遵义职院党委书记李凌应邀参加“山东省职业院校党建特色品牌建设”论坛并作交流发言
★笃学践行
崇德尚能★
李凌以《一体两翼的“一九三五”党建育人模式》介绍了遵义职院近年来的党建育人工作及取得的成效。
李凌讲到,在遵义会议召开87周年之际,很高兴和职教界同仁分享党建工作心得体会,作为革命老区的职业院校,遵义职院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,将长征精神和遵义会议精神与党建工作、思政育人相融合,不断加强创新基层党组织建设,不断完善制度机制,夯实基层支部堡垒,破解职教难点问题,深化新时代职教育人,弘扬伟大建党精神,构建了一体两翼的“一九三五”党建育人模式,坚守职教育人阵地,助推革命老区职业教育高质量发展,迈步职教育人新长征。
“一体两翼”
“一九三五”:
“一”:坚定政治信仰
“九”:党的建设(7+2)
七大方面:政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设、反腐建设;辅以两个方面:赓续精神血脉、引领高质量发展
“三”:三大思政育人创新行动
第一大行动:以“三因”理念为引领的大思政育人行动
1.开放视野,面向全国共建“红+N”:遵义职业技术学院“全国高职高专党委书记论坛长征精神实践研修基地”+全国N个红色培训基地。
2.红色塑魂,建立健全机制体制的“四红工程”:造红色环境,让红色文化红遍遵职;讲红色故事,让红色故事红满遵职;走红色之路,让红色精神红舞青春;塑红色灵魂,让红色信仰红动遵职。
3.构建职教高地,推进“七个”建成:成为落实总书记“传承红色基因、讲好遵义故事”精神,实现“提质培优”的职教先锋;成为支撑贵州、遵义经济社会发展战略,助推传统产业升级和新兴产业培育“双轮驱动”的巨大引擎;成为地方特色产业、现代智造和服务业转型升级、服务新基建所需的高质量发展的高素质技术技能人才培养摇篮;成为乡村特色产业相关标准的制定者和输出者;成为服务地方产业发展所需的国际交流合作的重要基地;成为红色文化立德树人、彩虹文化培育时代工匠的典范;成为巩固脱贫成果,服务乡村振兴的动力源。
第二大行动:以“三走进三提升”为路径的素质提升行动。
1.走进红色圣地,提升政治素养;
2.走进发达地区,提升发展理念;
3.走进“三农”一线,提升责任担当。
第三大行动:以“三融合三链接”为载体的思政课创新行动。
1.课赛融合、校企融合、理实融合;
2.链接舞台、链接馆展、链接讲堂。
“五”:五大党建创新举措
一是创新支部带头作用的“三双”引领:教师党支部书记成为党建带头人和学术带头人,支部建在专业群(项目、教研室)上,支部晋级、党员晋星,以“双带、双建、双晋”促进党建机制创新,丰富学习教育和思政育人的载体。
二是创新党建引领思政工作的“五课”:传承红色基因、讲好遵义故事的“传承课”;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的“政治课”;强技术技能和热爱职业教育的“劳动课”;爱国感恩“思政课”;德、智、体、美、劳“五育”并举的“文化课”。
三是创新红色基因传承的“五进举措”:红色文化进校园;红色文化进专业;红色文化进课堂;红色文化进教材;红色文化进阵地。
四是创新提升学生素质的“五大行动”:“八个一红”行动即走一段红程、读一本红书、演一幕红剧、访一位红人、背一首红诗(或唱一首红歌)、看一场红戏、听一段红故事、寻一段红历史(或写一篇忆红文),“榛子”重走长征路校园健康跑行动,做好新生入学仪式和毕业典礼,办好师生文化艺术节和校园运动会,办好学生技能大赛。
五是创新服务乡村振兴的“五大措施”:专业(群)对接产业链;共建优势资源育人平台;推进基层治理政策宣讲;践行“两山”理论创建示范;抓实校地党建结对帮扶。
重要的事情再说一遍
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来源|党委宣传部
文稿|夏明禄 王永生
图片|金继福
排版|孔 涛
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