全面落实 扎实推进 冬至已至 静待春来

      寒假伊始，为进一步提高对专业认证工作的认识，全面落实、扎实推进基础教育一系的专业认证工作，12月21日上午，基础教育一系专业认证推进会在教学楼553教室如火如荼进行。

      推进会由基础教育一系主任鲁春艳主持，基础教育一系教师全员参加。鲁主任首先强调了专业认证工作的紧迫性和重要性，就认证工作的开展情况和主要问题做了说明，并提出2022年专业认证的具体工作要求，系党总支书记王雪松也勉励大家一定要把专业认证工作落实、做细。

      基础教育一系的小学教育专业和小学语文教育专业分别是我校2022年和2023年预申报认证专业，时间紧、任务重。根据前期专业认证工作的计划安排，参加本次推进会汇报的共有7门课程，分别是小学教育专业的6门课程：《小学语文课程与教学法》《现代汉语》《儿童文学》《小学综合活动与实践》《教育见习》《自然科学概论》，小学语文教育专业的1门课程《古代文学》。

      推进会上，每位课程负责人从课程标准和课程大纲出发，详细汇报了课程的目标和毕业要求，科学合理地制定了课程目标，结合师范认证的8项毕业要求，分解多项指标点，把课程目标和毕业要求指标点科学融合，实现了师范认证标准与课程的对标，为下一步的达成度计算工作做了重要的前期基础工作。

      针对各位教师的汇报内容，同志们热烈研讨、积极发言，提出了多项合理化建议，全体教师对课程目标 、毕业要求、指标点矩阵等方面建言献策、畅所欲言，特别是对小学教育专业课程目标和毕业要求的达成度进行了深入剖析和探讨，为专业认证突破难点、解决重点开了好头。

      冬至已至，静待春来。好的开始是成功的一半，整整一上午的时间，各位老师认真研讨，辩论激烈，充分体现了“坚韧执着、奉献求索”的师范精神，7门课程汇报使全体老师受益匪浅，不但统一了思想，缕清了思路，明确了下一步专业认证工作的方向和重点，更坚定了圆满完成专业认证工作的决心和信心。

      会后还布置了假期专业认证的其它工作。

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稿件来源 | 基础教育一系

编      辑 | 赵   巍

审      核 | 汪   烨