秋尽冬生,吉锦同行丨吉锦第110期
01
吉林大学召开党委理论学习中心组学习(扩大)会议 传达学习党的十九届六中全会精神
11月12日上午,吉林大学在中心校区鼎新图书馆召开党委理论学习中心组学习(扩大)会议,传达学习党的十九届六中全会精神。校党委书记姜治莹主持会议。
会上,姜治莹带头作交流发言,他表示,党的十九届六中全会全面总结我们党百年来开辟的伟大道路、创造的光辉事业、取得的历史成就、形成的宝贵经验,全面部署党踏上新的赶考之路、实现第二个百年奋斗目标的重要工作,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略视野、居安思危的政治清醒、兴党强国的使命担当。通过学习,深刻感到,百年光辉来之不易,必将激励后人、奋勇前行;深刻感到,奋斗航标更加清晰,必将凝聚力量、引领发展;深刻感到,伟大贡献前所未有,必将影响深远、造福后人;深刻感到,伟大经验弥足珍贵,必将光彩夺目、照亮未来。在继往开来、接续奋斗的道路上,一是做到“两个维护”要一以贯之,始终做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。二是强化理论武装要一脉相承,始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,以党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是赓续红色血脉要一如既往,大力弘扬伟大建党精神,用精神之火、信仰之光激发力量、奋勇前行。四是以人民为中心要一心一意,把人民满意拥护作为一切工作得失的根本标准,用心用情用力办实事解难题。五是推进自我革命要一抓到底,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
姜治莹对下一步深入学习贯彻六中全会精神提出三点要求:一是要深入学习宣传贯彻十九届六中全会精神,迅速在全校上下掀起学习热潮。切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,统一到党中央决策部署上来,推动学校工作在新时期、新阶段取得更大成绩。二是要深刻把握十九届六中全会的精神内涵,从党的百年历史成就和经验中不断汲取奋斗力量,统筹推进、扎实做好学校当前各项重点工作。要以十九届六中全会精神为指导,以《决议》精神为统领将党史学习教育引向深入,驰而不息做好中央巡视整改工作,做好学校第十五次党代会筹备工作,慎终如始全力抓好常态化疫情防控工作。三是要深入贯彻落实十九届六中全会精神,针对明年工作,加强前瞻性思考,做好全局性谋划,确保学校事业发展向上向好、行稳致远。要聚焦“双一流”建设主题,凝聚吉大力量,聚焦广大师生的实际需求,强化使命担当,聚焦加强党的全面领导,狠抓工作落实。
党委常务副书记冯正玉表示,要把握发展大势,敢于担当作为,抓住加快建设世界重要人才中心和创新高地的难得历史机遇,推动校内一流人才的自主培养,科技创新团队的强强联合,关键核心领域的团队攻关,主要科技领域和新兴前沿交叉领域的创新创造,激发全校各方面人才主动担负起新时代赋予的使命与责任,以全校各方面力量的凝聚和良好校园生态的培育,激励广大学生立大志、明大德、成大才、担大任,持续推动学校事业革新图强、由大变强、优势更强,团结带领全校师生和海内外各界校友,朝着中国特色社会主义一流大学建设目标,艰苦奋斗、不懈奋斗、永远奋斗,坚定不移做民族复兴的“奋斗者”,科技报国的“开拓者”,立德树人的“奉献者”。
常务副校长郑伟涛表示,全会对全党秉持唯物史观和正确党史观,有着强大的感召力和巨大的推动力。会上总结凝练的“四次庄严宣告”敲响时代强音,汇聚坚定历史自信、创造历史伟业的磅礴力量,“十个坚持”滋养使命初心,迸发进行伟大奋斗、实现伟大复兴的澎湃动力。当前,学校“双一流”建设和“三大工程”建设已经开启,面对前进道路上的各种困难和挑战,要在学校党委的坚强领导下,深入贯彻新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,践行“四个服务”办学宗旨,进一步传承和发扬学校的红色基因,依靠全校师生员工,矢志接续奋斗、进取与担当,推进学校内涵建设和高质量发展,以优异的时代答卷迎接党的二十大胜利召开。
党委副书记、纪委书记薛徽表示,学校纪委将以学习贯彻落实六中全会精神为契机开展政治监督,以中央巡视整改为重点,协助学校党委落实全面从严治党政治责任,按照中央纪委国家监委的要求,落实好纪检监察体制改革任务,着力构建完善的监督体系,提升监督效能,围绕巡视移交的问题线索和师生身边的微腐败,精准执纪问责,深化以案促改,加强警示教育,为学校第十五次党代会召开、“十四五”规划制定落实和“三大工程”建设等中心工作提供政治保障。
党委副书记、副校长王利锋表示,善于从历史经验中汲取智慧,一直是中国共产党不断从胜利走向胜利的重要法宝,纵观我们党的百年奋斗史,从小小红船到巍巍巨轮,从星星之火到燎原之势,中国共产党人在奋斗实践中创造了辉煌成就。要把思想和行动迅速统一到全会精神上来,努力做到学深悟透、走深走实,要坚持心怀“国之大者”,努力把学习收获转化为思想自觉、行动自觉,转化为办实事、开新局的实际行动,不断推进改革创新,在推动学校事业实现高质量内涵式发展中作出新贡献。
