师道·匠心 | 马雷：精研学术无止境，育人有道创辉煌

接受过国外教育的马雷，注重引导学生独立思考、主动解决问题的能力。

马雷的课从不点名。“如果学生不想来上课，那老师应该检讨一下教学方式，要让学生真正找到自己对这门课的兴趣，从而主动参与学习。”实际上马老师的到课率基本都在95%以上，究其原因，除了不点名，他还严格要求学生不准迟到。“迟到会影响老师讲课的思路，进而影响其他同学的听课状态。”据马雷讲，在他的课上，迟到的学生往往站在教室门口，等到课间才进来。这种互相尊重的行为也常常让他感动。

马雷自加入深圳技术大学以来，主讲了多门本科与研究生课程，因材施教是他授课的一大特点。每当新学期开学时，马雷会根据不同学生不同专业，来给课程制定一个整体的规划，并在不同教学时段做出相应的调整，让学生能够接受理解知识点并学以致用。“听马老师的课没有距离感，他能将知识点与趣事结合起来，精准把握课堂的节奏，我们听课丝毫不会觉得无聊，反而将马老师的课当作其它学科的休息站。”学生李诺锋这样形容。

据学生林浩森说，当把项目工程图交给马老师看时，一次工程图就需要改七、八次以上。“之所以能够耐住性子去改图，是因为看到了马雷老师在图上标记的圈。他的每一张图无论是排版还是内容都做得非常仔细，对比之下我的图确实还有提升的空间”。再比如，马雷和学生在研究一个课题时，散热器在运行过程中出现了能量不平衡的情况，他们积极寻找漏洞，“可能找了有一个月，但在这个过程中，学生不仅仅是收获到基础的理论知识，在实际应用中发现了工程上的一个痛点，而且还掌握了实际生产过程中真正解决问题的能力。”

日常教学间隙，马雷也积极带领学生参与各项比赛，先后取得了校内“节能减排大赛”第一名、“互联网+大赛”第一名，全国“节能减排大赛”三等奖等，并且指导学生发表专利、论文等。马雷表示，目前的科研方向偏向研究新能源领域的各类装置，今后的教学也将紧跟国家大形势，结合国家经济能源的发展方向，培养出一批适应行业发展的高精尖人才。

作为一名党务工作者，马雷积极推进党建工作向深度广度延伸，以开展各类争先创优、党日活动以及党课等各种形式，树典型、建示范。

在2020年的特色党日中，马雷组织支部成员开展了以“绿水青山就是金山银山”为主题的踏青活动，并且到多个党史纪念馆进行参观学习。这些活动吸引了党员和群众的积极参与，加深了彼此间的深厚友谊，也促进了党员与群众的紧密联系。

在学生的思想政治工作方面，马雷对学生最重要最基本的要求就是爱国。“这是我们每一个中国人刻在骨子里的情怀。”担任新材料与新能源学院党总支副书记期间，马雷积极组织支部党员和学生党员开展理论学习，并积极引导党员同志和学生参加党史知识竞赛，使党员同志和学生们重温党的历史，进一步增强爱国情怀。

作为2018级新能源1班班主任，马雷所带班级连续两年以第一名的成绩获得了十佳优秀团支部和五四红旗团支部，班级工匠之星等奖学金获得的比例超过全校平均比例的一倍之多。

马雷所带领的班级在凝聚力、学习力以及活力上表现都十分亮眼。他认为，跟学生相处要做到平等相待，每一位同学都是班级的管理者，团结大家庭的形成，不需要强制大家做不喜欢做的事，而是要让同学们自发地热爱班集体，形成强大的班级凝聚力。在这个过程中，马雷老师与学生建立起了平等且相互信任的关系，去年，一些学生自发在他生日当天准备了生日惊喜，让他非常暖心。

教育工作是马雷最想从事的一个行业，无数个加班的夜晚正是他尽职尽责的生动写照，学生的肯定是他汗水和努力最好的回馈。

今年，马雷班上的学生即将毕业。他希望大家不论是考研、出国还是就业，都能选择一个喜欢的方向。