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《物理治疗学》以教给学生物理治疗基本知识、基本理念、基本技能及基本临床思维为主,不仅是康复治疗学专业的基础课程,也是康复治疗技术的重要组成部分,更是康复治疗师必须掌握的技能之一。
《物理治疗学》主要讲授常见运动疗法(被动运动、主动运动、肌肉牵伸、关节松动术、神经发育促进技术等)和物理因子(电疗法、光疗法、磁疗法、温热疗法、冷疗法、水疗法、生物反馈疗法、非侵入脑部刺激技术等)治疗技术,强调夯实专业基础,熟练技术操作,培养临床康复治疗思维,同时也会介绍国内外物理治疗学新成果、新技术,拓展学生专业视野。
第1章 物理治疗学概论
第2章 关节活动技术
第3章 体位转移技术
第4章 肌肉牵伸技术
第5章 关节松动技术
第6章 肌力训练技术
第7章 牵引疗法
第8章 悬吊技术
第9章 软组织贴扎技术
第10章 平衡与协调训练
第11章 步行训练
第12章 神经发育疗法
第13章 心肺功能训练
第14章 电疗
第15章 光疗法
第16章 超声波疗法
第17章 传导热疗法
第18章 压力疗法
第19章 磁疗法
第20章 水疗法
第21章 冷疗法和冷冻疗法
第22章 生物反馈疗法
第23章 冲击波疗法
第24章 非侵入脑部刺激技术
金亚菊
云南中医药大学 课程负责人
副教授
云南中医药大学康复治疗学专业负责人,康复治疗学教研室主任,硕士,硕士生导师。从事康复临床工作6年,康复教育工作8年,参编康复治疗学专业规划教材3部,参编论著3部。主持省厅级课题2项、校级课题1项。参与国家自然科学基金1项,省厅级项目5项,获实用新型专利1项。兼任中国康复医学会手功能康复专业委员会委员、云南省康复医学会中西医结合康复专业委员会常务委员等社会学术团体职务。主要承担本科生《物理治疗学》、《内外科疾病康复学》、《康复临床技能实训》课程教学任务,承担研究生《临床康复学》课程教学任务。
房红梅
云南中医药大学 团队教师
主管康复治疗师
毕业于昆明医科大学临床医学专业,硕士在读。2004年10月至今就职于昆明市第二人民医院康复医学科,主要从事物理治疗(PT方向),擅长神经系统及骨科系统疾患导致的功能障碍,心肺康复,前庭康复及各种老年慢性疾病所致的功能障碍。担任教学秘书,承担多所高校的专业课程如:《物理治疗学》、《神经康复》、《康复评定技术》等。任云南省康复医学会物理治疗专业委员会委、中国康复医学会重症-心肺学组员、中国康复医学会物理治疗专业委员会徒手治疗学组常委。
杨柱芬
云南中医药大学 团队教师
主管康复治疗师
毕业于昆明医科大学康复治疗专业,从事康复治疗工作15年余。在工作期间,曾到多地进修学习康复专业诊断与治疗。擅长于神经康复。现主要从事神经电生理检查技术工作。
郭汝金
云南中医药大学 团队教师
主治医师
康复主治医师,硕士。云南省民族民间医药学会学会康复专业委员会秘书、常务委员,毕业于昆明医科大学康复医学与理疗学专业。擅长脑卒中、脊髓损伤、脑外伤、肌肉骨骼系统疾病康复。对重症康复有丰富经验。主要承担《康复功能评定学》、《肌肉骨骼康复学》、《老年康复学》、《康复工程学》、《物理治疗学》。
吴丹丽
云南中医药大学 团队教师
主管康复治疗师
康复主管技师,硕士。云南省康复医学会作业治疗学委员会副主任委员,中华康复治疗师协会理事。2016年9月毕业于香港理工大学。参编专业书籍2部,获实用新型专利4项。主要承担《作业治疗学》、《神经康复学》、《康复工程学》、《康复临床技能实训》、《物理治疗学》。
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来源 | 教务处
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