武汉工商学院副校长赵北平：高校设置“创业管理”专业是国家实施“创新驱动发展战略”的需要

赵北平指出，举办本次研讨会的目的为了推进高校“创业管理”本科专业申报与建设工作，促进高校创业型人才的培养。会上，南京大学、江西师范大学、湖北汽车工业学院、宁波财经学院、山东女子学院等高校创新创业工作负责人、管理学院负责人等参会就“创业管理”本科专业建设相关问题进行了深入研讨。赵北平、山东女子学院创新创业学院院长李厚忠，宁波财经学院管理学院院长赵迎军担任主讲嘉宾，分享相关经验和思考。

△人民网、中国教育在线、湖北日报、长江日报报道

赵北平在会上深入讲解了“为什么设置‘创业管理’本科专业”“创业管理领域学科建设探索”及“创业管理专业建设实践”三个方面的内容。

赵北平认为，高校专业设置的初心和使命来源于社会的需求，设置“创业管理”本科专业，是国家实施“创新驱动发展战略”的需求，是社会发展、高等教育改革发展、管理学学科发展、促进学生成长成才的需要，此外校友职业发展的结果证明和权威机构关于创业型人才培养的相关论述也为此作了有效印证。

“高校应将创业型人才纳入学校人才培养目标，设置创业型人才培养专业，建立专门的创业型人才培养机构，例如创业学院等”，赵北平谈道。

△研讨会现场

他强调，创业型人才应当具备创业潜质、领袖素质、行业认知与经验、项目与产品把控能力及商业素质五种能力素质，而当今创业的基本矛盾便是创业项目对创业者能力素质高要求和创业者能力素质滞后的矛盾。

对于如何建设该专业，他提出，该专业通过创业知识学习、创业思维训练、创业素质拓展、创业技能实训、创业项目实训等训练，培养具有内在创业动力，具备未来企业家精神、能力和素质基础的人才，并特别指出，大量的创业技能实训和创业项目实训等集中性实践教学是该专业培养方案和课程体系的突出的实践特色。

“学生毕业后可自主创办企业、合伙创业、服务于家族企业、企业内部二次创业、服务于政府“双创”部门或创业服务机构，也可以担任高校创业指导教师等”，赵北平还介绍了“创业管理”专业学生的毕业去向。

随后，李忠厚在会上分享了“创新创业型人才培养模式探索与实践”，赵迎军分享了宁波财经学院“创业管理”本科专业申报与建设的经验。宁波财经学院是全国高校首批获批“创业管理”本科专业的两所高校之一。

据了解，2020年2月，赵北平撰写的《关于“创业型人才”纳入高校人才培养类型的建议》，通过全国人大代表刘光萍教授在2020年全国两会上提出，列入人大代表建议。2020年11月教育部回复刘光萍教授的全国人大代表建议：将支持有条件的高校自主设置“创业管理”有关专业，培养创业型人才。