学前教育一系 | 以专业剖析为契机,促学前教育专业发展
为进一步推进学校专业建设,更好地迎接上级对学校的评估工作,教务处于10月27日下午组织了第一次专业剖析汇报会。副校长宋修波,教务处、各系部相关负责领导参加会议。学前教育一系积极承担迎评工作,特选派三位教师分别负责对学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业的专业剖析汇报工作。
学前教育一系高度重视迎评工作,并多次召开系专业剖析研讨会,各位教师共同探讨专业剖析汇报的内容与架构,不断优化专业剖析报告中每一个细节。本次汇报分为各专业剖析汇报和专家点评两个部分,三位专业教师针对本专业的专业现状、专业定位、培养目标、培养方案、培养条件等内容展开汇报。
各位专家认真听取了专业剖析汇报,对几位教师的精心准备和汇报给予充分肯定,并针对汇报中存在的问题提出了针对性、可操作的意见和建议,对各位教师今后的修改完善工作进行了指导,并提出具体可行的改进措施。
汇报结束后,宋修波就如何在专业剖析中发挥最佳水平提出了几点要求:一是要认真学习,理解专业剖析的内涵;二是要善于借鉴,各系部之间应相互学习、积极交流,也可借鉴兄弟院校的经验;三是要深入研讨,发挥团队作用;四是要严格会审,在系负责人带领下组织审定。
本次专业剖析汇报会促进了学前教育一系专业剖析工作更深层次地开展,有助于深化专业内涵建设,为迎接评估专家进校评估做准备。学前教育一系将按照校领导及专家的意见和建议,积极开展专业剖析工作,对专业剖析内容进行不断完善与优化,全力做到迎评准备工作精细到位。
豆荚文宣
供稿:学前教育一系
发布:宣传统战部
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