云南财经大学近期要闻速览

1.学校与云南红塔银行股份有限公司签订战略合作框架协议

2.校党委2021年第一轮巡察完成进驻动员

3.我与劳模面对面——云南省“工匠进校园"走进云南财经大学专场活动举行

4.红河学院副校长刘艳红一行到校交流

5.云南省2021年高校本科专业综合评价经济学科组工作布置会暨专业点评价会议在我校举行

6.魏宇教授入选 2020爱思唯尔“中国高被引学者”榜单

7.我校荣获第五届中国研究生公共管理案例大赛优秀组织奖和案例三等奖

8.云财大17件作品出征“挑战杯”省赛

9.学校在云南省第六届大学生艺术展演活动中取得优异成绩

10.2021年大学生创业技能训练营之咖啡创业基础培训举行

11.我校4名学生参与河北省疫情防控工作受表扬

4月19日，云南财经大学与云南红塔银行股份有限公司（以下简称“红塔银行”）战略合作框架协议签约仪式在致远楼506会议室举行。红塔银行党委副书记、行长张振民和我校校长伏润民代表双方签署战略合作框架协议，红塔银行党委书记、董事长李光林，我校党委书记王建颖等出席并就双方合作的具体事宜展开深入交流，签约仪式由我校副校长王敏主持。

伏润民从红色基因历史沿革、在校师生情况、学科专业建设、科学研究以及近年来学校发扬“敢为人先”的改革创新精神深化学分制综合改革、发行高校首只专项债券建设安宁校区等方面介绍了学校的基本情况。他表示，校企合作要建立在双方合理的需求和互补的基础上，学校要对红塔银行“打造最具特色的产业银行”提供智力支持，双方可在产学研方面作深度合作，启动相关理论的长期性、专题性研究；同时，也希望红塔银行在专业实践课方面为学校提供支持，并为我校毕业生提供相应的实习和就业机会。相信通过此次合作，学校的金融学学科及相关专业建设将得到进一步的提升和发展。

李光林以我校校友的身份祝愿母校年年桃李、越办越好，对学校长期以来给予红塔银行的关心和支持表示感谢，同时详细介绍了红塔银行近年来的发展改革情况。他表示，此次战略协议的签订，将播下双方深化合作的种子，随着双方在金融发展研究、专业人才培养、智慧校园建设等领域进一步深化合作，将实现更高水平的优势互补与资源共享。

王建颖表示，习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，给双方深化细化产教融合助力学校职业本科高质量特色发展、创新人才培养模式提供了更为广阔的合作空间。除开展理论专题研究、提供学生实习实践岗位等外，双方还可在共建职业本科实践教育方面进行广泛深度合作。同时，学校鼓励和支持相关教师到红塔银行进行实践锻炼，也希望红塔银行实践能力强、业务经验丰富的管理人员到学校开展经常性专题讲座或担任兼职实践课教师，把理论教学与实践操作紧密结合，切实提高职业本科学生的培养质量。

会上，双方参会人员还就导师（员工）互聘机制、“准员工”式人才培养模式创新、共建博士后流动站以及红塔银行在职员工综合培训、学历提升和学校毕业生实习实践基地建设等内容进行了深入交流。（云财记者团）

 近日，根据学校党委2021年度巡察工作计划和党委巡察工作领导小组统一部署，第一轮4个巡察组分别到机关党委、科研院所（中心）党委、离退休工作处党委、海外学院直属党支部召开巡察动员大会，全面展开进驻巡察工作。

在各单位巡察动员大会上，4位巡察组组长翟勇、李亚军、朱恒祥、寸丽锋分别对做好本轮巡察工作作动员讲话，指出巡察工作是政治巡察，是学校党委的一项重要工作，通过巡察，围绕党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，进一步加强对被巡察各单位领导班子及其成员的监督，发现问题，推动整改，为学校改革发展营造风清气正的良好政治生态。