党委常委、副校长王玉柱表示,要深刻理解准确把握全会精神,坚守中国特色社会主义大学的初心与使命,落实高校立德树人的根本任务,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉抓好学习贯彻。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面推进“引领工程”建设,构建思想政治工作的创新体系;要抓好学生系统贯彻落实工作,在学生群体中组织集中宣传、理论阐述等活动,迅速掀起学习热潮,激发广大学子奋力投身实现第二个百年奋斗目标新征程的内在动力。
党委常委、副校长赵国庆表示,回顾过往的奋斗史,中国共产党取得的成就来之不易,眺望前方的赶考路,必须始终充满“赶考”意识,增强“赢考”思维,将党的奋斗历程中的经验做法,运用到赶考路上的实践当中去。要进一步推动附属医院党委领导下的院长负责制,完善学风建设制度体系,始终将立德树人根本任务作为责任,推动医学学风建设,优化医学教育内部各要素的有效配置,提升医学教育水平、医学研究能力和人才培养质量,努力做好“新医科”建设和医学教育创新发展。
党委常委、副校长边铁表示,要严格按照学校党委部署,带领分管单位党员群众系统学习,深入贯彻落实全会精神,在日常工作中高度重视党建工作,认真履行“一岗双责”,大力加强分管领域党的建设工作、思想政治工作、意识形态工作和廉政建设工作,以全面从严治党成果保障业务工作顺利开展取得实效;要坚持师生至上,积极推动大后勤改革发展,全力推动解决后勤资产领域历史遗留问题和创新发展课题,努力为师生员工提供坚实的后勤服务保障,提供高品质的校园生活服务。
党委常委、副校长蔡立东表示,要严守政治阵地,建好管理“制度群”,用好评价“指挥棒”,把好人才“入口关”,不断优化教师评价体系,强化教师道德约束,严抓师德师风建设;要坚持依法治校,坚持师生为本、坚持问题导向、目标导向和效果导向,以法治思维破解痛点问题,扎实推进学校“基础工程”建设,争做在当前发展阶段下治理效率最优的大学;要深化评价改革,积极“立新标”,加大“破五唯”力度,构建多元的人才评价机制,将规模优势转化为引领发展的创新优势。
党委常委、副校长赵宏伟表示,要迅速从思想上、行动上统一到习近平总书记重要讲话和全全会精神上来,以更加饱满的热情,更加充沛的精气神,更加踏实的执行力,团结师生,在学校党委的带领下,全力落实立德树人根本任务,编制好2022版培养方案,筹备好本科教学核心评估工作,协同推进思政课程、课程思政和思政工作发展,推动本科教学高质量发展,着力加强大数据信息化平台建设,全力推进符合学校定位的国际交流合作工作,更好服务和支撑学校的高质量内涵式发展。
党委副书记韩喜平表示,六中全会思想含量、知识含量十分丰富,具有极其重要的政治分量和历史分量。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,实现马克思主义中国化新的飞跃,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。宣传思想战线要坚持学在前、做在前,要全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义,牢牢把握正确方向导向,推动党史学习教育深化拓展,引导全校师生增强历史自觉,汇聚推动学校发展的动力。
党委常委、副校长马琰铭表示,“十个坚持”是党经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。要以高度的政治责任感、现实紧迫感、历史使命感,确保全会精神不折不扣得到贯彻落实。作为国家重要战略的科技力量,吉林大学有责任、有义务,坚持“四个面向”,汇聚优势科技力量,凝炼重点领域和方向,为国家解决重大科学难题,解决重大“卡脖子”技术难题,实现高水平科技自立自强作出吉大贡献。
因工作原因,校长张希向会议递交了书面发言。张希表示,党的百年奋斗,从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党,雄辩证明了中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。“十个坚持”的宝贵经验,让我们更加明晰过去我们党为什么能够成功,未来我们怎样做才能不断成功。
