校局共建守正创新,教学相长渐入佳境——20名实战教官进驻我院任教进修

大学 作者:铁道警察学院 2021-11-13 22:28:27
学院把握部属院校优势资源,忠实履行新时代公安机关捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的使命任务,主动融入全国公安工作大局,2020年10月,学院与公安部铁路公安局深化校局合作,签订了《公安部铁路公安局铁道警察学院共建协议》,推进人才共育、培训共担、科研共创、文化共建,开启了校局共建、协同育人的新局面。与全国18个铁路公安局以及郑州、上海、杭州等地方公安机关建立了长期稳定的资源共享、协同育人工作机制。

 2021年10月8日,来自全路十三个公安局的第三批共20名实战教官进驻铁道警察学院担任驻校实战教官。遵照公安部铁路公安局指示,驻校教官成立了临时党支部。一个月来,临时党支部坚持以党建思想引领任教进修,以“局校共建守正创新”为使命,以“教学练战一体化”为抓手,以“教学相长师生双赢”为目标,积极探索专业课程和综合实训教学的新思路、新形式,不断拓展丰富授课内容、研磨贴近实战教学方法,努力为学院培养思想过硬、本领过硬的“应用型”铁路公安预备警官提供有利帮助。期间,教官团队共完成听课250课时、授课448课时,为优化实训课程向系部提出合理化建议19条,参加各专业核心课程研讨、特色实验实训课程建设座谈30余次,编写授课课件60余件,还参与编写特色教材10部。







努力成为课程建设的“助攻手”


教官们秉承务实笃行的工作作风,主动与系领导、教师共同研究、探讨系课程建设,提出讲授及实操课程建议,拟定实训课程建设方案,为教学工作积极建言献策。

刑技系教官在院领导的直接领导下,积极谋划并承担了“铁路刑事案件现场勘查实训中心”的筹建工作,融入现代学习新模式,集“教、学、练、战”于一体。通过设置“大要案件实物展览教学区”“常见案件实物物证展示及标准化提取展示区”“规范文书示范展示区”“案事件现场重建、勘验系统录入实操区”“科研成果展示区”等模块,把相关知识点结合实物设备,用二维码直接链接相关网课及讲解,多方式多角度贴近实战、完善教学。

治安学系教官与相关课程老师对接,主导参与《站车治安勤务(实训)》《铁路治安防控》《乘警勤务》等新建教材的编写、试讲;对线路治安防控、治安案件查处、乘警勤务等实训课程的优化、升级和创新进行研讨、打磨。









侦查学系教官与相关老师共同编制刑事讯问教材;开展第二课堂《心理测试技术》(测谎)。

管理学系教官围绕《公安管理学》《公安思想政治工作学》《公安决策学》《公安人力资源管理》《警察公共关系》等课程重点内容,分别提出有针对性的实训课设计建议,与系部各学科老师共同商讨起草“实训课”指导草案,帮助各学科老师完善“实训课”设计。

警体部教官参与组织、指导警院评建的实训演练工作。










甘当人才培养的“导航仪”




全体教官精心备课,充分发挥各自专业优势,为学生讲授一线实际实用的专业知识,将实战中摸索出的工作规律和经验进行归纳总结,传授给学生,积极探索“教、学、练、战”一体化模式,达到教学效果最大化。

刑技系教官对2019级18个区队开展《危行案件现场勘查》实训工作,4名教官从现场勘查的每一个操作流程进行示范教学、指导演示、分组实做、总结点评,引导学生们总结勘查各类现场的重点规律和工作模式,切实提高大三学生的现场勘查能力和实操水平,做到“以案例讲解理论知识,从案例总结实操方法”。









    治安学系4位教官分别承担新建课程《铁路治安防控》的授课,既融入了更多的实战要素,也为下一步承担修改、完善教材任务创造了条件。

侦查学系教官汇总来自路地公安机关侦办的100多个经典案例,指导老师用于教学;试行教官、教师、学生“三位一体”互动教学新模式,受到师生欢迎;带领学生重新筹建测谎协会,开展测谎实验。








管理学系教官本着“学生最需要什么就为学生输送什么,学生最想听什么就为学生讲授什么”的理念,在学生中进行调研,广泛听取不同专业系学生对管理系课程的想法和建议,梳理归纳后认真备课,保证了授课内容的针对性和实用性,受到了师生的充分肯定;受学生之邀,与学生互加微信,积极为学生的职业规划出谋献策,甘当学生职业规划发展的“择业辅导员”和释疑解惑的“心灵辅导员”。








