教育部发文，6方面做好“五一”假期教育系统疫情防控工作

通知指出，要正确认识疫情防控形势。“五一”假期来临，各地教育部门和学校要高度重视“五一”假期疫情防控，坚持常态化精准防控和应急处置相结合，巩固拓展疫情防控成果，确保广大师生安全快乐度假。

通知强调，要切实强化旅途防护指导。各地教育部门和学校要教育引导师生遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定，践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。多形式多渠道教育引导师生做好旅途防护，主动配合交通场站做好体温检测、查验“健康码”等防控措施，乘坐交通工具时全程戴口罩。

通知要求，要有力保障留校师生假期生活需要。各地教育部门和学校要强化校园服务供给，开放教室、图书馆、实验室和体育场馆等，充分保障留校师生学习、工作和生活需求。加强校园安全管理，确保师生身心健康、校园和谐稳定。

通知强调，要严格落实常态化疫情防控举措。各地教育部门和学校要落实国家卫生健康委、教育部印发的《关于印发高等学校、中小学校、托幼机构春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案（第三版）的通知》，加强“五一”假期期间校园活动疫情防控。坚持“人”“物”和环境同查、同防，多病共防，加强来访人员登记和体温检测，按照“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求，全面细致落实校园常态化疫情防控举措。

通知要求，要分类加强健康监测。各地教育部门和学校要坚持“日报告”“零报告”制度，动态精准掌握师生健康状况和出行去向，做到留校人数、离校行程轨迹等健康管理信息底数清、情况明。引导师生主动加强健康监测，如发现疑似症状，及时向社区（村）和学校报告，并到具有发热门诊（诊室）的医疗机构就诊。

通知强调，要认真做好值班值守与应急准备。各地教育部门和学校要认真履行防控责任，加强“五一”假期值班值守，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行。要完善应急预案，做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。一旦出现新冠肺炎病例，迅速启动应急预案并做好处置。