张希强调,学习、宣传、贯彻十九届六中全会精神是学校当前和今后一段时期的重要政治任务。既要保证学习的覆盖范围,更要突出学习的质量和实效。一要充分发挥学校哲学社会科学研究优势,做好全会精神的研究解读和理论阐释工作。要采用专家领学、自主学习和相互交流讨论等多种形式,重温党的百年奋斗重大成就,并深刻领会“十个坚持”历史经验的重大现实意义。要运用多种宣传媒介,增强吸引力和感召力,引导广大师生增强奋进新征程、建功新时代的思想和行动自觉。二要从国之大计、党之大计的高度认识高等教育的责任使命,为“十四五”改革发展和新一轮“双一流”建设开好局、起好步。要始终不忘立德树人根本任务,大力弘扬“厚基础、重实践、严要求”的教学传统,持续提高思政课程与课程思政协同育人的成效,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人;要坚持“顶天、立地、树人”科研理念,加强基础研究和应用研究,促进科技成果转移转化,着力攻关国家急需的“卡脖子”问题;要坚持人才引领创新发展,分类推进人才评价改革,更好地引育人才、成就人才,努力建设国家重要人才中心和创新高地;要始终强化扎根中国大地办教育的定力决心,提高学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力,助力东北全面振兴全方位振兴。三要带领全体党员干部、全校师生,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,充分发挥高等教育“国家队”作用,为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献,以优异成绩迎接党的二十大召开。
吉林大学哲学社会科学资深教授张福贵,校党委理论学习中心组全体成员、各院级党组织书记等参加会议。(文/记者 张宏伟 摄/记者 徐立华)
02
校党委书记姜治莹赴动物科学学院调研
11月15日,校党委书记姜治莹赴动物科学学院,围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神,学院党史学习教育开展情况和学院建设情况进行工作调研,慰问全院师生,推动“我为师生办实事”相关工作,对学校即将召开的第十五次党代会征求意见建议,指导学院全力抓好常态化疫情防控工作等开展调研。姜治莹强调,要深刻领会十九届六中全会的重大意义和精神实质,推动全会精神落地生根,抓住实施乡村振兴战略的重大机遇,破解传统农学发展瓶颈,加强新农科建设,努力在推动高质量发展上取得新成绩。
吉林大学实验动物公共支撑服务平台是集实验动物和动物实验为一体的高水平科研平台,拥有东北地区最大的SPF 级动物繁育和实验设施。姜治莹实地考察实验动物学系科研建制实验室,参观模式动物研究室、实验动物质量检测研究室、动物病理解剖实验室、生物技术综合实验室等,详细了解新型实验动物培育,开展实验动物微生物、遗传、环境和营养饲料的质量监测方法与技术应用研究,并与专家学者、教职员工面对面交流。交流中,姜治莹充分肯定了动物科学学院长期坚持的科研方向和取得的良好成绩。他表示,实验室使命光荣、责任重大,希望大家瞄准国家战略需求,坚持自主创新,努力抢占科技制高点,强力推进动物科学与多学科的深度交叉融合,为全面提升学校新兴交叉学科发展提质赋能。
在学院会议室,姜治莹与动物科学学院领导班子、教师代表交流座谈。姜治莹代表学校、代表张希校长,对动物科学学院在深化教育教学改革、助力国家畜牧产业高质量发展、推进学校“双一流”建设等方面的突出成绩给予充分肯定,并向学院全体教职工致以诚挚问候。他指出,动物科学学院具有光荣的传统和深厚的底蕴,始终传承红色基因和军校传统,为我国动物科学相关领域培养了大批人才,做出了突出贡献。
姜治莹强调,一是要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神,切实掀起学习热潮。要强化学习贯彻的引领性、前瞻性、实效性,进一步拓展学习覆盖范围,突出学习成果成效,从党的百年奋斗重大成就和历史经验中不断汲取前行力量,统筹推进、扎实做好学校当前各项重点工作,切实抓好结合融入。二是要主动对接国家乡村振兴战略之需,顺应生物种业和新农科建设发展之势,努力成为强农兴农的“国之重器”。凝聚发展合力、找准工作落点,强化社会服务、发挥优势特点,建强师资队伍、夯实发展支点。三是要聚焦学院内涵发展,切实提高建设水平。要在提升人才培养质量上持续用力,积极探索新农科背景下动物科学专业创新人才培养模式,培养全面发展、德才兼备的优秀人才。要在推动学科交叉融合上持续用力,强力推进动物科学与多学科的深度交叉融合,打造在国内有特色、有水平的优势学科。要在加强创新合作交流上持续用力,推动建立复合型科研公共平台和综合性研究支撑体系,进一步提升创新力与竞争力。
座谈会上,动物科学学院党委书记高福和汇报了学院党史学习教育等工作情况。院长孙博兴汇报了学院发展建设情况。与会人员围绕新农科建设、农科教协同育人、智慧农业建设探索、学科交叉融合、师资队伍建设等方面进行交流。
党委副书记、副校长王利锋,党委办公室、发展规划处、研究生工作部、创新创业教育学院、科技开发办公室、资产管理处、动物科学学院等相关部门、单位负责人参加调研。(文/记者 张宏伟 摄/记者 方卫东)
03
吉林大学召开第十五次党代会党委工作报告征求意见座谈会
11月17日上午,吉林大学召开专题座谈会, 围绕第十五次党代会党委工作报告,征求各方面代表意见建议。校党委书记姜治莹出席会议并讲话。