学校党委委员、办公室（党委巡察办）主任、巡察工作领导小组成员徐宝春，纪委副书记、纪检处处长、巡察工作领导小组成员李昆峰分别参加机关党委和科研院所（中心）党委、离退休工作处党委和海外学院直属党支部动员大会并对巡察工作提出要求：一要提高政治站位，统一思想，提高认识，深刻理解巡察工作的重要意义；二要坚持问题导向，突出政治巡察要求，扎实做好本轮巡察工作；三要强化责任担当，提高责任意识，确保圆满完成巡察工作任务；四要积极配合做好巡察工作，被巡察单位领导班子和干部职工要自觉接受巡察监督，正确行使党内监督权利，如实向巡察组反映情况。

被巡察单位党组织书记汇报了各单位近三年来的主要工作情况，并代表领导班子就配合做好巡察工作作表态发言。

机关党委书记姜海林表示，要进一步提高政治站位，统一思想认识，把此次巡察作为接受党性教育、加强党性锻炼、经受组织考验的重要契机，切实增强接受巡察的自觉性和责任感，要认真自查自纠，积极配合，把巡察中指出的问题、意见和要求转化为落实工作的动力，落实好全面从严治党的各项任务。

科研院所（中心）党委书记荣小红表示，认真服从学校党委安排，要进一步提高政治站位，高度重视巡察工作，要积极主动、支持配合好巡察组各项工作的开展，自觉接受监督检查，直面存在的问题，勇于担当责任，全面认真落实整改。

离退休工作处党委书记唐永昆表示，巡察是学校党委对离退休工作处的一次政治体检，体现了学校党委的关心爱护，要提高政治站位，主动诚恳接受巡察组的监督检查，坚持实实在在汇报工作，客观真实提供材料，实事求是反映问题，要加强统筹协调，周密安排工作，做好保障服务，为巡察营造良好的工作环境。

海外学院直属党支部书记余泳表示，坚决按照学校党委要求积极配合开展好巡察工作，如实提交巡察材料，无论是在巡察过程中还是巡察结束后巡察组反馈的问题和意见，都会严格按照要求扎实抓好整改工作，达到以巡促改、以巡促建的目的。

在动员大会上，各被巡察单位处级干部按要求进行述责述廉，与会教职工对领导班子及成员进行民主测评。会后，各巡察组向被巡察单位全体干部职工发放《问卷调查表》，征求对巡察工作的意见建议。（党委巡察办）

4月22日，由云南省总工会、云南省教育厅联合主办，我校承办的2021年云南省“工匠进校园"走进云南财经大学专场活动在学校北院路演大厅举行，云南省总工会党组成员、副主席尚建明，我校党委副书记谢昌浩出席活动现场并致辞。全国“三八红旗手”“云岭工匠”洪琼花，云南省“五一劳动奖章”“云岭技能大师”“云岭工匠”侯金富，国家非物质文化遗产市级传承人、“云岭技能大师”“云岭工匠”张伟结合各自岗位实际讲述了他们的创业与成长故事，并与学生面对面互动交流。

尚建明代表主办单位在致辞中强调，广大教育工作者要言传与身教并举，潜移默化、润物无声地帮助学生树立科学劳动观念，要以先进为标杆，切实承担起传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责，做爱岗敬业、勤奋工作、知行合一的模范，做学生为学、为事、为人的典范；广大劳模工匠要积极履行社会责任，在践行、弘扬工匠精神中当好表率、走在前列；广大青年学生要培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

谢昌浩强调，弘扬工匠精神有助于提高创新能力、加快建设制造强国；弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象；弘扬工匠精神，需要培养尊崇工匠精神的社会风尚、构建相应体制机制。对于肩负着未来建设重任的广大学子而言，理解工匠精神、学习工匠精神，不仅有益于个人学业的进步、未来人生的发展，也有助于培育和践行社会主义核心价值观。谢昌浩表示，希望广大学子们以此为契机，更好地学习、理解、弘扬和传承工匠精神，为未来的职业成长奠定坚实的基础，将个人的能力、成长和实现伟大祖国的繁荣昌盛融为一体。

