语,数说新冠疫情》;自创文学化系列育人格言《封言封语》,传递真善美与正能量;充分利用课间,打造课间微思政课/微美育课;创作诗歌《2020春暖花开》,抚慰心灵,传递希望。【成长与蝶变】带领和引导班内学生参加学生创新创业项目,帮助同学专业成长;在班内发起失物找人的“暖封”计划,传递身边的温暖。再获校优秀班主任。
法学院 汪恭政
■ 班主任介绍
法学博士、博士后研究人员,法学院刑法学系讲师。现为中国犯罪学学会信息犯罪防控专业委员会委员。主要从事网络刑法学、金融刑法学的研究。出版、参编学术著作各1部,在核心刊物发表论文20余篇。主持或参与最高人民法院、司法部、中国法学会、中国博士后科学基金面上资助等课题。先后获得全国刑法学优秀博士学位论文奖、中国法学青年论坛一等奖等奖励多项。目前,主讲《刑法总论》、《刑法分论》、《经济刑法学》和《比较刑法学》等课程,并在学校第五届青年教师教学创新大赛中获得二等奖。
■ 所带班级
法学2003班
■ 班课主题
习近平法治思想引领下电信网络诈骗的防范
■ 班课内容
以思想引领类为班课展示主题。习近平总书记强调:“坚持以人民为中心 ,全面落实打防管控措施,坚决遏制电信网络诈骗犯罪多发高发态势。”为了贯彻落实此重要指示精神,具体在习近平法治思想的引领下,结合法学专业,给学生们开展防范电信网络诈骗思想教育的主题展示,以提升和培育大学生的法律素养与法治精神。班课展示的内容主要包括:以校园大学生经常遭遇电信网络诈骗的现实问题为切入点,引导学生认识到什么是电信网络诈骗,电信网络诈骗有哪些特点;电信网络诈骗实施的行为模式如何,在日常生活中大学生面临的电信网络诈骗有哪些常见类型;作为大学生,应怎样利用好自身、校园、社会和国家的力量防范好电信网络诈骗,以实现对网络空间的净化和共建和谐安全的大学校园。
人文与传播学院 张雅娟
■ 班主任介绍
新闻学硕士、历史学博士,人文与传播学院新闻系教师,副教授,现为新闻1801班主任,曾为新闻1401班主任,均被评为校级学风特优班,2018级校级优秀科创导师。主持完成教育部课题一项,参与完成国家社科基金课题4项,重大课题2项,出版专著两部,发表学术论文三十余篇。曾为多家媒体撰写专栏,多次获得各级新闻奖。
■ 所带班级
新闻1801
■ 班课主题
抗疫精神与新传学子
■ 班课内容
通过挖掘和总结抗疫过程中出现的先进新闻工作者,结合同学具体生活体验,引导学生思考抗疫精神的本质,以及对自己的学习生活触动,从而激发新闻在专业学子的使命感。
■ 班主任介绍
毕业于浙江大学公共管理学院土地资源管理专业,获管理学博士学位。2018年9月至2019年9月,荷兰格罗宁根大学博士联合培养。2020年5月任职于浙江工商大学公共管理学院土地资源管理系,讲师职称。在《中国土地科学》、《城市规划》、《City Planning Review》、《水土保持通报》等期刊上发表论文多篇。近年来主要从事土地政策、土地经济、土地规划等领域的研究。
■ 所带班级
土管2002
■ 班课主题
土地里长出的中国梦
■ 班课内容
本次主题班会针对土管2002班的大二学生,旨在讲述土地资源管理专业“土地人”的“土地情”,引导学生将个人的“土地梦”融入国家的“中国梦”。首先,立足土地资源管理学科,通过学科特色鲜明的“学科目标方分解”来阐释土管学生普遍存在的焦虑问题,逐步分析学科中的各个方向,及其未来的发展方向。其次,结合不同类型学生特点,为学生解剖多种深造及职业发展规划方案,针对可能出现的个人发展中的困难提出了科学的解决方法。最后,深刻诠释了土管学科在国家发展各个领域中的作用,阐述“土地人”的家国情怀,让同学们了解到土地相关职业的历史使命和社会责任,引导学生对土管专业及土地的认同感和归属感。
■ 班主任介绍
中共党员,讲师,博士。主要开设跨文化商务交际导论、商务英语阅读、旅游实务英语等商务英语专业课程。在教学中积极践行课程思政,主持三项校级课程思政教改项目,一项北京外国语大学中国教材研究中心课程思政项目。曾获浙江工商大学第七届青年教师现代教学技能比赛二等奖,第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛浙江赛区综合组三等奖。研究方向为多模态语篇分析,商务话语分析,商务英语翻译,已发表相关论文多篇,其中CSSCI一级期刊一篇。指导学生校级创新项目三项,目前有三项已顺利结题并发表了论文。
■ 所带班级
商英1801、商英1802
■ 班课主题
外语人,中国心
■ 班课内容
课程围绕为什么要学习外语,外语学习的目的,外语学习者的使命与担当展开,引导学生思考在新时代如何学好外语,在跨文化交际中讲好中国故事,传播中国文化。外语学习不仅仅是词汇语法的积累,不仅仅是中文话语的简单切换,而是架起中外沟通的桥梁,而是在跨文化交流中充分展示我们的文化自信,让世界真正的了解中国。
