名师风采|乘风破浪！争做传统文化“领路人”！

   王朝平老师出生于知识分子家庭，父亲王宏啸、母亲郭松针是河南省音乐、民俗方面的专家、教授，更是两位德艺双馨的老艺术家。二老撰写了《中国民族民间音乐集成》新乡卷、《中国民族民间舞蹈集成》新乡卷、《中国民族民间器乐集成》等多部集成，并出版了《女红》和《豫北民俗研究》等多部专著。

   母亲被联合国教科文组织授予“民间工艺美术家”称号，目前94岁高龄每天仍坚持写作，潜心研究。

   父亲于2005年被新乡市人民政府授予“新乡市优秀老文艺家”称号。2010年2月获得河南省文学艺术界联合会颁发的从事文艺工作六十年荣誉证书。曾担任新乡市文化志副主编。创编戏曲《草原之歌》等作品担任音乐设计，获省创作一等奖。

   从小父母就经常教育她们，要做一个善良、正直、勤劳、爱学之人，对长辈、老师尊重，对邻里和睦，对姐妹爱护，对困难朋友给予帮助。自记事起，父亲便经常为了工作早出晚归、废寝忘食，“刻苦学习、和善对人”更是他时常挂在嘴边的教导。父母善良的品格，朴实的言行给了姐妹三人最为直接而深刻的影响。

   受父母影响，姐妹三人从小就开始学习艺术，王朝平老师从小除学习舞蹈外，还学习琵琶、古筝，姐姐王覃慧学习古筝，妹妹王晓坤学习琵琶、古筝、钢琴。闲暇时间她们三人共同学习女红，勾织艺术品，课余时间家中琴声不断。在父母的言传身教下，她们从小就养成了爱学习、爱劳动，勤劳刻苦的好习惯。

   在家庭的艺术熏陶下，王朝平老师从小便立志要做一名舞蹈教师，把自己饱满的热情奉献给教育事业。自1986年从事舞蹈教育工作开始，几十年的教学经历更让王老师坚定了对舞蹈事业永不停歇的追求。深刻认识到拥有扎实的理论基础，丰富的教学经验，对舞蹈教育事业的热爱和负责是作为一名优秀舞蹈教师必须长期坚守的工作准则。

爱岗敬业，永葆教育热情

   舞蹈是脚步的诗歌，是流动的画作，是看得见的韵律，是人们对“美”的求索与演绎。舞蹈不仅能够培养身体的协调性、塑造优美的体态，更能启迪智慧、磨炼意志、培养审美能力，这大概就是舞蹈教育与其它教育最本质的区别。

   “积极向上的年轻心态，朝气蓬勃的精神风貌”是王老师留给别人最深的印象，她经常会说：“作为教师,更应该活到老学到老,才能胜任教师这一岗位。”经常在工作之余对业务能力及时充电，提高知识储备，利用假期时间对民族民间舞进行学习与研究，拆分舞蹈动作细化舞蹈内容，用最简洁的语言、最生动的舞蹈形象帮助学生理解复杂的舞蹈文化。多年来，更是致力于对新乡市非物质文化遗产的挖掘与研究，为非物质文化遗产的传承与保护贡献自己的力量。

求真务实，勇担教育使命

   正如白朗宁所说：“艺术应当担负起哺育思想的责任。”从教伊始，王老师便秉承“学做一个正直的人，一个懂礼貌有规矩的人”的教育理念，投身于学校的舞蹈教学当中。始终在各方面严格要求自己,做学生的表率,坚持教书先育人的思想,坚持正能量的传播。

   在每次的舞蹈课上，她从细微处入手，小到进舞蹈教室时鞋子、道具的摆放，到训练结束后卫生的打扫，从每次上下课前的尊师礼仪，到每一个舞蹈动作的规范，一遍遍的示范，一次次的纠正，王老师总是不厌其烦、细心教导，引领学生们在“舞”中塑造良好的品行。经常能够听到学生们对王老师的夸奖，称赞王老师是“最最最负责任的好老师！”

   作为老师，备好课是上好课最重要的一步。针对不同专业的学生，在认真备课的基础上，王老师经常会不断变换教学方法，根据教学要求不断钻研教案、教法，精心组织每一堂课的教学。教学不仅仅是给每位学生传授知识,更重要的是让他们感受爱、体会爱、从而学会爱。在课堂上真正做到人人有收获，个个有提高。学生在课堂上收获知识时洋溢的笑脸，时常会让王老师充满力量倍感欣慰。

   春风化雨，润物无声；以德为先，立德树人。在舞蹈课堂上王老师经常会用一些经典的民歌、红歌作为舞蹈伴奏，注重对舞蹈理论知识的讲解，将舞蹈文化与历史文化紧密结合，在文化背景的熏陶下加强学生的舞蹈情感表现，引导学生将丰富的舞蹈情感融入肢体动作进行演绎，从而提高学生的艺术表现力与艺术情感。

立德树人，坚守教育初心

   作为学科带头人，在完成本职工作的同时王老师更不忘对青年教师的传帮带。“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”青年教师是教学工作中的中坚力量，她们敢闯敢拼有想法有创意，对青年教师的培养目标就是让他们在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面快速适应教育教学的需要。王老师经常与她们促膝长谈，针对教学中出现的问题、教学环节等深入探讨，帮助她们答疑解惑，与她们亦师亦友。

   闲暇时的王老师喜欢欣赏舞蹈作品、阅读书籍，跟朋友一起散步畅谈，健康营养的生活理念，简单规律的生活作息，简单的生活感受着简单的美好。

   “低调做人，高调做事，做人如水，做事如山。”是王老师经常勉励自己的话。古人云：“水唯能下方成海，山不矜高自及天。”做人如水，像水一样包容万物。至柔之中又有至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。做事如山，要踏踏实实地做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任。

   她常常鼓励青年学生要乐观向上，刻苦奋斗。青年一代，是跨世纪的青年，历史不允许我们愧对古人与后代，愿广大青年以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神，不断开拓，不断奋进！

   育人先育己、育己重育德。三十多年里，王老师一直以“立德树人，做好学生的引路人”为典范，始终坚守正道，服务学生，服务教学，从本职工作的点点滴滴做起，身体力行带动教育学生，努力成为教育事业中的一盏明灯！