近日,江苏省教育厅发布2021年江苏省高等学校哲学社会科学研究成果奖评审结果。我院院长周肖兴教授与副研究员张宝灵撰著的《民办高职“二元思维”视阈的治校研究》获评江苏省高等学校哲学社会科学研究成果三等奖。2021年2月该专著曾获评无锡市第十五届哲学社会科学优秀成果一等奖。
《民办高职“二元思维”视阈的治校研究》是无锡南洋职业技术学院办学至今的经验总结,也是周肖兴院长在南洋多年实际治校工作中的深刻理论思考。该书理论联系实际,是以无锡南洋职业技术学院的大量案例为基础的实证研究、总结出一套关于民办高职院校办学的思维逻辑和行为准则。从顶层设计、秩序共识、大部制管理、开源节流、绩效问责、二级机构的委托代理等方面,全面阐述了在“二元思维”指导下的高职院校治校策略。多年来,无锡南洋职业技术学院正是在周院长“二元思维”的理论指导下,秉承“学成致用”的校训,培育形成了“天道酬勤”的校风,研究创新人才培养模式,坚持以学生为本,坚持教育教学一体化育人,推行学生职业素养教育,并取得骄人成绩。勇担新使命,奋进新征程。在“十四五”开局之年,无锡南洋职业技术学院正走在建设高质量有特色的国内知名、省内领先民办高职强校和苏锡常都市圈职业教育改革创新样板学校的大道上。
该专著在2018年由南京大学出版社出版,获得国内教育同行高度评价。著名教育家、第十三届全国政协常务委员兼副秘书长朱永新教授为该书作序,认为作者“二元思维”的治校方法论,是按照辩证法理论,用对立统一的观点分析问题和解决问题,协调了学校与政府,企业、市场、社会之间的战略性合作与互动,促进了优质资源跨组织整合与流动,形成了良好的内外部互动机制和结构性安排。
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