座谈会前,报告起草组已经通过书面形式,充分征求了学校领导、两院院士代表、哲学社会科学资深教授代表,以及党委委员、校务委员会委员、相关职能部门负责人、民主党派负责人等各个方面代表意见,对党代会报告进行修改完善。
座谈会上,院级党组织书记、学院院长、党建工作联络员、民主党派负责人、无党派人士、专业教师、学生等各方面代表先后发言,大家结合各自工作实际,从不同角度、不同领域,提出了许多富有价值的意见建议。
在认真听取与会代表发言后,姜治莹代表学校党委、代表张希校长,对大家提出的意见建议和长期以来对学校发展作出的贡献表示感谢。姜治莹指出,召开学校第十五次党代会是全体吉大人政治生活中的一件大事。起草党代会报告的过程要成为发扬民主、集中智慧的过程,成为解放思想、统一认识的过程,成为凝心聚智、形成合力的过程。姜治莹强调,一是要提高政治站位,把筹备党代会同学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来。要以十九届六中全会精神为指导,以《决议》精神为统领,扎实做好迎接学校第十五次党代会各项工作,积极引导广大师生增强奋进新征程、建功新时代的思想自觉、行动自觉。二是要精心研究,把完善党代会报告同总结、谋划、推动学校事业发展结合起来。要坚持实事求是,客观总结成绩,直面困难问题,正视机遇挑战,坚持管用举措,激发奋进斗志,把各方面工作研究好、谋划好,把各方面力量调动好、凝聚好,保持发展的连续性、稳定性,增强工作的前瞻性、开创性。三是要抓住机遇,把贯彻党代会精神同落实学校重点工作、推动全面工作结合起来。要以党代会召开为契机,把思想统一到学校党委的决策部署上来,把本单位的工作安排融入学校的决策部署中,一起抓、抓到底、抓出成效,确保上下步调一致、同频共振。
会议由党委常务副书记冯正玉主持。党委办公室、党委组织部、校长办公室、发展规划处等部门负责人参加座谈会。(文/记者 张宏伟 郭倩君 摄/新闻科研究生记者 佀墨)
04
吉林省副省长阿东一行来校调研座谈
近日,吉林省副省长阿东就人才工作、冰雪产业研究等到吉林大学调研座谈。吉林大学校长张希参加座谈。
张希代表学校和姜治莹书记向阿东副省长一行来校调研表示热烈欢迎,对省委省政府一直以来对吉林大学各项事业的大力支持表示由衷感谢。张希表示,吉林大学始终高度重视人才工作,将引育人才、集聚人才、成就人才作为学校中心工作之一。学校贯彻引才不如请才的理念,充分利用国家各类人才优惠政策,积极拓展请才引才渠道,并结合吉林省人才新政,不断创新完善校内人才评定体系,在政策、情怀、平台和待遇各方面,努力为吸引和稳定人才提供更好的环境和条件。学校将全力支持冰雪旅游场地装备和智能服务技术实验室建设,将其作为推动学校“新文科”和“新工科”融合创新的一个重要尝试,将吉林大学多学科的特点转化为实验室的发展优势,形成冰雪经济的高端智库、复合型人才的培养基地,推动冰雪技术转移转化,服务吉林冰雪产业发展。
阿东对吉林大学在人才引育及冰雪产业研究领域开展的工作表示肯定。阿东表示,吉林省近期将召开人才工作会议,贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,吉林大学专家学者的意见建议对提升吉林省人才工作具有重要意义,相关部门要与吉林大学紧密合作,共同做好人才的引进、培养、消化和使用。希望吉林大学冰雪旅游场地装备和智能服务技术实验室继续加强冰雪产业研究,抓住北京冬奥会召开后的冰雪产业发展关键期,探索国家寒地地区发挥冰雪资源优势的发展模式。阿东要求吉林省相关部门要与吉林大学联合探索人才工作和冰雪产业研究,为学校提供更多支持与保障,通过产学研深入融合,充分调动高校参与冰雪产业发展的积极性。
会上,吉林大学副校长蔡立东汇报了学校依托国家和吉林省人才政策,在人才工作中取得的重大进展,介绍了由“一主五辅”引育体系、准聘长聘制度、多元评价机制等共同构成的人才工作体系,表示学校将总结人才工作经验,汇聚发展优势,加快打造符合“双一流”建设目标的人才队伍。
吉林省相关部门负责人、专家学者围绕通过校地合作推进人才工作和冰雪产业全面发展等交流研讨。吉林大学冰雪旅游场地装备和智能服务技术实验室主任辛本禄汇报了实验室围绕冰雪产业研究,推动学科融合,促进区域协同创新的工作进展情况。
座谈前,阿东一行参观了吉林大学校史馆,详细了解学校历史沿革及各时期人才培养成果。
吉林省政府副秘书长季景伟、工信厅副厅长高山、人社厅副厅长黄明、文旅厅副厅长张广文、体育局副局长刘成亮,政府办公厅相关负责人,吉林大学副校长蔡立东,校长办公室、科研院、科技管理办公室、人才工作办公室、哲学社会学院、汽车工程学院、人工智能学院、文化和旅游部冰雪旅游场地装备和智能服务技术重点实验室等相关部门、单位负责人参加调研活动。(文/崔曾多 摄/记者 方卫东)
05
吉林大学召开2021年思想政治理论课教学专项督导工作汇报会
11月16日上午,吉林大学2021年思想政治理论课教学专项督导工作汇报会在中心校区鼎新图书馆召开。会议围绕进一步提升思政课教学效果、总结思政课专项督导情况,听取工作汇报。校长张希参加会议并讲话。会议由副校长赵宏伟主持。
