邯郸学院师德标兵 | 机电学院 李静

大学 作者:邯郸学院 2021-12-28 20:08:00


李静,女,1986年6月,硕士研究生。现为机电学院党总支副书记。教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。


严格自律,不懈追求


作为一名的教师,她热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革。


精心施教,形成特色


在教学上,李静刻苦钻研,虚心求教。在本专业的教学过程中虚心向有经验的、高职称的教师进行讨教,学习他们的授课经验及与学生相处的互动经验。在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索创新的教学方法。并在教学任务繁重的同时勇于承担新课程的讲授,例如:自2016年起,为响应国家“大众创业、万众创新”的号召,连续四年担任《创新创业概论》新课程的讲授,暑期实践到大连东软集团参加创业通识课程培训,并被聘为“东软创业+”创业通识课讲师;多年来参加业务进修培训并取得结业证书。在课堂教学中强化语言实践能力训练,注意调动学生学习的积极主动性,加强学生自主学习的能力,为提高课堂效率,利用课下时间创建了四门专业课的网络在线课程,在教学方法上采用线上+线下混合教学模式,逐步形成了“灵活、高效、扎实”的教学风格。2018年,《广告设计》网络课程确立为校级精品在线课程。联系三年所带毕业生荣获优秀毕业设计。


以身作则,活动育人


在团委的工作中,李静能严于律己,以身作则,要求学生做到的,她自己首先做到。在此基础上充分发扬民主,有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理的良好氛围。日常的学生工作管理中能够做到周周一小会,月月一大会的制度,与学生群体尤其是学生干部群体建好联系和沟通的桥梁;她还积极倡导“活动育人”的理念。通过开展极富特色的德育活动,对学生进行思想道德、文明礼仪、团队精神的培养,有力的促进了学生良好品德的形成和各项综合素养的提高。作为一名团务工作者,每年根据学校的要求和二级学院学生会的情况,组织学生学雷锋、缅怀英烈,运动会、艺术节及社团活动月等大型比赛,每次活动我都会和学生们一起精心准备,认真对待,确保活动安全性和实效性,真正让学生在活动中成长,在活动中达到自己专业等综合素质的提升。


潜心钻研,完善自我


教学之余,李静还不忘教育科学研究,积极利用科学理论武装自己,不断提升自己的业务能力和教科研水平。几年来,她能认真研读教育教学专著,做好教学摘录卡、教学周记,汲取科学的养料,主持及参加省市级课题研究工作,并承担核心研究任务。不懈的努力换来了累累的硕果。指导学生作品荣获各级各类赛事奖项;荣获“创青春”河北省创业大赛省级一等奖;发表科研论文4篇;获批四项专利;荣获河北省教育厅举办的第四届高等艺术教育科研论文一等奖;荣获河北省第六届高校就业创业指导课程教学大赛三等奖;获邯郸学院青年教师基本功大赛获全能一等奖、粉笔字单项一等奖、网络资源建设大赛三等奖;连续四年被评为邯郸学院优秀创新创业导师。获邯郸学院科普讲解大赛一等奖;获邯郸学院审核评估突出贡献先进个人,获邯郸市新长征突击手称号,邯郸市优秀团干,邯郸学院优秀共产党员,邯郸学院优秀团务工作者荣誉称号。


“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言犹在耳畔回响。李静深感一位人民教师的光荣,更感受到一份沉甸甸的责任。成绩属于过去,未来才可追求,作为一名青年教师,她知道自己的工作才刚刚开始,我唯有踏踏实实,勇于进取,与时俱进,不断创新,才能更好的发挥一名大学教师应有的模范带头作用!


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