“颂歌献给党”艺术教育系声乐竞赛——百年党史融入高专院校《声乐》课程思政教学实践研究

为深入贯彻落实校党委关于“课程思政”的部署要求，艺术教育系经过研讨，推选音乐教育专业必修课《声乐》作为第一批课程思政示范课进行课程建设。作为中期研究成果以及“百年党史融入高专院校声乐课教学实践项目”之一，于11月29日下午两点半在演播厅举行了“颂歌献给党”声乐竞赛。

竞赛的歌曲限定为2021-2022学年度学习的表达家国情怀的歌曲《共筑中国梦》《英雄赞歌》《我和我的祖国》《游击队歌》《沂蒙山小调》《江山》六选一，参赛人员为2020级音乐教育专业全体学生。比赛共设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖6，优秀奖8名。通过本次竞赛，力图从演唱技能和思政建设两方面达到预期目的，实现既定教育目标，使同学们在演唱技能、舞台表演、政治觉悟等方面得到较大提高。

为了确保竞赛的顺利进行，声乐教师徐作日、许娜、李轲从学生比赛曲目的选择、歌唱技术技巧、表演等方面全程指导。

参赛学生情绪饱满，声音洪亮，自如地运用歌唱技巧，饱含深情地唱出了自己对祖国，对党的热爱，用心用情地完成好了自己的竞赛作品，展现了良好的精神风貌与歌唱技术。

竞赛中，声乐专业教师从专业演唱的角度为学生点评，给予学生鼓励，使学生们自信地完成台上的竞赛表演。

比赛结束后，艺术教育系负责人黄成柱作了总结点评，对全体学生的表现给予了高度评价，并感谢全体声乐教师的辛勤付出。他指出比赛的举办，活跃了校园文化生活，更为音乐教育专业的学生提供了展示的舞台和相互学习交流的机会，唱响了时代主旋律，以歌声向中国共产党成立100周年隆重献礼，也打开了艺术教育系打造“大思政”课堂的新格局。

赛后的座谈会上，老师们纷纷表示，课程思政将是每位老师研究的永恒的课题，应当“种好责任田”，在自己承担的学科领域潜心研究，努力建设优质课程，更好推动课程思政建设。

供稿 : 艺术教育系

发布：宣传统战部