制作食用菌、测试土壤PH值.....劳动实践竟然这么有趣?!

构建德智体美劳全面培养的教育体系
推动校外劳动教育实践基地合作
12月4日
饺子们在学院学生工作部的安排组织下
来到成都市农林科学院羊马基地
进行校外劳动教育课程
活动全程由铎音文旅组织执行完成


最美的开始,还得是清晨的那一束朝霞,新的一天新的起点,今天将会是难忘的一天,走进大巴车前往“羊马基地”,享受这大自然的馈赠。

上午8:30,饺子们在南门集合并在消杀后登上大巴车。十几分钟的车程中,带队的老师为小饺子们介绍基地并分发劳动教育实践课程指导手册。





▲听解说,了解基地概况


据了解,成都市农林科学院羊马基地始建于2009年7月,是集科技创新、成果示范、产业孵化、人才培训、科普教育等多功能为一体的综合型现代农业科技示范园,是成都市农林科学院核心科研试验示范基地。


到达基地后,饺子们进行了分组、创意口号并了解课程安排。老师首先介绍了基地区域划分与园内实验的模式与园内创新内容。并为我们讲解了何为现代农业及其意义。

活动课程是小饺子们根据不同的时间和兴趣进行提前的自主选择,活动当天,分别进行了食用菌制作和观察、土壤的酸碱度测试、制作有机化肥、除草等有趣的课堂,现场热火朝天,大家都干劲十足。


时值冬季,种植稻米的区域早已收获,土壤也已经被翻过来。在这片区域前,老师为大家讲解了大米的分类以及毒大米相关知识。同时,也为大家介绍了:杂交水稻之父—袁隆平;寒地水稻之父—徐一戎;杂交小麦之父—李振声;杂交玉米之父—李登海;大豆杂交之父—孙寰;马铃薯杂交之父—王一航。



接着,小饺子们来到了食用菌试验场。学习培养食用菌的分类、营养袋制作步骤以及营养物质的配比填充等知识,并带参观了羊肚菌、香菇、平菇的培养房。饺子们也在这里亲手装了营养袋。


▲制作食用菌包



随后,小饺子们来到了一片已经收获完成但还没有翻土的田地前。在这里,饺子们体验了锄地的过程,完成了对土壤PH值的测量,并由各组负责老师讲解了关于土地酸碱度的有关知识。


▲挖坑制作有机化肥

▲测试土壤酸碱度
关于劳动教育开展的详细情况
饺子们一定还有很多好奇点
学生工作部负责人对学院的
劳动实践课程进行了详细解答
下面进入微小饺科普时间


学院平常是怎么开展劳动教育课程的呢?
A: 根据教育部和省教育厅相关文件的要求,学校开设了劳动教育必修课,其中就有教务处开展的理论课程和学工部开展的实践课程,两个大的课程内容从校内劳动到校外劳动、从家庭劳动到职业体验、从农业劳作到科技体验都有涉及。
学院开展劳动教育课程对进一步促进职业教育发展有什么积极意义?
A: 现在提倡德智体美劳全面发展,当然职业教育学校除了应该培养学生的专业技能知识之外,更应该培养学生的劳动工匠精神和职业道德素养。劳动教育就是要让学生学会在枯燥工作中去坚持和热爱,通过我们的各种课程和活动,身体力行的去感受和体会劳动最光荣劳动最伟大。当然,学校在这方面也在不断努力和探索,会不断的给学生提供更多更丰富的课程、活动平台去提升自己。
学院每学期会组织几次的校外综合劳动实践呢?
A: 每学期校外的综合实践课程首先要根据每学期具体的课程安排和经费安排,我们尽可能让更多的学生参与进来,也要根据我们和铎音文旅一起设计的二十几个校外劳动教育课程的具体时节性来进行,一般的话一学期可以达到每次100人,总共700人以上。

通过这次活动,让饺子们充分了解了我国在种植领域的优异成果,拓展了饺子们的农业基础知识,提升了实践动手技能,培塑了同学们的综合眼界和能力。

落实国家政策,聚焦全面育人
继续加强校企合作,努力构建劳动教育课程体系
将学院劳动教育课程办的更加
有亮点、有成效
后面还有很多期
劳动实践活动哦~
饺子们快积极参与起来!

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首图设计:陈涛
尾图设计:穆王娟
图片来源:易永祥
部分文字来源:王凯、左家铭
资料:新浪微博四川教育
编辑:李唐刚
责编:夏诗阳
审核:周凯、郭怡
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