强化典型引领 实现立德树人同频共振——我院召开辅导员班主任工作经验交流会议

     1月5日下午，我院在图书馆五楼第二会议室召开2021-2022学年第一学期辅导员班主任工作经验交流会议。院长姚蕻，党委副书记张世忠，副院长杨超，纪委书记沈祖平，学工部（学生处）负责人，各系（院）党支部书记、五年制高职管理部负责人，全体辅导员和班主任参加此次会议。会议由杨超主持。

      会上，辅导员代表分别结合工作实际，从学生思想政治教育、资助工作、学籍工作、学风建设、党团活动和学生社团活动等方面交流了经验，并分享了工作收获。班主任代表从规范班级管理、纪律教育、班风建设、发挥班级“两委”作用等方面进行了工作交流。现场老师们情绪饱满，气氛热烈和谐。

      会上，学工部（学生处）负责人就2021-2022学年第一学期学院学生管理工作进行全面系统总结，并对下学期工作进行计划安排。

      姚蕻在讲话中肯定了我院学生管理工作取得的成绩，高度赞扬了与会代表的交流发言，为我院辅导员、班主任在学生管理工作中辛勤努力和付出而感动。他指出，辅导员、班主任在工作中的付出，让学生心生敬意，是实现学生管理工作价值的所在，要借助学生工作经验交流，互相学习，取长补短，对下一步的工作进行思考。他强调，在职业教育新形势下，全体辅导员、班主任要提高政治站位，凝聚思想共识，充分认识学生管理工作在学院整体工作中的重要地位，要具有责任感、使命感，勇于担当，增强做好学生管理工作的思想自觉；要加强沟通配合，从部门到班级实现立德树人的同频共振，在总结成功经验的基础上进行守正创新，全面思考提升学生管理工作水平和管理技术，在管理方法、主观意识和应变措施等方面做到与时俱进，未雨绸缪，尽快适应转型发展期的工作要求；要职责相通，多角度、多维度对待学生管理工作，构建三全育人管理体系，落实学生管理要求，发挥管理合力，全方位做好学生管理工作；要切实加强学习，练就过硬本领，吸收新理念、新方法，实现管理水平和能力双提升，推进辅导员、班主任工作走深、走实、走细；要加强先进典型的宣传，提升学生管理工作的知名度，及时发现师生中的先进典型，挖掘好的学生管理经验，增强学生管理工作的正面宣传报道，将学生管理要求和成果立体呈现在全体师生面前；最后要求各部门、学生管理工作队伍凝心聚力，群策群力，圆满、扎实的做好新学期的学生管理工作，为学院立德树人工作和高质量发展做出贡献。

（撰稿：学生处 朱继业 摄影：牛甜甜 核稿：刘月林 赵婉君 审核：王永军）