北大神仙课堂，你绝对想不到！

9月13日上午，《音乐与流行》正式开课。选上课的幸运儿与前来旁听的学生们纷纷在朋友圈刷屏，以表喟叹。

第一堂课上，选课学生激动地朋友圈感叹

搭琴，拉弦，课堂变成音乐厅，享受。紧闭的教室门关不住流淌的乐声，悠扬飘荡在教学楼里。所有人都沉浸其中，都举起手机“一心二用”，舍不得这全心的享受，更舍不得这享受成为转瞬即逝的记忆碎片。

身在现场的北大艺术学院彭锋院长打趣道：“要让他们放下手机，好好欣赏！”

靳海音则说：“让他们录吧，多难得。”

那珍藏匣中的小提琴，是历史悠久、绝无仅有的珍品，由靳海音辗转借出，从橱窗中来到课堂上；并由他拉响、演奏，从艺术圣殿进入生活里。

一开始，讲台上只有靳海音一个人，自香港远赴而来的梁翘柏尚在隔离期。于是，直播设备连上，屏幕那头是专注认真、虽未谋面却无比亲切的梁老师。一切如约而至。

也同样是第一堂课，他们询问同学们“想要听什么”，并根据同学们的真实反馈，修改了原本的教学计划。交流成为这门课最重要的进行方式，师生双方同时进行着输入与输出。

对音乐形式本身的严肃探讨也被放入轻松的课堂交流里：那次，他们放了一支《4分33秒》——一段持续4分33秒的无声演奏，由美国先锋音乐家约翰·凯奇带来。靳海音和梁翘柏抛出一个问题：“这样的音乐是‘音乐’吗？”

10月25日，梁翘柏结束隔离，真真切切踏入北大校门，站在了对他期待已久的学生面前。他一开始准备了许多理论知识与学生们分享，但在发现效果不佳后，他沉思片刻，拿出了一份乐谱。这是一份崭新的作品，连靳海音也没有听过。

在投射入室的阳光中，他们抛下精致、严密的理论，从身边取出吉他与提琴，奏响了一段终得相会的乐章。

靳海音和梁翘柏在《音乐与流行》课堂上合奏

他们相视一笑，将美好与热爱定格在这一刻。

上世纪七八十年代，美国哈佛大学提出零点计划（Project Zero），让非艺术生参与到艺术实践当中，旨在通过艺术教育提高人的智力。这给了彭锋很大启发——看似“无用”的美育，对于人的自我认知、自我完成，实有大用。由此，他计划在北大校内开展美育工作。

但这绝非易事。首先，美育并不只是专门面向艺术生的教学领域，它包括艺术、哲学、文学等诸多学科内容，但当下并没有一个明确的单位或者部门负责牵头推动；其次，北大在美育方面的基础设施建设亟待完善，对比国内有音乐厅、剧院的大学而言，北大的美育环境可谓相形见绌。

基于此，他想邀请一位音乐实践者进入北大课堂，讲述自己的故事。

他将目光投向了靳海音，这位著名的音乐家、优秀的小提琴手，一位尽责的指导老师。而在靳老师成为同学们的“靳老师”之前，他已经担任过北京大学交响乐团的艺术总指导。

靳海音立刻应允下来。但是面对以普及性为主要目标的美育课程，学习古典音乐出身的他，希望能够将古典与流行结合起来。于是，他邀请了好友梁翘柏。

备受瞩目的授课教师名单就此确认下来。备课期间靳海音做了详细的计划，其中一部分就是带上不同种类的小提琴，在课上为同学们进行现场演奏。每一次的沟通，借琴、用琴、归还，都是一个耗费时间精力的过程，但这种奔波在靳海音看来是值得的：“北大的学生值得我这样去做。”

另一边，梁翘柏则亲自制作了所有课件。讲授的每部分内容、每一个细节，都经过他的深思熟虑、认真挑选。梁翘柏表示，他是抱着学习的想法接下了这个邀约——作为流行音乐创作者，他一直都在尽可能多地接触不同背景和偏好的听众。来到北大，他期望与学生们进行一场又一场细致而深刻的交流。

于是，万事俱备，东风吹过，音乐奏响。

比起站在舞台上

现在的我更喜欢站在讲台上

在中国文化的语境里，“教师”天然被赋予一种使命感与责任感。这种感觉最开始让靳海音感到十分忐忑，现在的他则更享受站在讲台上的感觉——身处光影斑驳的舞台，光辉但不免疏离；讲台窄窄一方，却因知识的传递而魅力无穷。

靳海音和梁翘柏曾一起合作监制音乐节目。在他们的大力支持和默契配合下，优秀的歌者们在舞台上贡献出无数经典作品。

靳海音与梁翘柏在节目后台（图片来源：梁翘柏新浪微博）

为了更进一步拉近同学们与音乐的距离，让大家感知音乐的魅力，课堂上还少不了“惊喜环节”——比如外请著名演奏家、制作人、乐队，受两位老师之邀，来到现场为大家进行演奏。

“互相学习”是两位老师频繁提及的教学信条。当同学们表达欲旺盛、和老师在思维上碰撞出火花时，这一环节极具启发性。“这提醒了我是否应该做一个答疑记录，来保存这些珍贵的时刻”，课程助教程思如是说。

在音乐背后，定格感动，是《音乐与流行》的初心。期末的考核并不复杂：交上一个和音乐相关、足以抒写自我的短视频，便是两位老师对选课学生的期许。他们最想看到学生们在完成这门课程的学习后，对音乐的态度：

“今年只开一门，所以课程时间安排上难免会有冲突；如果我们开十门呢，总会有一门，是你们既感兴趣、又有时间上的。每一位来到这门课上的学生，都不是为了成绩，而是因为热爱。” 彭锋笑道。

策划：北京大学融媒体中心

来源：北京大学艺术学院

采访：李霁、黄熙、黄朝晖

文字：黄熙、黄朝晖

图片：靳海音、朱成轩、程思、李佳桓、黄宁婧、谷雨霖、梁翘柏新浪微博、北京大学新闻网

视频：腾讯视频

音频：QQ音乐

排版：董思涵

责编：李霁