美术教学成果转化路径——2021年长沙市高中美术教研组长高级研修班专题讲座

　　人们常说艺术家善于以笔传情，但如何将教学经验与探索实践用文字的形式传递却是每位美术教师苦恼的一件事。今天，长沙教育学院特邀湖南师范大学美术学院肖弋老师为我们分享她的经验与成果。

　　肖老师为学员们准备了50余份经典案例，从国家期刊写作、教育部刊物创作、省部级课题书撰写、选题分析与推进四个方向为我们详细梳理了不同类型的选题定位与写作思路。

　　新时代，学校美育理念从“学以致用”转变为“以用带学”。肖老师特意为我们分享了湖南师范大学美术学院文创工作坊与湖南省博物馆合作案例“闲来弄风雅——宋朝人慢生活镜像”特展文创产品研发，让我们打开了中学美术创意实践的新思路，而这些成果也将转化成为取之不尽的研究资源。

　　时间匆匆，干货满满！通过这次专题学习，让我们深刻领悟到只有积极投身于教育科研，才能使美育以一种更加自由的形态影响每一个人！

撰稿：朱明源

摄影：陈娟娟

初审：刘桢 许海

复审：陈倩澜

终审：汤新文

鸣谢：第三小组全体成员

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