东方语言与哲学学院 周玲
■ 班主任介绍
硕士生导师,浙江工商大学特殊引进人才,阿拉伯语系教学带头人。自1993年1月起旅居中东,是历史上首位在阿拉伯世界获阿拉伯国家政府认可的中阿翻译专家。现为教育部高校教学指导委员会阿拉伯语专业教学指导分委员会委员、浙江大学历史研究所客座研究员、沙迦政府沙迦文化遗产研究院中国文化中心主任、浙江工商大学中阿“一带一路”研究中心常务主任、阿联酋经贸文化交流研究中心主任。曾获我国阿语界最知名的朱凯教育基金教学奖,获浙江工商大学师德模范、最美爱心教师、教学卓越奖(提名)、三育人等荣誉称号及奖励。连续六年担任大一新生班主任及大一阿语精读课基础教学工作。
■ 所带班级
阿拉伯语2101
■ 班课主题
扣好大学生活的第一粒纽扣
■ 班课内容
在庆祝建党百年、建校110周年之际,阿语2101班28位新同学开始了他们艰辛的阿拉伯语学习之旅。为建立优良学风和班风,秉持阿语系“做人做事做学问”的一贯教学理念,在新的班委会成立之际,班主任周玲老师带领大家召开“系好大学生活的第一颗纽扣”的主题班会。1.播放系歌,在回顾阿语系的历史中,建立自信;2.周玲老师发问班干部:班干部作用如何体现;3.面对学习困难如何做。自信和格局,便是阿语专业学生进入大学后的第一颗纽扣。
艺术设计学院 郝昕
■ 班主任介绍
毕业于中国传媒大学,任教于浙江工商大学艺术设计学院数字媒体系,讲师。担任文化部,中国建筑文化研究会、动漫艺术委员会副秘书长;教育部,中国人生科学学会、动漫教育专业委员会副秘书长;教育部高等教育司“高等学校动画本科专业指导性专业规范”会议组成员;中国电影家协会电影声音艺术工作委员会委员;浙江省音乐家协会会员;浙江省影视产业调研组专家;浙江省动漫产业学会理事;杭州市动漫游戏产业首届评审委员会专家;江苏省产业教授;浙江工商大学第二届青年教师教学创新大赛特等奖;浙江省2016—2018年度省级三育人;浙江省本科高校“互联网+“优秀教学案例二等奖;《影武者——动作片与电影美学赏析》获评省一流线上线下课程。
■ 所带班级
数媒1801
■ 班课主题
春风吹又生
■ 班课内容
课程讲授从当下的电影创作专业知识入手,从理论基础和视野拓展切入,进一步延伸到思政内容。课程精心设计三大版块:(1)发现表象与总结规律:剧作中英雄观的变迁;(2)理论分析与实践验证:《十月围城》影视作品的专业知识分析与讲解;(3)创新意识及思政导入:小人物的历史使命,剧作中台词的写作,共情力的重要作用。课后拉片分析“小处见大”。主旋律影片情景营造与当代大学生历史使命。
泰隆金融学院 杨弋
■ 班主任介绍
毕业于吉林大学,讲师,于2020年入职浙江工商大学,已发表1篇SSCI(二区),3篇CSSCI。作为竞赛带队教师,指导学生作品获得第五届“杭州银行杯”浙江省大学生金融创新大赛并获得三等奖,两项作品获得浙江工商大学大学生创新项目立项。作为泰隆金融学院2003班的班主任,在班级管理中积极加强德育建设和学风建设,并与学生建立良好的师生关系。
■ 所带班级
普惠金融2003
■ 班课主题
普惠金融与中国梦
■ 班课内容
普惠金融与中国梦
此次比赛的成功举办,体现出我校“专业成才、精神成人”的人才培养理念,进一步促进了班主任队伍的专业能力发展和综合素质提升,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断作出新的贡献。
党史上的今天
十月二十八日
1948年
10月28日 十一届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国社会保险法》。
2018年
10月28日 中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》。
2019年
10月28日 中共十九届四中全会召开。全会通过《关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全会指出,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。全会强调,突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
来源:共产党员
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浙江工商大学
素材来源 / 学工部
编辑 / 官微中心 侯之琳
出品 / 浙江工商大学官微中心
欢迎提供 / 校园原创文字/摄影/视频/采访线索
投稿邮箱 / zjgsugw@126.com
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