谭劲松教授等建议设立“大学生星期六志愿服务日”

革命导师列宁倡导的“星期六义务劳动”，曾在苏联和我国推行,收到了影响深远的积极效果。团中央1993年发起实施的中国青年志愿者行动，是毛主席号召学习雷锋和列宁倡导“星期六义务劳动”活动在改革开放年代的延续，受到广大学生普遍欢迎，已成为大学生传承弘扬雷锋精神和提升思想道德境界的重要载体。为了使团中央倡导的“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神在大学生中发扬光大，建议设立“大学生星期六志愿服务日”。

一、设立“大学生星期六志愿服务日”的意义

1.有利于培养大学生无私奉献和乐于助人的雷锋精神

“00后”大学生大多是独生子女，在百般呵护、万般宠爱的家庭环境中成长，习惯了长辈的照顾和呵护，存在只知索取，不知奉献，只知享受他人关心照顾，不会关心照顾他人的缺陷，无私奉献、助人为乐精神缺失。

设立“大学星期六志愿服务日”，利用双休日有组织地开展志愿者活动，让学生利用自己所学专业知识服务社会、帮助他人，有利于引导大学生弘扬和践行无私奉献、乐于助人的雷锋精神，提升大学生的思想境界和道德水平，使作为党的精神谱系的雷锋精神扎根大学生心中。

2.有利于加强大学生劳动教育和培养吃耐劳精神

一方面，“00后”大学生生活在物质丰裕年代，在再苦也不苦孩子的家庭宠爱下，习惯了大手大脚不懂得勤俭节约，没有经历过艰苦奋斗、落后贫穷，无法体会今天的生活来之不易。另一方面，受应试教育环境影响，“00后”大学生从小家里父母只重视读书学习，不让干家务，饭来张口、衣来伸手；上了高中与大学，学校原来由学生打扫的教室、走廊、食堂、礼堂、运动场等，都由保洁专人负责，用餐使用公用餐具，学生饭后连碗筷都不用洗，学生不再自己动手洗衣服，学校配有洗衣机。如此家庭教育和学校环境，导致“00后”大学生缺少劳动教育和体育锻炼，四体不勤，五谷不分，不会劳动，不爱劳动，甚至好逸恶劳，身体素质下降，抗挫折能力很弱，痴迷玩游戏，抑郁自杀现象时有发生。

设立“大学星期六志愿服务日”，有利于培养大学生热爱劳动和吃苦耐劳精神；有利于落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，推进高校劳动教育规范化、劳动锻炼制度化、劳动精神培养日常化。

3.有利于丰富和拓展高校思想政治理论课实践教学途径

教育部规定，大学生思想政治理论课实践教学本科2个学分、专科1个学分。高校特别是思政课教师普遍感到这一要求较难操作和落实，存在时间难安排、组织有困难、经费开销大、安全有隐患等问题。

设立“大学星期六志愿服务日”，把大学生参加志愿者活动同思想政治理论课社会实践教学结合在一起，既有利于学生通过志愿者活动增加社会实践体验，加深对思想政治理论课的理解，又有利于学生受到劳动教育和劳动锻炼，可收一举多得之成效。

4.有利于丰富学生双休日生活和价值提升

双休日对于上班族非常必要，可用来处理家务、陪伴家人、学习“充电”和适当放松。如何让大学生的双休日过得更充实、更有价值，很值得思考。勤奋刻苦的学生会充分利用双休日读书学习和发展业余爱好。但对于上进心不强、自律不严的学生，特别是学习基础相对不好的高职院校学生来说，双休日往往无所事事，蒙头睡大觉、痴迷玩游戏，而这绝非少数。

设立“大学生星期六志愿服务日”，组织大学生开展丰富多彩的志愿者活动，走向社会服务群众、帮助他人、劳动锻炼，可使学生的双休日生活变得充实丰富，更有价值和意义。

二、“大学生星期六志愿服务日”实施意见

1.“大学生星期六志愿服务日”由中共中央宣传部、共青团中央、教育部联合发文设立，由共青团中央负责组织实施，统一纳入青年志愿者活动管理。

2.“大学生星期六志愿服务日”活动内容，由学校共青团志愿者活动、劳动教育和劳动锻炼、思想政治理论课社会实践教学活动“三位一体”构成。

3.“大学生星期六志愿服务日”活动由学校团委牵头，联合学生工作部、思想政治理论课教学部（马克思主义学院）实施。

4.“大学生星期六志愿服务日”规定学生每月参加1天，一个学期4天、一学年8天。分别记入德育加分、劳动教育课时和思想政治理论课社会实践学分。

5.“大学生星期六志愿服务日”可采取分散和集体组织两种方式进行。分散活动可安排学生在校内打扫环境卫生、帮厨、辅助保安门卫值班等；集体活动可由班委会或团支部组织，由思政课或劳动课教师带队，就近开展公益劳动、科普宣传、普法教育、文艺演出、义务家教、助老服务、重要活动志愿者服务等。

6.学校团委统一制作“大学生星期六志愿者服务日”登记卡。学生每参加一次志愿者服务活动，由组织者或被服务单位盖章确认，期末分别记入学生德育分、劳动教育学分和思想政治理论课实践教学学分。

浙江东方职业技术学院

谭劲松教授

俞亚芹副教授

程顺华讲师

边春慧讲师

2022年1月4日