全面推进课程思政高质量建设 | 学校组织教师参加全国高校教师课程思政教学能力培训

为全面落实教育部高等教育司转发的《关于开展高校教师课程思政教学能力培训的通知》文件精神，明确立德树人根本任务，着力提升高校教师课程思政教学能力，11月24日，高校教师课程思政教学能力培训开班式在北京举行，学校在行政楼二楼会议室设立分网络会场，教师教学发展中心负责组织教师参加培训。

教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞并主讲第一讲。吴岩强调，课程思政事关为党育人为国育才使命，事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远。他希望，广大教师要成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者，共同推动课程思政落地落实、见功见效。

清华大学副校长彭刚、中国政法大学校长马怀德分别围绕“中央高校课程思政建设组织与实施”“法学类专业课程思政建设探索与实践”作报告。

学校教学指导委员会成员、各教学副院长（副主任）、教务处、监评处、高教研究室以及教发中心全体人员在线参加培训。副校长王占礼出席并讲话，他强调，提高教师课程思政教学能力是深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》的核心内涵和基本要求，此次培训对提升课程思政建设的意识和能力，解决经、管、教、工等不同学科专业课程思政建设过程中的疑惑和问题起到了指引作用，将全面推进学校课程思政高质量建设。参加培训的教师要高度重视，要按照教育部高等教育司和全国网培中心的通知要求，按时完成培训并获得结业证书。

据悉，此次培训共13讲。培训邀请到了教育行政部门、中央高校、地方高校的负责人、课程负责人等有关专家，培训内容涵盖文、理、工、农、医等不同学科专业。