我校劳模团队承担的开大教改创新重点项目顺利开题！

今年5月，张东平劳模工作室在线教学研究团队申报的《开放大学在线教学质量保障机制研究》项目，被成功立项为2021年度上海开放大学校级教学改革创新重点项目。6月1日上午，上海开放大学科研处组织专家召开了“教学改革创新重点项目开题会”，旨在帮助各项目进一步明确研究进程，达成研究目标。

本次会议由上海开放大学科研处处长杨晨主持。学校副校长郭兆年，团队总负责宋亦芳教授，教学处主任黄梅副教授以及劳模工作室在线教学研究团队成员代表出席了本次会议。

黄梅主任围绕选题依据、研究内容、研究计划及预期成果作开题汇报。在疫情形式严峻、教育部提出“停课不停学”的背景下，开放大学开展了多样化的在线教学实践探索，在此过程中，如何保障在线教学质量成为亟需解决的问题。本项目旨在分析开放教育系统中影响在线教学质量的因素和需求，开展在线教学实践探索，形成开放教育在线教学质量的过程控制机制和检测评价机制。本项目将在两年时间内，根据质量影响因素、质量保障需求调研、在线教学质量标准、质量评估综合体系、质量信息统计与反馈的研究框架，从全局发展、理论先导、实践导向的思路出发稳步推进项目开展。

相关专家针对项目开题报告内容提出了专业建议。上海开放大学原教务处长、教授刘文富首先肯定了本项目的研究价值，继而指出做好本项目需要继续关注以下三方面：一是做好现有质量保障成果的梳理，二是根据分校实际情况加强实证研究，三是要做出分校的创新点和特色。原上海电力大学校长、教授曹家麟指出，在线教学的质量保障问题一直是学界关注的大问题，目前项目组的开题报告内容较为全面，在后续的研究过程中，项目组仍需要从“教、学、管”出发，做好一级指标的解释、界定，将质量保障机制的研究与区域特色、学校特色结合起来。

最后，上海开放大学科研处处长杨晨作总结讲话。他指出质量问题是永恒的问题，项目组需要进一步明确研究的逻辑起点，在做好梳理的基础上，紧紧把握核心概念、思想和理念，最终提出满足不同时期不同发展要求的在线教学质量保障机制。

今后劳模工作室在线教学研究团队将根据专家意见进一步细化、调整研究框架，厘清核心概念和研究目标，立足区域特色开展实践探索，严格按照研究计划扎实推进各项工作。