长 理 版 “联 合 国 大 会”，上 线 ！
代表就位
流程预演环节
工作人员进行设备调试
确保大会顺利举行
会议正式开始
主席按照席位英文名首字母
A到Z的顺序依次点名
被点到的代表高举国家牌
回答“Present”（出席）
本次大会以
“关于是否支持中国恢复在联合国的席位”
（在该历史事件发生背景下）
为模拟议题
规定英语为官方语言
经过前期对全校140多名选手进行选拔
最终38名选手晋级决赛
并分别作为22个国家的代表
参与本次大会
辩论开始
希望发言的代表进行举牌
主席从中随机点名
各国代表上台发言
依次阐述本国立场
代表们离开座位
自由磋商讨论、互相游说
根据观点形成不同阵营
并撰写文字材料
各阵营代表对各自观点
进行总结、展示
主席助理进行点名
确认出席国家总数
各国代表进行举牌
依次为支持的阵营投票
王浩萍老师
对本次活动的主题进行了阐释
她希望同学们通过本次活动
了解联合国的成立宗旨、议事流程
以及相关法律、会议和条约
钟桂蓉老师则从
立场文件、国家表现和个人表现
三个方面进行了点评
她强调，文件撰写、现场阐述和自由辩论
都要做到格式规范、立场鲜明
逻辑清晰、例证充实、结论有力
评委们根据现场代表
材料准备情况及临场表现能力
综合考评后进行评奖
一等奖
模拟联合国 (Model United Nations)，简称模联(MUN)，是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟，是为青年人组织的公民教育活动。
在活动中，青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开会议。代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过撰写决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。在模拟联合国，青年学生们通过亲身经历和熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识，不断拓展国际视野和全球眼光，成为通晓国际规则，能参与国际事务并深植家国情怀的新型国际化复合型人才。
来源：外国语学院
编辑：胥丛笑
封图：熊 文
摄影：李丰文
责编：伍佩桢
审核：任志祥
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