互动访谈环节，三位劳模工匠对学生代表的问题逐一进行回答，并希望学子们无论是在学习或者将来走到工作岗位上，都要做到坚守，有吃苦耐劳的精神、孜孜追求的精神。张氏斑铜传承人张伟现场展示了漏铜技艺，同学们纷纷上台近距离观摩提问。

学生代表许沥芳表示，要向劳模们学习，学习他们坚韧不拔的精神，在学习上不断努力，更上一个台阶。

省教育厅关工委常务副主任许颖元，副秘书长王忠星，省总工会宣传教育网络部副部长肖平，校工会常务副主席、校妇联常务副主席李娟等与来自云南省交通运输职业学院、云南机电职业技术学院、云南林业职业技术学院、昆明铁道职业技术学院、云南水利水电职业学院、云南财经职业学院、云南新兴职业学院、云南工程职业学院、云南贸易经济学校、云南省广播电视学校10所高校的100余名高校学生代表一同聆听了劳模工匠先进事迹。（校工会、云财记者团）

4月22日，红河学院党委委员、副校长刘艳红，教育评估中心主任杨亚河，学生处处长赵庆红，教务处副处长闵勇以及课程中心、学生中心、教师中心工作人员等一行到我校开展交流学习，我校党委委员、副校长旷锦云会见来访一行并举行交流座谈会。

旷锦云介绍了学校学分制综合改革历程及措施、专业建设成效、面临的问题和下一步的改革方向。她指出，在推进学分制综合改革的过程中，学校党委、行政高度重视，集中学校优势资源，结合办学特色，建立和完善资源和经费配置导向机制，健全制度保障体系，三个中心协调配合，全盘推进学分制综合改革。具体表现为：一是在现有课程评价中心的基础上，增设教师教学发展中心、学生学业服务中心，完善教师发展机制，建成学生学业全程助学体系和服务平台；二是完善学生四个自主选择权的学习空间保障体系，积极推进挂牌选课、教考分离等工作；三是课程评价结果与课程建设、奖励绩效分配、职称评定等指标相挂钩，激励与约束并重；四是人事薪酬综合绩效体系的改革。

刘艳红表示，希望借此机会深入了解云财大在学分制综合改革推进、一流专业建设、一流课程建设方面的实践与经验。双方就学分制综合改革工作中课程评价体系、课程评价结果的运用、挂牌选课、教考分离、绩效工资分配改革等问题展开了充分交流，分享工作经验，表示将在今后的工作中将进一步加强联系和沟通，互相学习。（教务处）

按照云南省教育厅“云南省2021年高校本科专业综合评价”总体工作部署，4月24日，云南省2021年高校本科专业综合评价经济学科组工作布置会暨专业点评价会议在我校举行。来自全省经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类专业的68名专业负责人参加会议。

经济学科组组长熊德平教授（云南财经大学），经济学类组长钟昌标教授（云南财经大学）、财政学类组长李妍教授（云南财经大学）、金融学类组长文淑慧教授（昆明理工大学）、金融学类副组长魏宇教授（云南财经大学）、金融学类副组长罗美娟教授（云南大学）和经济与贸易类组长马子红教授（云南大学）应邀参加。

上午9时，经济学学科组专业点评价启动会在致远楼415会议室举行，学科组组长对68个专业点负责人进行了培训并提出工作要求。熊德平教授传达了省教育厅对此次专业点评价工作的具体要求，强调各专业负责人要重点关注该年度的改进和变化，对对标学校和专业要详细论证，高质量地完成本轮评价工作。学科组秘书杨国辉老师对本轮评价需要提交的材料要求进行补充说明。

会后，68个专业点负责人在12个专业召集人的组织下进行了各专业的评价工作。各专业点负责人按照云南省本科专业综合评价统一要求，结合经济学科组的工作细则，严格参照课程、师资、教材、测试和就业五个指标进行了评价，形成专业点评价结果。各负责人围绕综合评价进行陈述，同时交流专业建设经验，探讨合作共建机制。

