更新职教新理念 以学促用提能力——医学基础部参加“数字化、智能化变革与职业教育未来发展”论坛线上培训
为深入了解职业教育变革的特征和趋势,积极探讨人工智能背景下专业建设和课程改革的基本理念,掌握人工智能时代对高职院校人才培养的新要求,10月30日,医学基础部以“提升青年教师整体素质,培养高素质技术技能教师”为目的,选派四名青年教师参加了以“人工智能背景下职业教育的数字化转型”为主题的“数字化、智能化变革与职业教育未来发展” 线上论坛活动。
通过学习,青年教师进一步了解到了数字化、智能化是职教领域面临的重大变化和新的挑战,以数字化转型为核心,采用“人工智能+专业”,“技能+数字+人才培养”,将会成为传统教学向智能教学转型的新起点,培养一批既懂理论又懂实践,既懂专业又懂技能的高端复合型人才将是职业教育新的发展目标。新技术的应用将整体解决传统教学和管理中的痛点与难点,将全面提升老师辅助课堂教学能力、弥补实训的不完整和学生的学习兴趣不高的缺陷,将极大地促进学生主动学习意识,激发学生学习知识的感觉,有效地调动学生学习的热情并激发求知欲望,将有助于提高学生全面掌握理论知识以及整体技能的能力,又能提升在校生综合素质和毕业生质量。
参会教师纷纷表示,“数字化、智能化”教学转型为学院教育发展带来了新的机遇与挑战,为职业教育高质量发展插上“新翅膀”,职业教育必须运用智能技术构建现代职业教育体系,加强智能技术的应用和智能人才的培养,将智能教育思想融入到教学工作中,这样才能符合学院“智慧校园”的发展目标。今后,系部全体教师将深刻领会和学习此次论坛新的职业教学理念和模式,努力钻研智能化教学技术,将先进智能化教学技术完美的与课堂教学相结合,全面提升医学基础教学质量与教学手段,为促进学院高质量发展、提升学院综合竞争力,使学院成为适应智能时代的技术技能人才的摇篮作出更大的贡献。
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供稿 | 医学基础部
编辑 | 宣传部
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