追根溯源话职教 开拓创新谋新篇\n——我院举办市级“双高校”建设暨“创优赋能”研修班(一)
追根溯源话职教
开拓创新谋新篇
——我院举办市级“双高校”建设暨“创优赋能”研修班(一)
近日,我院举行天津市级“双高校”建设暨“创优赋能”研修班第一讲。本次研修班坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为契机,旨在牢固树立新发展理念,深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》和《教育部、天津市人民政府关于深化产教城融合、打造新时代职业教育创新发展标杆的意见》等文件精神,学习职业教育先进理念和优秀经验,促进学院高质量发展。
研修班开班第一课,学院特邀请我国职业教育专家、二级教授、天津职业技术师范大学副校长吕景泉教授作题为《EPIP,提升职业教育的适应性》的报告。吕景泉教授紧紧围绕贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,聚焦“坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一”,从墨子鲁班两位世界级历史文化巨人创造的“班墨文化”入手,追根溯源、引经据典,不仅回顾分析了我国职业教育的发展历程,还对陶行知和黄炎培的职业教育思想精髓进行了认真的解读,并结合我国职业教育发展现状,对EPIP教学模式与海外“鲁班工坊”进行了认真解析,探讨了我国职业教育发展改革方向。作为EPIP职业教育教学模式的首创者和建设海外“鲁班工坊”的首倡者,吕景泉教授从“五观”“四元”“三谛”“两核”“一宗”五个方面对EPIP 教学模式的核心要义进行了解读;并从“一个品牌”“两个功能”“三个路径”“四个内涵”“五项原则”等五个方面,对设立“鲁班工坊”的作用、意义和特点进行了讲解;对我院的泰国、吉布提和尼日利亚3个“鲁班工坊”给予高度评价。吕景泉教授的报告内容丰富,精彩纷呈,既有深入全面的创新理论分析,又有大量鲜活的典型案例,给予全体听众以理论启示和创新指引,为研修班呈现了一堂精彩的职业教育创新课程。
开班第一课由学院党委书记、院长于忠武主持。于忠武同志指出,吕景泉教授作为职业教育大家,多次为我们铁道学院发展出谋划策,把关定向,特别是在推动学院“鲁班工坊”项目建设、创优赋能项目建设等方面帮助良多,对吕教授的本次授课以及长期以来给予学院的指导、支持和帮助表示衷心的感谢。
此次研修班将邀请职业教育、铁路建设、课程建设、国家双高校建设等领域专家领导以及全国教学能力大赛顶尖选手,坚持以提质培优、增值赋能为主线,结合铁路发展、课程建设、教学能力大赛、社会培训、质量管理等工作实际,采用线下与线上相结合方式为研修班授课。研修内容将定会对教师专业能力及管理水平的提升产生积极而深远的影响,助力学院夯实基础、补齐短板,深化改革、激发活力,实现高质量发展。
供稿:叶 欢
(继续教育学院)
图文:朱凯迪
摄影:崔 博
编校:赵 佳
审核:李 博
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