张希表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作,先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议,为高校不断提升思政课教学质量指明了努力方向和实践路径。近年来,吉林大学不断完善工作机制,在日常教育教学督导基础上,定期开展专项督导。2019年至今,有三次思政课教学专项督导,在落实立德树人根本任务、提升教育教学水平、提高人才培养质量等方面发挥了积极作用。在本次思政课专项督导中,很高兴看到一些教师精心准备的课堂讲授、随机应变的教学功底以及信息技术的熟练使用,看到了许多同学从被动听讲者到主动参与者的积极转变,学校思政课教学形式不断丰富、教学效果不断提升。
张希指出,督学督导应走进教室,真督教、真督学、真督管,反映真实情况,提出建设性意见,推动学校不断改进教学方法,提高教学质量。近期,教务处和各学院相关负责人、教学指导委员会的老师,要与督学老师一道走进教室,了解教学真实情况。学院党政联席会议要专题研究督导反映出的问题,拿出解决问题的办法,提高教的质量,改进学的效果。
张希强调,授课是正式而严肃的过程,教师的言行直接关系立德树人的成效,授课形式可以丰富多样,但内容要严谨缜密,言语风格可以风趣幽默,但不可信马由缰。思政课教学中,要注意与学生的平等交流,填鸭式灌输可能引发逆反情绪;要明确思政课的教学目的,不可本末倒置,违背教育初衷;要做到统一性与多样性相统一,以生动的事实案例全面客观讲授课程,不可以偏概全,带入主观情绪;分组研学是提升学生参与度与学习积极性的好办法,但要及时现场点评,给予学生更多的指导。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,马克思主义学院具有不可替代的重要作用,学院要按照习近平总书记对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的总要求,建强师资队伍,通过集体备课和交流培训,提升教学水平。教发中心要协助学院,开展教师教学能力与教学技术的培训。全校上下要加强思政课程与课程思政的有效衔接、形成合力,提高学校思想政治工作水平。
会上,赵宏伟通报了中央巡视整改相关任务要求。马克思主义学院院长吴宏政作学院思政课教学整改情况汇报。教务处督学办公室主任丁洪浩作学校2021年思政课教学专项督导整体情况汇报。督导专家组组长代表,医学部督导组组长吴运涛、人文学部督导组组长刘树仁汇报了各学部思政课教学专项督导情况。
党委副书记韩喜平,纪委办公室、校长办公室、研究生院、教务处、人力资源处、教师教学发展中心、医学部及各校区教务办公室、马克思主义学院等相关部门、单位负责人,学校教育教学督导委员会全体督导专家参加会议。(文/崔曾多 摄/记者 徐立华)
06
吉林大学召开“平台工程”建设推进落实会
为深入贯彻落实学校党委“三大工程”战略部署,持续推进“平台工程”建设落实落地,11月2日下午,吉林大学“平台工程”建设推进落实会在中心校区鼎新楼会议室召开。常务副校长郑伟涛作为召集人参加并主持会议,副校长赵国庆、蔡立东、赵宏伟、马琰铭参加会议。
会上,围绕“平台工程”核心任务落实,相关责任单位负责人从承担任务的工作进展、指标体系构建、下一步工作计划等三个方面进行了汇报。赵国庆、蔡立东、赵宏伟、马琰铭结合分管工作对“平台工程”的推进落实提出意见和建议。
郑伟涛代表姜治莹书记、张希校长对各责任单位的前期工作和“平台工程”建设取得的阶段性成果表示感谢。为进一步推进“平台工程”建设落实,郑伟涛提出三点要求:一是进一步深化完善指标体系,建立与学校建设目标和办学定位相匹配的指标。二是注意“平台工程”建设与其他各项工作的有机结合,即将“平台工程”建设与中央巡视整改有机结合起来、与党史学习教育有机结合起来、与学校“十四五”规划有机结合起来、与“双一流”建设有机结合起来、与其他两项工程建设有机结合起来、与日常工作有机结合起来。三是加强对落实成效的督办检查。要立好台账,进一步强化执行力、落实力,每到一个时间节点都要对账检查。
2021年8月30日,《吉林大学“平台工程”建设提质增效实施方案(2021-2025年)》在全校印发实施,“平台工程”建设进入落实量化指标、开工建设的阶段,方案确定了“1+5”专项工程以及“1+17”专项计划,分别由相应职能部门牵头落实。抓好指标,是落实“平台工程”任务的关键。本次会议讨论了近50个代表学校核心竞争力的指标,下一步,各责任单位将以落实重点任务和分解指标任务为抓手,在推进“平台工程”建设真见效、见实效上下功夫,为学校“双一流”建设和高质量内涵式发展起到强力支撑作用。
党委办公室、校长办公室、发展规划处、研究生院、学位办公室、教务处、科研院、社会科学处、人力资源处、人才工作办公室、国际合作与交流处、财务处、实验室管理处、白求恩医学部等相关职能部门负责人参加会议。(消息来源:研究生院)
07
吉林大学召开“基础工程”建设推进落实会
11月11日上午,吉林大学召开“基础工程”建设推进落实会。为深入贯彻落实学校党委“三大工程”战略部署,了解“基础工程”实施进展情况,明确近期重点任务,持续推进“基础工程”建设落实落地。党委常委,副校长王玉柱、蔡立东参加会议。会议由政策与法规办公室主任任喜荣主持。