四个专业类组完成专业点评价工作后，专业点召集人在充分考虑专业负责人评价意见的基础上，综合研究形成该专业点评价排序和结论，撰写本专业点的评价报告，并给出实际抽查的建议。

我校石磊教授作为经济统计学的专业召集人全程参加本次会议。学校教务处处长王智勇、副处长潘雪冬参加会议。本次会议由我校金融学院协办。（金融学院）

4月22日，全球性信息分析公司爱思唯尔(Elsevier)正式发布了2020年中国高被引学者(Highly Cited Chinese Researchers)榜单，我校金融学院魏宇教授入选（应用经济学学科）。此次入选应用经济学学科的高被引学者共50名，魏宇教授也是我校历史上首次入选爱思唯尔“中国高被引学者”（应用经济学学科）的教师。

2020年中国高被引学者来自373所高校、企业和科研机构，中国科学院拥有最多的高被引学者，共441位。高校中，共296所大学有学者入选。中国高被引学者从纯论文影响力的角度遴选学术人才，标准客观统一，有利于视角多元地看待人才，具有重要的参考价值，中国高被引学者一直是软科中国大学排名的核心评价指标。

爱思唯尔 2020 “中国高被引学者榜单” 以全球权威的引文与索引数据库Scopus作为中国学者的科研成果统计来源，采用了上海软科教育信息咨询有限公司开发的方法。Scopus收录的科研成果发表署名机构为中国（大陆）机构的作者，且现职工作单位在中国，包括非中国籍和非华裔学者。仅统计上述学者作为第一作者或通讯作者发表的科研成果（包括：期刊、会议、专著）。根据Scopus教育部一级学科分类体系进行上述学者的科研成果分类。每个学科上榜的学者数量与Scopus收录该学科中国机构署名的作者数量相关。在榜单统计的上述学者（第一作者或通讯作者文献）需要满足：被收录文献数一篇以上（不含）；被收录文献的总被引次数达到本学科阈值条件；至少有一篇全球前1%高被引文献，或学者作为第一作者或通讯作者发文整体FWCI高于1。（金融学院）

4月24日至4月25日，第五届中国研究生公共管理案例大赛决赛在海南大学举行，经评审，我校入选全国公共管理案例大赛“优秀组织奖”，财政与公共管理学院马国芳教授指导的研究生团队的案例《以“观”促“变”？对曲靖市重点项目现场观摩制度的思考》入围全国100强并获大赛案例“三等奖”。

此次大赛于2020年10月启动，共有来自186所院校的1884支队伍报名参赛，经过案例提交、文本审查等环节，筛选出了178所院校的1382支队伍所提交的有效案例进入初赛。中国研究生公共管理案例大赛是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，是在教育部学位管理与研究生教育司、教育部学位与研究生教育发展中心指导下，由中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心、全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会等共同主办。我校马国芳教授受邀担任此次大赛院校专家评委。(财政与公共管理学院)

4月18日至27日，学校在云财众创空间举办2021年大学生创业技能训练之“咖啡创业基础培训”。我校国际语言文化学院教师胡蕊担任主讲，培训优先面向家庭经济困难毕业生和在校生，共270余名学生参加。

胡蕊作为中国咖啡联盟CCL认证评委、SCAJ日本精品咖啡协会认证世界虹吸壶咖啡冲煮大赛评委，拥有CQI认证国际咖啡品质鉴定师Q-grader、SCA认证研磨与萃取师、咖啡师、烘焙师等证书，同时也是小芳庭咖啡、云财大学生创新创业咖啡实践平台主理人。培训过程中，胡蕊详细介绍了咖啡豆生长原理、种植与加工、品种对比以及咖啡烘焙萃取，手冲咖啡技术等基础知识，并带领学员们动手实操演练了手冲咖啡的详细制作流程。（招生与职业发展中心）