张钰 | 参与设计校庆丝巾、校马奖牌！保研清华的她把美学“织”进生活

源于小时候对画画的热爱，读高二的张钰在父母的支持下选择了艺术生的道路，高考后来到苏州大学艺术学院，就读产品设计（染织方向）专业。读一个自己热爱的专业，每一天都是惊喜，努力也变得更有意义。大学以来，张钰综合绩点3.9，连续三年保持专业第一，主持、参加科研项目5项，发表论文2篇，申请国家专利1项，获得国家奖学金、苏州大学学习优秀特等奖学金、创新创业特等奖学金、纺织之光学生奖学金以及各类专业竞赛奖项共计60余项。

张钰大学里的获奖证书

课内，张钰通过学习美术相关的理论知识，在通往美学殿堂的道路上一步一个脚印走得很扎实。谈到她最喜欢的一门课程《中国染织纹样史》，她说这门课程给了她一个很好的机会补充匮乏的理论知识，在繁忙的实践课程作业之余，停下手中的画笔，学习古代纺织品精美纹样中的美学，品味中华民族深厚的文化积淀。也由此能够挖掘出新的创作灵感，将中华民族传统文化内涵与视觉表现相融合，设计出游刃于传统与现代之间的艺术作品。

课余，张钰常常走进苏州的大小画廊、美术馆和博物馆，观看艺术展览。在她的口中，这些艺术品在给人以美的享受的同时，更像是给你一个同创作的艺术家交流的机会，倘若能用心去感悟，看它的韵味、神气，就能从这些作品背后汲取到属于你的精神养分和美学积淀。对于非艺术专业的同学来说，偶尔看一次展览，至少可以了解一些艺术的历史和文脉，接受一些文化的熏陶，这种影响是潜移默化的。而对于艺术专业的同学来说，看展就是一个不断探索和积累的过程，不仅能为你打开通往艺术的大门，发现每一件作品的独特之处，还可以为你形成自己的设计风格提供参考与灵感。

设计永远源于生活，也服务于生活。在学习生活中，张钰不仅自律，更自觉地在生活之美中与自我相逢，拾起灵感的碎片，叩开美学的大门。

于是她从学院组织的“启程杯”科研项目起步，和自己平时的课程大作业结合起来，主动联系指导老师，积极沟通交流，不断完善和优化自己的作品，形成了她最初的一个小小的科研项目。不过，这也燃起了她对科研的兴趣与爱好。之后，她申请了学校第二十一批大学生课外学术科研基金项目，参加校“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛，参与国家级创新创业项目……在学、研和用的过程中，张钰不断克服各种挫折，向阳成长。

谈到自己参加的国家级大学生创新创业项目，张钰深深地体会到了团队协作的重要性。跨专业的组队模式、扎根苏州本土的设计思路、广泛的市场调研……这些都是她和她团队的小伙伴们通过课余时间一起完成的。在项目的过程中，张钰将专业知识进行系统性地梳理，致力于实现产学研的转化，发表论文2篇，申请国家专利1项，多项成果被公司采用，设计的丝绸面料实现了量产并成功进入市场销售，获得较好反响。

通过一次又一次的磨砺与锻炼，她说最大的收获就是在真正意义上理解了一个文创产品，从宏观到微观的设计流程，从调研、设计、生产到销售的整套流程。这也坚定了她未来研究生阶段的目标，尝试多学科交叉，以不同的工艺手法去实现产品的落地。

三年来，她积极报名参加志愿服务活动，累计志愿时长达375小时。疫情期间，作为一名学生党员，她也以社区一线志愿者的身份，活跃在测温点和核酸检测站。在学生工作上，她担任班级团支部书记、年级助理、学生科技协会理事长，带领班集体获得了学校十佳红旗团支部、先进班集体等多项荣誉。

张钰所在的班级由14个人组成，大家待在一起，或是从早到晚一起完成艺术作品，或是一起出去调研。这给了他们非常多的交流机会，有时彼此提一些意见，大家共同进步。她们还专门为班里唯一一位男生策划了生日惊喜，和谐的班级氛围给张钰的大学生活留下了无比美好的回忆。

大一暑假，在专业老师的带领下，张钰和其他同学发挥专业优势，成立了“颈间花园十四+”设计团队，为苏州大学120周年校庆设计了17条校园主题丝巾伴手礼，赢得师生一致好评。

尽管今年的校园马拉松因为疫情推迟，但张钰依然实现了从奖牌的领奖者到奖牌设计者的跨越，参与设计了本届校园马拉松的奖牌。她说：“大学生活转眼即逝，虽有遗憾，但更多的是努力过后的无怨无悔。这里充满无限的可能，只要你愿意，追梦路上所有人都会助你一臂之力。”

说到未来的职业规划， 张钰对教师这一职业情有独钟。在她的眼里，成为一名教师不仅要教书，更要育人，把正确的价值观和思想传递给学生，这是一件特别有意义的事。