会上,政策与法规办公室副主任冯浩介绍了《吉林大学“基础工程”治理效能实施方案(2021-2025年)》制定过程。各任务牵头单位围绕“基础工程”任务清单,就承担任务的进展情况及下一步工作计划进行了简要汇报。
蔡立东指出,“基础工程”实施方案是在全面分析和研判学校发展面临的基本问题的基础上,指明了体制机制优化方向,凝聚了各方智慧和共识,目前初见实效。“基础工程”战略布局符合学校发展实际。学校党委高位统筹,必将在治理体系和治理能力提升过程中发挥关键作用,助推建成中国特色、世界一流大学。
围绕“基础工程”建设的推进落实,蔡立东提出三点要求:一是要加大推进力度。“基础工程”既是学校治理体系和治理能力提升的“自为”选择,也是全面推进依法治校的“自在”要求,要将教育评价改革精神和《高等学校法治工作测评指标》要求落实在“基础工程”建设过程中。二是要远近结合,保证推进有序。要坚持党的全面领导、坚持师生为本、坚持依法治校、坚持综合改革,坚持问题导向、目标导向和效果导向,充分发挥基础作用,不断完善基建蓝图,以实施方案为基础,以任务清单为远景目标,从各体系近期重点任务做起,整体与部分协同推进。三是要明确重点,保证推进有效。要坚持“高站位进、小切口出”,要以有条件开展并且能取得实效的任务为抓手,真正将“基础工程”的建设成绩写在提高服务精准度上,写在提高学校发展加速度上,写在提高师生员工满意度上。(消息来源:政策与法规办公室 摄/记者 徐立华)
08
校党委研究生工作部召开第二十六次研究生代表大会
11月10日下午,吉林大学党委研究生工作部在中心校区鼎新图书馆四楼多功能厅召开第二十六次研究生代表大会。会议共六项议程,分别为预备会议、开幕式、第一次全体会议、分团会议、第二次全体会议和闭幕式。校党委常委、副校长王玉柱参加开幕式并致辞。会议同时在中心校区、白求恩第一医院、南岭校区、朝阳校区、和平校区设置分会场。
开幕式上,王玉柱代表学校党委对大会的召开表示祝贺。他强调,在学校加快推进内涵式发展,积极推进“双一流”建设的关键时期,研究生会应全盘谋划、主动参与、积极作为,在围绕中心、服务大局中贡献青春力量。研究生会要勇担时代使命,发挥模范作用,做引领的“践行者”;持续深化改革,加强自身建设,做改革的“先行者”;切实履职尽责,服务青年发展,做服务的“乐行者”。广大研究生同学要坚定理想信念,涵养“大情怀”;练就过硬本领,研究“大学问”;践行核心价值观,树立“大道德”;积极服务社会,争做“大英才”。把学习成长同党和国家的事业紧紧联系起来、同社会和人民的需要密切结合起来,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,用不懈奋斗和优异成绩谱写属于新时代吉大青年的美好华章,用青春和汗水绘就新时代吉大青年勇担使命、不负韶华的青春画卷。
大会收到来自清华大学、北京大学等多所兄弟高校研究生会的贺信。各兄弟高校研究生会对吉林大学研究生会在弘扬“求实创新励志图强”的校训精神,积极投身校园文化建设、学术科研探索,助力同学成长成才、推进学术组织建设等方面予以高度评价,对不断加强校际合作,共创新时代研究生会新局面表达了美好祝愿,对吉林大学第二十六次研究生代表大会的召开表示诚挚祝贺。
第一次全体会议中,各研究生代表认真听取审议《吉林大学第十六届研究生会工作报告(草案)》《吉林大学第二十六次研究生代表大会提案工作报告》《吉林大学研究生会章程修订说明》《吉林大学第二十六次研究生代表大会常任代表候选人名单(草案)》《吉林大学第十七届研究生会主席团选举办法(草案)》《吉林大学第十七届研究生会主席团候选人名单(草案)》。经过各分团代表充分讨论、酝酿,在第二次全体会议上,表决通过了《吉林大学第十六届研究生会工作报告(草案)》《吉林大学研究生会章程(草案)》《吉林大学第十七届研究生会主席团选举办法(草案)》《吉林大学第二十六次研究生代表大会选举总监票员、监票员、总计票员、计票员名单(草案)》《吉林大学第二十六次研究生代表大会常任代表候选人名单(草案)》《吉林大学第二十六次研究生代表大会常任代表候选人名单(草案)》《吉林大学第十七届研究生会主席团候选人名单(草案)》,全体代表投票选举产生了吉林大学第二十六次研究生代表大会常任代表、吉林大学第十七届研究生会主席团。大会通过了《吉林大学第十六届研究生会工作报告》的决议,公布《吉林大学第二十六次研究生代表大会常任代表名单》。张旭瀛、孟醒、夏铭泽、高晗博、褚桐嘉当选吉林大学第十七届研究生会主席团成员。夏铭泽同学代表新一届研究生会主席团发言。
闭幕式上,党委研究生工作部部长赵玥向当选的校研究生会新一届主席团表示祝贺,并就研究生会工作提出希望:广大研究生同学要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创造创新,肩负起光荣而艰巨的历史使命,将个人梦想融入时代洪流,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
