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廊坊师范学院2021年十大关键词（上）

大学作者：廊坊师范学院 2022-01-01 20:15:14

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2021年是具有里程碑意义的一年，学校隆重庆祝中国共产党成立100周年，扎实开展党史学习教育，着力推进巡视整改，科学制定“十四五”发展规划，健全完善思想政治工作体系建设，全面推动应用转型发展，深度促进校地融合发展，深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，积极开展我为群众办实事活动，开局起步硕果累累，实现了学校“十四五”开局良好、起步稳健。

哪件事让你印象最深？师小萱盘点廊坊师范学院2021年十大关键词，邀您一起回顾！今天为大家推送十大关键词上篇。

关键词1：庆祝中国共产党成立100周年

学校紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年，组织开展“我们跟党走”100项系列主题教育活动、“百年红色记忆”100个党史故事讲述活动、“颂歌献给党”100首红色歌曲演唱活动、“我们心向党”100幅书画作品创作展览活动、“奋斗百年路启航新征程”100场党课党史大课活动，激发党员干部师生敬党爱党颂党、心向党、听党话、跟党走的热情和行动。打造形成“永远跟党走”“五个100”群众性主题宣传教育活动、“‘冀’往开来奋进师院”主题系列活动、“唱支山歌给党听”红歌快闪、《岁月征程》MV拍摄制作、“颂歌献给党”万人歌咏大会、“青春心向党永远跟党走”文艺晚会等六大精品活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

关键词2：党史学习教育

在全党开展党史学习教育，是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。学校党委将党史学习教育作为重大政治任务，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，认真落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，坚持政治站位，严格对标对表，把准正确方向，突出学校特色，做到统筹推进有力度、学宣活动有热度、学做结合有实度、开创新局有效度，推动学校党史学习教育强势开局、持续升温、走深走实。通过党史学习教育，学校党员干部师生普遍受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，进一步增强了历史自信、理论自觉、宗旨意识和责任担当，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

关键词3：巡视整改

2021年3月22日至4月30日，省委第十一巡视组对学校党委进行常规巡视，6月17日反馈巡视意见。学校把落实巡视整改作为一项政治任务，作为补漏洞、改作风、强管理、促发展的有力抓手，坚持高站位、高标准、高质量，高度重视、精心组织、周密部署、严格督导，坚持立行立改、举一反三、标本兼治。细化问题清单、措施清单、责任清单，建立整改工作台账，倒排工期、挂图作战、销号管理，确保事事有人抓、件件有着落，坚决整改到位。目前，整改工作已取得阶段性成效，下一步学校党委将巩固阶段性整改成果，把持续整改作为一项长期的政治任务，着力推进整改与学校日常工作、教育教学改革、全面从严治党、班子队伍建设结合融合，使整改过程真正成为改进和推动学校事业发展的过程，不断提升现代化治理能力和治理水平。

关键词4：“十四五”事业发展规划

学校制定“十四五”事业发展规划，坚持创新发展、转型发展、内涵发展、特色发展、协调发展、开放发展的理念，全面落实立德树人根本任务，持续推进多学科、多层次、开放式、教师教育特色鲜明的高水平应用型师范大学建设，构建高质量人才培养体系、科学研究体系和社会服务体系。学校着力实施“推进应用转型，实施转型试点高校建设工程”“加强专业建设，实施人才培养质量提升工程”“强化龙头作用，实施学科建设突破攻坚工程”“增强科研实力，实施服务地方社会发展工程”“坚持人才强校，实施卓越师资队伍建设工程”“强化产出导向，实施学生全面发展培养工程”“加强国际交流，实施开放办学水平提升工程”“改善办学条件，实施校园育人环境优化工程”“落实依法治校，实施综合治理改革创新工程”等九大工程建设，力争到2025年，将学校建设成为国内知名、区域领先、教师教育特色鲜明的高水平应用型师范大学。

关键词5：应用转型

学校深化推进应用型本科转型试点建设，全面贯彻党的教育方针，深入落实国家关于引导部分地方普通本科院校向应用型转变的重大决策，突出学生成长成才和能力养成，以产业转型升级、技术进步和社会建设需求为导向，以全面服务地方经济社会发展为目标，以应用型人才培养和应用型科学研究为主要任务，实施知行共育、协同开放、特色发展、需求导向等“四大战略”，加强应用型学科与专业、应用型师资队伍、条件保障、制度保障等“四大建设”，推行人才培养方案、课程体系与内容、教育方式方法、考核评价、质量监控等“五项改革”，坚持以德为先，完善德育教育体系；坚持政产学研用结合，完善大学治理结构；紧密对接产业链创新链，优化专业结构；加强专业综合改革，创新应用型人才培养模式；建立与职业要求紧密对接的课程体系；推进创新创业教育与专业教育结合；建立专业评估体系，健全质量监控和改革机制；坚持人才强校战略，推进“双师双能型”教师队伍建设；搭建实践平台，促进产教融合；坚持开放办学，加强国内外交流与合作；面向经济社会主战场，构建科研创新体系；形成产教融合、校企合作、协同育人的办学模式。