青春筑梦，奔跑在支教路上的最美莆院人

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2018年7月23日 星期一 晴

“连雨不知春去，一晴方觉夏深”。伴随着夏天的热浪，我踏上了漫漫的暑期三下乡实习旅程。理想很“丰满”， 可现实却很“骨感”。低矮无序的校门、水泥铺就的操场已成为记忆相册永远的剪影，七彩如虹的塑胶跑道、修旧如旧的标配教室，基本实现了智能化、网络化、现代化教学。不得不惊讶于近些年来现代农村的高速发展，感慨乡村学校的万千巨变。初来乍到的我秉持着“扎根于基层，实践出真知”的理念，怀揣着内心些许的兴奋与憧憬，迈着沉稳的步伐走进了校园。

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2019年7月25日 星期四 多云

“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风”。夏至未央，蝉鸣阵阵。又是一年的夏日，我再度投身于新一年的三下乡活动。此次的三下乡，我对支教增添了一些更深的理解与感悟。

在我上音乐课时，孩子们始终将那一个个优美的音符看作是一串串冰冷而又单调的阿拉伯数字。这不，不久前的一节音乐课，坐在后排的小凡同学又玩起了飞镖游戏。经过两次批评仍未改正后，我当场没收了他的凶器并用戒尺敲打了一下他的手心。谁知他竟异常敏感地轻声啜泣。由于教学进度，我只好暂时对他冷处理。

下课后我将他带进了办公室，摸着他的小手问道“疼吗？老师主要是担心，它若是伤到其他人怎么办呀？”他似乎异常敏感且不愿意沟通，忽然放声大哭。经过长达半小时的交流，我才知道：原来他是一名留守儿童，与其它孩子相比多了份敏感且不易与他人沟通。我尽快地帮助他主动融入集体，并和大家一起分享属于自己的快乐。午餐时，我拉着他和班上的几位同学一起吃饭;放学后，我和他在操场上散步闲聊;知道他喜欢画画，我送给他几套绘本。就在今天，我收到一份礼物---一束野花，散发着淡淡的清香，我仿佛看到摘花的孩子，带着微笑，置身于花海之中。

入夜，听着窗外悉悉索索的昆虫鸣叫，我陷入了深深的思考：“留守儿童”这个特殊的群体，一边是他们的父母为了生活远离家乡，用自己的双手与汗水为祖国的经济发展做贡献。都市里夕阳下高高耸立的脚手架、工厂车间里机器不绝于耳的轰鸣声随处可见他们的身影，为城市的发展默默付出。留守家中的孩子们另一边是静默忍受着爱本位的缺失和孤独的煎熬。这个特殊的群体，就是如小凡一样的“留守儿童”。

作为一名中共党员，面对祖国发展的建设缺位，正是需要焕发自己才智去温暖身边有需要的群众的时候；望着他们露出会心的微笑并表达感恩，内心油然升起一份作为为人民服务的中共党员所独有的成就感和使命感；同时也带给了我以快乐。我要守住这份快乐，融入到日常工作中，更好地服务于群众。

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2020年11月25日 星期三 阴

“嗒嗒嗒嗒……”办公桌前的时钟拖着长长的尾巴走向了11点整。劳累了一天的我即将离开办公室时抬头一望，与山小孩子们的合影便映入眼帘。我不禁思绪飘飞，最后一次三下乡活动和孩子们道别时的一幕如潮水般涌来……

“老师，请等一等……”

回头望去:十余个孩子们涨着通红的小脸，一手提着精致的礼袋向前奔来。“这是我们全体同学集体编制成的一千颗五角星，一点心意希望您们收下。”

那是一千颗用荧光纸所编制而成的五角星，在余辉夕照中闪耀着金子般的光芒;颗颗五角星的每一道折痕，宛若包着一颗颗纯净而又明亮的童心，在黄昏中显得格外璀璨。

我的眼圈红了。当我看到这一幕时感觉喉咙有点哽咽，突然有种张开双臂去拥抱孩子们的冲动。就在那一刹那，我做出了决定：毕业以后，依然选择留在乡村的基层，把扎根基层的阅历当作一生的财富！

三下乡的特殊经历坚定了我工作后扎根乡村为教的梦想， 2020年7月我便开始积极备战岗位招聘考试。经过为期两个月的不懈努力和考场上的从容发挥，终于迎来了9月20日成绩出榜的日子。出榜前的时刻，我的内心涌起了一股莫名的不安与忐忑。

第一名！我简直有些不敢相信自己的眼睛，直到身边有同学拍着我的肩膀向我贺喜时我才回过神来。我为期两个月的努力，终于如愿以偿进入了理想的乡村小学，奔赴人生的下一个驿站……

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