校党委开展党史学习教育专题民主生活会主题学习

1月5日下午，校党委理论学习中心组在1号办公楼200会议室，围绕党史学习教育专题民主生活会主题，在自学基础上，进行专题集中学习研讨。校党委书记徐孝民主持学习会。中心组全体成员参加学习研讨。

徐孝民指出，坚强的领导核心和科学的理论指导，是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。他从以下三个维度，深入解读了“两个确立”的理论内涵、历史基础和时代要求。

第一，从理论维度看，“两个确立”是马克思主义政党的本质要求。唯物史观在强调人民群众创造历史的决定作用的同时，也承认和肯定领袖人物在推动社会变革、历史发展和文明进步中具有开创性、引领性作用。马克思指出，“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”坚决维护党中央权威和党的领袖权威，历来是马克思主义政党建设的重大课题。要把党建设得坚强有力，在组织上必须有成熟、强有力的中央领导集体；在思想理论上必须有科学的理论指导。

第二，从历史维度看，“两个确立”是党百年奋斗历程的宝贵经验。从我们党的历史来看，维护党的团结、维护党中央权威和集中统一领导是加强党的政治建设的需要，是马克思主义政党的鲜明特征和政治优势。中国共产党在长期的奋斗实践中，经过艰辛探索，对党的领导核心作用的认识不断加深。党的历史经验表明，凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好，党的事业就兴旺发达；反之，党的事业就遭受挫折。十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，习近平总书记名副其实成为众望所归、当之无愧的党的核心、人民领袖、军队统帅。历史和现实充分表明，全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。

第三，从时代维度看，“两个确立”是走好新的赶考之路的重要保证。当前，我们党团结带领中国人民已经踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。前进道路上仍然存在可以预料和难以预料的各种风险挑战。作为一个拥有9500多万名党员，480多万个基层党组织的大党，在一个有着14亿人口的发展中大国长期执政，在全世界是独一无二的，所领导的事业也是独一无二的。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下，坚决捍卫“两个确立”，能始终把握发展规律，运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战，带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

徐孝民强调，开好这次民主生活会，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。校领导班子成员要严格贯彻中央和教育部关于专题民主生活会的文件精神，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉；扎实做好会前工作，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真查摆突出问题，高质量开好民主生活会。

校党委理论学习中心组其他成员，围绕学习主题，结合实际工作谈了学习体会。

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