警体部教官分别对2个年级25个区队的学生,开展警察防卫与控制、铁路公安警务战术和武器使用课程的讲解演示、引导提升实操规范及开展实战演练。




当好理论实践融合的“助推器”




各系部教官通过开展深度解读实际案例、模拟现场教学,带动学生动手实作等教学环节,充分提升了学生实际能力,引导练就了专业本领,师生互动热烈,授课效果明显。
刑技系教官对接系部,承担了新设课程《犯罪现场重建》的教学计划及课件的完善工作,几名教官不辞劳苦、积极谋划,准确把握理论要义、实战需求、教学效果等方面,把大量丰富、典型的案例融入课堂,理论与实践紧密结合,授课效果得到极大提升,在广大学生中反响强烈。
治安学系承担《治安案件查处》课程的教官充分运用案件查处的实例,细致解读取证、定性、处罚及法律条款适用,辅导学生了解、感知案件查处的全流程;承担《乘警勤务》课程的教官从实训课入手,模拟场景,解读乘警“五勤”制度、霸座警情处置、办理站车交接,请来警务技能教官示范“压肘折腕”强制带离动作,完善了处置流程,并组织学员演示组推演,再由所有学员开展实训,在理论与实践的融合上迈进了一步。通过实训,学生们纷纷表示,切身感知到了列车乘警的工作,学会了开口说话以及工作的基本流程、基本动作。








管理学系教官与“公安管理学”授课老师共同组织学生围绕“110接处警处置”开展实训,从每个细微的环节入手,精细点评处置流程中的每个环节,帮助学生理解掌握警情处置中的重点要素、关键环节,巩固深化所学内容;通过举办《适应发展需求,做好人生规划》讲座,寓教于实,帮助学生分析面临的形势和铁路公安发展需求,明确个人的目标,规划大学生活和未来的职业发展方向,培育好个人综合素质。务实的讲座,受到了学生和院、系的普遍好评。









当好警务实战创新发展的“排头兵”

本着守正创新的使命感,各系部教官倾心将自己多年的工作经验和创新成果无私奉献给警院,用于学生的教学实训需要。
治安学系6名教官承担新建教材《铁路站车治安勤务(实训)》任务后,与主编老师共同商定实训项目,主动领受《实训指导书》撰写任务,并已着手推进,完成后将为治安学系提供一套实训题库。

侦查学系教官对接系部,共同牵头建设铁道警察学院智慧侦查实验室;开设侦查系第二课堂——《心理测试技术》(测谎)。

管理学系教官按照学院安排,以“夯基育人”为题,对2020至2021年新入职的48名老师授课,重点介绍了铁路公安机关基本概况和职责任务,展示实际工作对铁路公安民警能力素养的需求,帮助青年老师加深了对铁路公安工作和人才培养的认识。

图侦系教官组织铁警院攻防队参加linux服务器取证小型比武赛,指导学生熟悉掌握取证软件的操作和服务器命令等知识,锻炼电子数据的取证能力。

警体部教官立足实战一线,积极参与警察防卫与控制、铁路警务战术及武器使用等教研室课程大纲建设、教案编写工作;继续参与《铁路警务战术》教材的完善及后续视频录制的准备工作。

全体实战教官深入课堂一线聆听学院老师的精彩授课,自身专业核心能力得到提升,理论水平和教学水平得到提高;实战教官精心确定授课“任务书”,为讲好每一堂课做充分的准备,通过互相磨课,与授课老师沟通交流,通过互相对教学组织、语言、内容、形式和效果进行点评,取长补短,共同进步。


校局共建的举措很好地破解了我院毕业生进入铁路公安一线单位后,对工作环境陌生而形成心理落差、对业务工作不了解而无所适从的难题,使学生能以最快的速度适应岗位要求,实现“一年带着干、两年能单干、三年成骨干”的目标。学院高度重视驻校教官任教进修工作,为受聘教官举行了欢迎仪式并颁发了实战教官聘书。驻校教官中不乏铁路公安的老专家、英模功臣、射击世界冠军和业务行家,他们通过主动为自己“输入”理论知识、强化自身理论教学经验,努力为学生“输出”实战经验,追求1+1>2的人才培养效果,做了大量卓有成效的工作,是“教学相长师生双赢”的践行者、传道授业解惑的奉献者,为培养新时代铁路公安事业的优秀建设者和可靠接班人做出积极贡献。


文字来源:驻校实战教官、南昌铁路公安处 汪燕

图片来源:全体驻校教官

微信编辑:20侦查林懿晨

校对:20刑技孙亦宸20治安韩政

责任编辑:王艳军 高予妍
投稿邮箱:xwzx@rpc.edu.cn
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