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青春榜样|宋媛媛：勤奋是优秀的秘密

大学作者：中国戏曲学院 2021-10-31 23:39:52

国家奖学金获得者系列采访

学霸档案

宋媛媛

表演系2017级戏曲形体教育专业

连续两年获得国家励志奖学金、中国戏曲学院学业二等奖学金、“三好学生”荣誉称号、2019-2020学年度思想政治理论课教学成果展示评选三等奖等荣誉奖励；

曾随学院参加巴基斯坦巡回展演、西柏坡演出及其他演出活动；

作为“中华文化”方阵成员，圆满完成国庆70周年群众游行任务；

疫情防控期间参与《形疫决》的拍摄。

关键词：无憾

Q1 为什么会选择形体教育专业呢？

从小我就很喜欢艺术，话还说不利索的时候会手舞足蹈地哼小曲儿。2012年，我进入艺术学校学习，开课第一天，我就暗暗下定决心，要报考戏曲艺术的最高学府——中国戏曲学院。在艺校学习期间，我对形体方面的课程格外感兴趣，同时也具有一些天赋，每次练功时我都很快乐，经过五年的刻苦训练，2017年我终于如愿考上了自己喜欢的专业——戏曲形体教育。

Q2 大学期间几乎每年都会获得奖学金、被评为三好学生，你是如何做到的？

其实在大学里我并不算突出，身边优秀的人比比皆是，他们在无形中激励鞭策着我，让我不敢有丝毫懈怠。我深知自己并不聪明，想要取得成绩需要比别人付出更多时间和精力。我印象非常深刻的一件事是之前学“大刀下场”时，我总是接不住刀花，于是我每天一大早就先到功房练习1000个刀花，再第一个赶到教室，挑前排的位置安静坐着，等待上课。那段时间身体经常磨破皮，双手也被砸的黑紫，四肢几乎没有好的地方，最严重的时候连笔都拿不起来。但是付出总会有收获，我的刀花接的越来越熟练，考试也取得了良好的成绩。这些奖记录了我曾经的努力，成为我稳步向前的力量。

Q3 你认为学表演应当具备怎样的专业素养和综合素质呢？

我认为表演系的学生应当具备较高的专业素养，练好自己的功、做好分内的事，在力所能及的情况下尽量帮助他人、共同提高专业水平。把舞台情感和现实情感区分开来，这是一个好演员最基本的职业操守。另外，不仅要练就较高的专业技术，还要注意文化知识、道德修养、心理素质、身体素质和实践能力等方面的锻炼。只有提高综合能力，才能跟上时代的脚步，实现全面发展。

Q4 你在表演学习方面有什么心得诀窍吗？

“表演”是通过人的演唱、演奏、形体动作、表情来塑造人物形象，传递情感。观众通过表情、说唱、动作、节奏、服装、造型、姿态等进行欣赏，以此获得共鸣。

有句话说：“不要千人一面，要一人千面。优秀的表演艺术家总是有异于常人的审美感受力、超出常人的丰富情感，强于常人的艺术想象力。”这就要求我们在表演时要注意避免形式主义，不能仅仅是表演程式与技巧，我们还要表演出人物内在复杂的情感，要细细品味表演形式、表演内容、表演的角色和演员之间的关系，并把它们有效地结合起来，这样刻画出的人物才更加真实、生动、深刻、鲜明。

Q5 在参加国庆群众游行的过程中，你印象最深刻的事情是什么呢？

那个暑假的排练其实是很辛苦的，大家也共同克服了许多困难。当我们走过天安门广场，看到习近平总书记朝我们挥手，大家心里都是抑制不住的激动。我们用力挥动着手捧花和五星红旗，脸上都是灿烂的笑容，大喊着、蹦跳着走过天安门广场，好像排练的所有艰辛在这一刻都值得了。我亲眼见证了祖国的繁荣昌盛，那一刻的感动和幸福会在我心里永远铭记。

Q6 参与拍摄《形疫决》最大的收获是什么呢？

现在回忆起来，创作这个作品的时候正是疫情最严重的时候，每天新闻上刷新的数字都让人心痛，医护人员冲在一线令人感动，这一次又一次情感的冲击让我产生创作欲望，加入了《形疫决》的创作团队。参与这次创作我最大的收获就是感受到了团结的力量：国戏同学们创作时“一棵菜”精神的团结，医护人员救死扶伤的团结，举国上下一方有难、八方支援的团结……都让我对“团结”二字感触更加深刻。同时也提醒着我，作为一名文艺工作者，要时刻谨记习总书记对我们提出的殷切期望：在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心。

Q7 大学四年有没有什么遗憾呢?

我的大学生活平淡又丰富，我觉得没有遗憾。我对自己所做出的选择没有任何后悔，一个年龄段有一个年龄段的认知。现在看来，我做的事情也许有对有错，可是我们不能以过来人的身份去指责当年的自己。如果让我从头再来一次，以那时的认知水平，我想我还是会做出同样的选择。所以，即便留下一些不尽人意的地方，那又怎样，我很感谢我所有的经历，正是因为那些经历才铸就了现在的我。

Q8 对于未来你有什么规划吗？有什么话想对学弟学妹说呢？

对于未来规划，我想成为一名老师。因为看到孩子们天真可爱的笑容，总能激发我的能量。我一定会全力以赴传承中华优秀传统文化，让更多年轻人欣赏和爱上中国戏曲。

大学四年漫长又短暂，这是踏入社会的第一步。希望师弟师妹要珍惜大学时光，多给自己一点时间去思考人生目的，认真了解自己，找到定位和目标；多问自己付出了什么，得到了什么，失去了什么；还要大胆尝试有意义的事情，不断试错、积累经验，因为只有学生时代才允许我们勇敢犯错；要找到让自己感到快乐的兴趣爱好，而不是得过且过；道阻且长，要接受现实给我们带来的锤炼，要时刻保持一颗平常心看待生活，用积极乐观的心态去面对世界。