【特约评论员文章】培养有道德、有情怀、有爱心的社会主义建设者和接班人
从今年5月寻找“河金最美男生”到大力表彰奖励侯浚轩同学,在全校范围内弘扬了讲道德、讲情怀、讲责任、讲爱心的奉献精神,营造了学习先进、助人为乐、爱校荣校的浓厚氛围,学校党委以实际作为回答了 “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 这一根本性问题。
习近平总书记关于教育工作的一系列重要论述,为高校人才培养树立了标尺,指明了方向,提供了根本遵循。2013年5月4日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调:“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。”2016年4月26日,习近平总书记在中国科技大学考察时强调:“希望同学们肩负时代责任,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。”今年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调,“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”。
学校党委始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,深入实施“1331” 发展方略,遵循“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”的办学理念,选树典型,表彰先进,大力弘扬正能量,就是要把同学们培养成为有道德、有情怀、有爱心的社会主义建设者和接班人。
修身始于立学,厚德在于养成
德之于人,犹如根之于木,本根不摇,则枝叶茂荣。古时孔子培养弟子颜回成才的故事为人称道,智者先贤深刻认识到,铸人比铸金重要,故而“问铸人,不问铸金”。习近平总书记讲到,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”大学阶段,立学和价值观养成至关重要。立学在于用马克思主义的根本立场、根本观点、根本方法武装头脑,在于从中华优秀传统文化中汲取营养,在于从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻找智慧,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,实现自我优化、全面发展。志存高远、胸怀天下、报效祖国、奉献社会的“大德”,热爱集体、助人为乐、懂得感恩、责任担当的“公德”,诚实守信、谦让有礼、宽以待人、自省自律的“私德”,都需要习惯养成,厚积而薄发。作为河金学子,要勤于修德、善于养成,坚决向“佛系”“躺平”“事不关己高高挂起”等一切消极思想行为说不,共同营造向上向善、争先争优的文明风尚。一起行动起来,闪光的人生价值就在你们手中创造!
情怀系于小节,责任成就未来
习近平总书记说,只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。在平凡中展现情怀,在坚守中彰显责任。掏粪工人时传祥以“宁肯一人臭,换来万户香”的满腔热情,任劳任怨,几十年如一日,不仅为管区内居民创造了清洁的环境,而且赢得了人们的广泛尊重,在平凡的岗位上成就了不平凡的人生。作为河金学子,爱国不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事,完成每一项任务、履行每一项职责中见情怀。爱校也不只是一声呐喊,而是从关掉滴水的水龙头,捡起地上的一团纸屑,打扫干净我们的宿舍,帮助身边的每一个人中见责任。从每一件小事做起,做好每一件小事,跨出去的动作是瞬间,跨出去的意义却是永恒。一起行动起来,美好的人生旅程就在你们的脚下铺开!
爱心见于行动,良知驱散冷漠
爱因斯坦讲到,“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。” 2011年10月,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。用冷漠对抗冷漠只能带来更大的冷漠,而用良知对抗冷漠则能驱散冷漠的阴霾。心有大爱,才能择善而行。作为河金学子,要践行社会主义核心价值观,做社会正能量的传播者,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,用爱心对抗冷漠,用行动驱散阴霾,争做新时代热血好青年。一起行动起来,温暖的人生体验就在你们身边环绕!
“
只要方向正确,山再高,往上攀,总能登顶;
只要信念坚定,路再长,走下去,定能到达。
图文排版 | 刘灿
校对 | 马宁 王凤杰 王洗格 邓旭婧
责编 | 陈可
策划 | 王黛鑫
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