【艺考指南】欢迎报考吉林动画学院电影学院~

学校按照国际国内电影产业未来发展方向，为满足电影工业化体系快速发展对影视专业人才的需求，设置电影学院及电影技术学院。按电影全产业链布局专业设置和专业方向，构建创意策划、拍摄、后期、影视特效、物理特效、电影技术、虚拟现实技术、衍生产品设计，以及宣传发行的人才培养体系。电影学院从建院起始终坚持“学研产一体化”办学特色，坚持以学生为本，深入贯彻落实学校“本科底蕴足，创新能力强，艺术修养高，具有市场思维和企业理念”的应用型人才培养目标定位，按照学校“三个注重”（专业核心能力、创新创业能力、学生个性化培养）人才培养思路，将综合能力和职业发展能力的培养嵌入到“专业基础课+专业课+实践教学环节”的专业课程体系，构建适用于影视行业交叉需求的特色课程体系和教学模式，面向国际和国内影视产业需求培养高素质应用型人才。

近年来师生作品多次上线、获奖。师生原创网络大电影《梦想之门》于2021年2月在腾讯视频独家上映。网络大电影《读心情缘》及《神龙客栈1》、《神龙客栈2》三部院线电影的制作即将上映;摄影作品《指尖上的光明》获批国家艺术基金滚动资助项目;微电影《爸爸再打我一次》获批2018吉林省网络视听节目内容建设专项资金扶持项目;《旋木记忆》在2017-2018“一带一路”优秀节目推荐征集活动中，获得“一带一路”影响力影片奖;微电影《守夜人》获2019年吉林省广电局网络视听节目一等奖。

电影学院宣传片

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专业成绩认可我校校考成绩。不组织专业考试校考的招生省份认可各省、直辖市、自治区相关专业类统考、校际联考成绩。

培养目标：遵循“立德树人”教育理念，面向全媒体传媒发展的学科前沿与产业需要，培养具有新闻学、传播学、影视学理论基础；具备全媒体节目策划、创作、编辑、制作、撰稿等方面的专业知识与技能；具有较强的政治水平、良好的人文艺术素养、活跃的创新思维和开放的国际视野，能够在广播电视媒体、网络与新媒体、影视文化产业、企事业单位宣传部门、传媒艺术教育等机构从事相关专业工作的高素质应用型人才。

核心课程：摄像基础、非线性编辑、电视文本写作、摄像艺术、导演基础、电视节目策划、电视节目导播。

就业方向：在广播电视媒体、网络与新媒体、影视文化产业、企事业单位宣传部门、传媒艺术教育等机构从事全媒体节目编导、纪录片导演、全媒体节目编辑制作、节目策划、电视摄像、后期包装、宣传推广运营等工作。

培养目标：面向新媒体、融媒体与广播电视发展需要，培养具有传播学、文学、新闻学、艺术学、播音学等理论基础及具有社会主义核心价值观、爱岗敬业的有声语言艺术传播人才。本专业培养学生熟练掌握传统媒体与新媒体采编播技能，具备新闻播音、文艺演播、综艺主持、影视配音及影视表演等专长，能够胜任各级广播电视与新媒体、自媒体、影视机构、学校、企事业单位和文化产业等播音与主持、影视表演、媒体策划等工作，同时具备良好的道德修养、人文素养、职业精神，以符合现代媒体与文化产业多元化高素质应用型人才需求。

核心课程：播音创作基础、新闻播音、文艺演播、新闻采访与写作、综艺节目主持、影视配音艺术。

就业方向：在各级广播电视与新媒体、自媒体、影视机构、学校、企事业单位和文化产业等从事播音与主持、影视表演、媒体策划等工作。

（一）影视剧作方向

培养目标：坚持立德树人为根本，面向全国，培养适应我国新时期宣传、文化等媒体行业需要，具有良好的文化自信、职业道德和为社会主义建设奉献精神，实践能力强，具有创新精神和创业意识的应用型高级专门人才。毕业生面向宣传、文化领域，具有电影、电视剧等戏剧艺术创作方面的基本知识与理论，具备一定的戏剧影视作品鉴赏能力及创作实践能力。能在影视媒体、文化企事业单位、影视制作公司、文化传播公司、文化创意机构、网络新媒体等从事戏剧影视剧本创作、戏剧影视理论研究、戏剧影视策划创意等工作。学生在毕业后五年后，能够独立完成剧本策划与创作，能够成为文化企事业单位的创意创作中坚力量。

核心课程：基础写作、编剧概论、剧本写作（动画、影视、微电影）、视听语言、戏剧影视批评、中外戏剧史。

就业方向：在影视媒体、文化企事业单位、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构、网络新媒体等从事戏剧影视剧本创作、戏剧影视理论研究、戏剧影视策划创意等工作。

（二）影视制片管理方向

培养目标：坚持立德树人为根本，面向影视产业快速发展的需要培养深刻了解党的文艺工作方针和原则、熟悉影视产业相关的文化政策和法律知识、适应我国影视产业发展需要，具备较深厚的文化理论功底、丰富的影视专业知识、扎实的经营管理理论基础的高素质应用型人才。