在嘹亮的团歌声中,吉林大学第二十六次研究生代表大会圆满闭幕。
党委研究生工作部、团委相关负责人参加会议。318名研究生代表在分会场参加会议。(消息来源:党委研究生工作部)
09
吉林大学举办2021年第4期 “红色园丁”学生工作专项论坛
11月12日,吉林大学2021年第4期“红色园丁”学生工作专项论坛在中心校区鼎新图书馆八楼学苑沙龙举办,论坛主题为“学生安全稳定工作的思考与实践”。校党委常委、副校长王玉柱参加论坛并讲话。
王玉柱指出,学校高度重视学工队伍建设,特别是近年来,学校在“调结构、抓作风”的基础上,更加注重在能力建设上下功夫,构建了专题培训、工作研讨、挂职交流、海外研修“四位一体”的培养体系,让学工队伍在体系培育中壮筋骨、长才干,始终保持与时俱进的精神活力、昂扬向上的精神状态。
王玉柱强调,面对新征程立德树人的要求,广大学工干部要提高政治站位,把握“国之大者”,不断提高政治能力,全面提升育人质量。一是要深刻理解提高政治能力的重大意义。学工队伍是学校干部队伍的“生力军”,是示范引领学生的“关键少数”,必须不断提高政治能力,以过硬本领展现作为、不辱使命。二是要准确把握学工干部政治能力的本质内涵。广大学工干部要从政治判断力、政治领悟力、政治执行力三个层面,全面理解政治能力内涵,以更高的标准加强作风建设、能力建设,将党的要求落实到学生工作一线。三是要全面推进学工干部政治能力提升的实践变革。要以“明”为先,提高政治判断力;要以“学”为要,提升政治领悟力;要以“干”为本,提高政治执行力。王玉柱同时对做好十九届六中全会精神学习、党史学习教育、安全稳定工作、就业工作、常态化疫情防控工作等进行了部署,要求各学院高度重视、系统规划,统筹推进相关工作。
论坛上,国家发展与安全研究院副院长、行政学院国际政治系主任郭锐教授以“国家安全的新形势”为题,结合当前中国国家安全的新形势、贯彻总体国家安全观的重大意义、坚持中国特色国家安全道路等三个方面作主旨报告。
党委宣传部、党委学生工作部、保卫处、学生心理健康指导中心相关负责人结合学生工作相关情况,分别围绕“新形势下加强学校意识形态工作的思考”“高校学生危机事件的应对与处置”“做好校园安全稳定工作的思考”“学生心理危机事件处理与应对”作了专题报告;商学院、物理学院学生工作负责人作了工作交流。
党委宣传部、党委学生工作部、保卫处、学生心理健康指导中心等职能部门相关负责人,各学院学生工作负责人参加论坛。(消息来源:党委学生工作部)
10
吉林大学白求恩医学部举行纪念白求恩逝世八十二周年活动
不忘百年建党初心使命,传承新时代白求恩精神,11月12日上午,吉林大学白求恩医学部举行白求恩逝世八十二周年纪念活动,校党委常委、副校长兼白求恩医学部党工委书记、学部长赵国庆参加活动。
纪念活动中,全体人员向白求恩塑像默哀,学生代表孙基诚、刘芮琪深情诵读了毛泽东的《纪念白求恩》。随后,全体人员向白求恩塑像三鞠躬,并敬献了寄托着对白求恩同志无限景仰和崇高敬意的鲜花。
纪念活动结束后,全体人员来到白求恩医学纪念馆,重温“老白校”创建的光荣历史和白求恩同志走过的光辉足迹,深入学习了解吉大白医人抗击新冠肺炎疫情的感人事迹。
今年是中国共产党成立100周年,白求恩医学部以党史学习教育为契机,推动弘扬新时代白求恩精神和伟大抗疫精神,开展“中国共产党成立以来的卫生健康事业发展”征文活动,展现建党以来学校在医学教育和医疗卫生事业取得的成果成绩,提升白求恩医学纪念馆政治性、文化性和艺术性,增加吉大抗击疫情展区,积极打造吉林省教育系统红色教育基地,启动《白求恩医科大学校史(1939-2000)》再版工作,进一步凝练白医人怀揣梦想、自强不息、艰苦奋斗的精神品质,组织编写《大医无疆——抗战时期医疗战线援华国际友人事迹录》,深入挖掘和弘扬以白求恩同志为代表的医疗战线援华国际友人的奉献精神。
不忘来路,坚定前行。新时代的白医人秉持白求恩精神,不忘昨天的峥嵘岁月,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,在深入推进医学教育创新发展的道路上,在服务“健康中国”战略的征程中,砥砺奋进、再创辉煌。
机关党委党史学习教育第二指导组相关负责人、白求恩医学部、学生工作部新民校区学生办公室全体人员、吉林大学白求恩精神青年研究会学生代表参加活动。(消息来源:白求恩医学部)
11
白求恩医学部召开医学研究生咨询专家会议
为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神,推进医学研究生教育高质量发展,11月11日下午,白求恩医学部医学研究生咨询专家会议在白求恩医学部二楼会议室召开。校党委常委、副校长兼白求恩医学部党工委书记、学部长赵国庆,医学研究生教育资深专家李玉林、迟宝荣、刘娅、孙连坤、路来金、孙辉、周延民、周余来参加会议。
赵国庆强调,研究生教育是教育强国的引擎,习近平总书记多次对研究生教育工作作出重要指示,学校高度重视研究生教育工作。医学研究生教育的发展要着眼于质量,准确把握医学研究生教育定位,实现医学研究生教育特色发展与高质量发展相统一,希望专家们为医学研究生教育的发展把脉,共同推进医学教育创新发展。
