聆听师院文化心跳 | “校园十景”评选之“同沐德音”(校训广场)
你可曾留意过
吴兴园内的盎然绿意
德清湖里的潋滟波光
安吉园内的摇曳竹影
……
湖师院的美
就潜藏在旖旎的风景
和深厚的文化内涵里
为深入挖掘我校丰厚的文化内涵,打造具有地方文化韵味、湖师特征、生态文明和谐的校园文化景观群,引导广大师生感受校园美景、体悟校园生活,持续增强文化育人效果,切实推动校园文化建设,经学校决定,由党委宣传部牵头初选出13个校园景观,现通过校园网、官微途径公开征求师生意见并接受投票评选,为师院选出最美的“十景”。
13个校园景观分别为:旭照吴兴(吴兴园)、秀逸明达(明达路)、鹄望德清(德清湖)、春溢安吉(安吉园)、波粲南浔(南浔河)、韵舞长兴(长兴广场)、同沐德音(校训广场)、白衣为证(医学生誓言广场)、鱼韵桑影(桑基鱼塘)、两斋遗馨(胡瑗广场)、岁月留痕(时光隧道)、深恩聚塔(恩泽碑)、情贮芳林(校友林)。
本期
就让我们一起走近——
同沐德音(校训广场)
配诗:“我今仅守诗书业,汝勿轻捐少壮时。”
出处:
(宋)陆游《小儿入城》
字面意思为:我现在守护者诗书之业,你一定要勤奋努力,不要荒废大好的时光。
文化内涵
作为胸怀大志的一代学子,必须抓紧时间读书学习,修身养性,勤奋刻苦,然后才能有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。
陆游以短短十四个字便揭示了这一深刻的哲理。以诗书为体,以功业为用,与“明体达用”的校训在理念上是一致的。诗句“训诫”之意非常明显,与校训广场的“训”字贴合无间。
2005年,我校把北宋著名思想家、教育家胡瑗——“明体达用”教育思想确定为学校校训,并设立“明体达用”校训石,历经十余年,已成为全体师院人共同的精神追求和文化财富。“明体达用”源自北宋著名思想家、教育家胡瑷先生教育思想,“体”指儒家本位的经训大义,“用”为经世致用,“明体达用”即经义与治事的有机结合。师于古而用于今,“明体达用”思想在传承中融合了当代的教育理念,赋予了新的意义,即明德立志,学会做人;学以致用,学会做事做学问。
“明体达用”是我校薪火相传、至为宝贵的精神财富,集中体现湖州师范学院的文化特质、办学理念和价值追求。
全体师院人正是秉承“明体达用"校训,坚持“因地制宜、体现特色、服务地方”,才开创了学校发展的新篇章。
走入校训广场
湖州师范学院 校训石揭幕仪式
2016年4月20日上午,学校举行校训石的揭幕仪式。
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“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”揭幕仪式上,人文学院师生带来校庆作品——千人诵读国学经典《大学》,充分展现我校“君子之风”建设成果。
新校训石的孕育与诞生
(点击回顾新闻)
校训广场中最大的亮点就是校训石,它高3.8米,宽10米,厚0.9米,重80余吨,大理石质,为天然水冲形成的景观石。
弧形,扇贝面,如鱼得水,表面自然的斑驳肌理,宛如一幅“笔墨太湖”;而自然交错的石材纹理勾勒出一头“醒狮”轮廓。面刻我们学校的校训“明体达用”,采用吴昌硕的石鼓文。这使得整体看起来更加自然、古朴、苍劲,与广场和大楼相得益彰。
与此同时,在广场南侧还配以校训石辅石——“水滴石穿石”,整石苍老古朴,表面满布自然孔洞,整体形态如“穿孔砚台”,寓意做学问要水滴石穿。
同时,校训广场还拥有着集美观与人文气息于一体的配套园林。
松、竹、梅、石搭配彰显厚重的人文气息,三棵挺拔的香樟树寓意,三人行必有我师。
花卉混植,四季长青。景观整体根据植物生长的季节性与速度,做到观花、观枝、观果等效果。
校训广场上的党旗飘飘
6月17日上午,我校在校训广场上举行了“湖师学子心向党 百名师生绣党旗”收针仪式。
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仪式上,校党委书记金佩华为师生上了一堂现场党课,带领师生们学习了有关党旗的历史。他希望,广大师生能认真学习中国共产党党史,从百年党史中赓续红色基因、传承革命薪火、汲取前进力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,奉献祖国、奉献人民。
这些景观背后蕴藏的
文化故事 育人元素
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下期预告:
白衣为证(医学生誓言广场)
编辑 | 金博雅
责编 | 戚诗帆 黄昕愉 楼晓欢
审核 | 俞虹 尹梦
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