核心课程：影视制片管理、影视财务管理、影视投融资、电视资本运营与投资、影视市场营销、影视项目统筹、编剧基础理论与实践等。

就业方向：在影视制作公司、文化管理机构、文化企事业单位、艺术产业机构、文化媒体等部门，从事制片管理、文化创意、教育、经纪人等工作。

培养目标：坚持立德树人为根本，面向影视产业快速发展的需要，培养具有扎实的影视导演、影视剪辑理论基础，较强的影视创作应用能力，明显的影视艺术专业特长，良好的电影电视导演、影视剪辑职业素养，能在各级各类影视艺术团体如电影制片厂、影视制作公司、文化传媒公司、影视工作室、广播电视台、视频网站等岗位，胜任故事片、电视剧、网络电影、微电影、纪录片、广告片等多类型影视作品导演和剪辑工作的高素质应用型人才。

培养方向：影视导演、影视剪辑

通用核心课程：导演基础、电影语言、中外电影史。

培养方向核心课程：

影视导演方向：摄影技巧、影视表演艺术、影视剪辑艺术、短片剧本写作、戏剧概论、电影剧本写作、影视导演艺术。

影视剪辑方向：剪辑技巧、影视合成与包装、影视声音制作、短片剪辑、数字调光调色、三维特效设计与制作。

就业方向：在各级各类影视艺术团体如电影制片厂、影视制作公司、文化传媒公司、影视工作室、广播电视台、视频网站等岗位，胜任故事片、电视剧、 网络电影、微电影、纪录片、广告片等多类型影视作品导演和剪辑工作。

培养目标：面向影视产业快速发展的需要，培养具有扎实的电影摄影理论基础，较强的拍摄能力，明显的电影摄影专业特长，良好的影视创作职业素养，能在影视剧生产岗位胜任电影摄影、电视剧摄影、大型影视剧执行摄影、广告片摄影、新闻纪录片摄影、行业专题片摄影、微电影及网络电影摄影、剪辑、调色等相关后期制作工作的高素质应用型人才。

核心课程：平面摄影基础、叙事影像基础、电影照明技术、电影照明技巧、电影摄影技巧、电影摄影语言、数字影像调色技术、电影特效及包装、摄影创作。

就业方向：在影视剧生产岗位胜任电影摄影、电视剧摄影、大型影视剧执行摄影、广告片摄影、新闻纪录片摄影、行业专题片摄影、微电影、网络电影摄影及剪辑、调色相关后期制作等工作。

培养目标：本专业遵循“立德树人”教育理念，对标摄影数字技术与艺术发展前沿，注重艺术实践能力与开阔的国际化影像视野，培养学生具有良好的职业道德、扎实的理论基础、较强的实践能力和创新精神，具备数字摄像、非线性编辑、影视布光、影视产品策划与营销等能力，具备艺术摄影、商业摄影、纪实摄影等专业技巧的德智体美劳全面发展的高素质应用型专门人才。

核心课程：摄影史、摄影基础、视听语言、数码影像后期制作、摄像基础、非线性编辑、人像摄影。

就业方向：从事商业广告摄影、艺术摄影创作、摄影策展及美术馆相关工作、新闻及纪实摄影、数码后期图片处理、影视摄像、新媒体动态影像拍摄及制作等工作。

培养目标：面向电影、电视、广播及网络媒体等领域发展需要，培养具有扎实的录音艺术理论基础，较强的录音软件应用能力，明显的录音专业技术特长，良好的职业道德和职业素养，能在影视艺术团体、电影厂、广播电视台、影视公司、文化传媒公司、影视动画制作公司及数字媒体艺术等相关领域，胜任同期录音、舞台扩声与后期制作等工作的高素质应用型人才。

核心课程：录音声学、音频电学基础、影视录音设备基础、影视录音制作技巧、影视声音设计原理、扩声技术、中外电影史。

就业方向：在电影厂、影视公司、广播电视台、文化传媒公司、影视动画制作公司、艺术团体及新媒体等相关领域，胜任同期录音、舞台扩声与后期制作等工作。

（一）表演专业（影视方向）

培养目标：坚持立德树人为根本，立足长春国际影都发展战略、面向东北影视产业振兴、面向全国表演艺术，培养在电影、电视剧和舞台剧表演领域的高素质应用型人才。坚持立德树人为根本，培养表演艺术专业人才对新时代文化的自觉传承意识、职业责任和创新精神。将表演艺术弘扬社会主义核心价值观和时代主旋律的核心教学内容融入专业人才培养体系，强调表演艺术服务伟大复兴征程中凝聚磅礴精神力量的时代要求去培养扎实专业基础知识、专业技能和专业综合素养的表演人才，努力把本专业建成省内一流、区域有较高影响力和国内有一定知名度的特色专业。

核心课程： 表演基础训练、艺术语言表达基础、观察生活小品、表演概论、艺术语言技巧、文学作品改编、经典剧目片段、镜头前的表演训练、独幕剧排演。

就业方向：在国家各级文艺团体、影视传媒公司、影视剧组、艺术培训学校等从事影视表演、舞台剧排演、表演教师、表演理论研究等工作。

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