白求恩医学部副学部长兼医学研究生办公室主任陈霞分别从医学研究生部门管理架构、研究生招生规模、研究生获得学位情况以及专业学位研究生培养模式等方面作了简要介绍。
与会资深专家们就医学研究生教育发展面临的挑战展开讨论。中华医学教育终身成就奖获得者、全国模范教师、吉林大学教育教学督导委员会副主任委员、白求恩第一临床医学院迟宝荣教授从生源质量、导师队伍建设及研究生培养过程管理等方面分析了当前医学研究生教育面临的困难和未来发展方向。全国医学专业学位教育指导委员会委员、吉林省专业学位教学指导委员会医学类主任委员、公共卫生学院刘娅教授就如何科学落实专业硕士研究生的“四证合一”培养模式提出建议。
与会其他专家分别从导师队伍、学科建设、培养过程、学位论文质量及专业实践能力与科研能力培养等方面,就如何提升医学研究生的培养质量提出建议。
吉林大学原常务副校长李玉林教授强调,学校、医学部和培养单位要凝心聚力,协同推进医学研究生教育培养质量的提升;要针对制约医学研究生发展的关键环节,找准切入点,把握着力点,夯实落脚点,扎实推进医学研究生教育的快速发展。
本次会议的召开,对引领学校医学研究生培养质量提升,切实推进研究生教育向高质量发展有着深远的意义。(消息来源:白求恩医学部)
12
教育部召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进视频会
吉林大学设分会场参会
11月10日上午,教育部召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进视频会。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议并讲话,教师工作司司长任友群主持会议。吉林大学在东荣会议中心二楼多功能厅设分会场。
会议指出,教育部将2021年确定为“高校教师思想政治工作强化年”,不断加强教师思想政治和师德师风建设。今年5月师德专题教育开展以来,各地各校将师德专题教育与党史学习教育紧密结合,在教师思想政治建设上实现新提升,在规范教师职业行为上取得新进展,在融入教育教学实践中抓出新成效。下一步要继续巩固师德专题教育成效,持续深化拓展教育成果,及时转化运用到教师队伍建设和教育高质量发展中。
会议强调,要加强体制机制建设,加快构建党委集中统一领导、党政齐抓共管,教师工作部门统筹协调,各部门履职尽责、协同配合的大教师工作格局。要压实各高校二级学院院长、书记直接领导责任,切实推动督促其真正担起责任,把工作落到实处。要注重典型示范引领,大力选树宣传师德典范,厚植爱国情怀。要严惩师德失范行为,持续深入开展警示教育,各地各校要建立违反“十项准则”典型案例通报制度。要建强思政课教师队伍,做好系统规划,推进大中小学思政课教师队伍一体化建设。
北京市教委、江苏省教育厅、湖南省教育厅、东北师范大学、重庆大学在会上作交流发言。
校党委常委、副校长蔡立东,纪委办公室、党委宣传部、研究生院、教务处、科研院、党委教师工作部、教师教学发展中心等相关职能部门负责人和院级党组织书记、院长在分会场参加会议。(文/吉林大学报研究生记者 陈瑞欣 摄/记者 方卫东)
13
吉林大学专家教授宣讲团走进九台一中
11月12日下午,校党委常委、副校长赵宏伟带领来自17个学院40余名专家教授赴九台一中开展招生宣传活动。九台区委常委、副区长杨丽敏,九台区教育工委书记、教育局党委书记、局长汪家伟参加活动。九台一中66个分会场3600余名师生通过网络直播观看,活动由汪家伟主持。
九台一中校长翟彦辉、吉林大学本科生招生办公室副主任李莲英分别代表九台一中和吉林大学致辞。赵宏伟代表吉林大学向九台一中授予吉林大学“卓越生源基地”牌匾。机械与航空航天工程学院党委书记郑福胜、马克思主义学院副院长石瑛代表吉林大学与九台一中签署学生发展指导实践基地协议和学生思想政治教育实践基地协议。
杨丽敏代表九台区委、区政府在致辞中表示,高中、高校共同担负着为党育人、为国育才的使命,高中开拓强校之路,离不开大学的引领与帮助;大学书写奋进之笔,离不开高中的基础性支持。九台区委、区政府将全力支持双方合作,积极提供优质服务,着力推动双方合作取得更好成效。
赵宏伟为九台一中全体学生作报告。在报告中,他回顾了个人求学历程,以事例激励同学们珍惜时间、努力学习,不断提高自我,做德智体美劳全面发展的时代新人,成为对国家和社会有用的人才。他真挚的讲述让同学们深受鼓舞,帮助同学们更加坚定求学奋进的决心。
吉林省自2021年秋季入学的高中一年级学生开始,启动了普通高等学校考试招生综合改革,为帮助高中学生明确专业方向,对选考科目和报考有更清晰的认知与了解,从而更好地促进其未来发展,本次参加宣讲的专家教授为九台一中高一学生作专业介绍和报考指导。
活动结束后,吉林大学宣讲团部分成员参观了九台一中校园、校史馆,双方就未来持续合作,加强高中、高校人才培养的有效衔接交换意见。(消息来源:教务处)
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