【学院新闻】学院学前教育研训部成功举办全省教研指导责任区主题教研现场会长春(榆树)专场活动
6月23日,由学院学前教育研训部和长春市基础教育研究中心联合主办,榆树市教育局、榆树市教师进修学校承办的“2021年吉林省学前教育教研指导责任区主题教研现场会(长春市专场)”在榆树市新立镇幼儿园如期举行。学院学前教育研训部主任蔡珂馨、副主任李大维、教研员王雪丹,长春市基础教育研究中心副主任吕锐昌、科研部主任张辉、学前部主任勇颜及教研员林颖等部分教研员,长春市各区域研究共同体部分教研员、园长及骨干教师,榆树市教育局副局长张文平、榆树市教师进修学校校长张喜春、副校长刘志宏、学前教研室主任李慧敏、教研员董小莹及榆树市部分教研责任区园长、教师参加了此次现场会,丁丁研讨平台上有410人在线上参加了本次会议。会议由榆树市教师进修学校幼教部主任李慧敏主持。
现场会共分为四个环节。分别为户外传统游戏及乡野环创展示、现场教研启动及交流研讨、个别化学习与集中教学展示、阅读资料等。
启动仪式上,榆树市教育局副局长张文平致欢迎辞,榆树市新立镇幼儿园园长于建龙做了幼儿园工作情况汇报,并对幼儿园开展的“合理利用乡土资源,开展适性启智的朴素教育”进行了阐释。
此次教研主题主要围绕个别化学习的最重要的发展价值——操作、探索、游戏性来设计实施,通过幼儿个别化学习与材料的选择为研讨话题,围绕个别化学习材料的投放所能引发的实际问题和困惑进行研讨。如:幼儿个别化操作材料所需物品怎样选择或准备?操作材料的安全性怎么把握?为什么不直接购买更方便快捷的材料进行投放?关于视觉错觉的深奥的科学现象,孩子们能理解吗?怎样做到材料的有序操作等。研讨结束后,学院学前研训部副主任李大维对整场研讨活动进行了总结,对长春市教研责任区工作目标的战略定位、实施路径及策略指导给予了肯定,尤其对于农村学前教育在探讨研发具有亲近自然、与土地乡情融合的生态化本土课程给予了积极评价并提出了建设性意见。
撰稿人 | 王雪丹
供稿单位 | 学前教育研训部
编审 | 吉林省教育学院党委宣传统战部
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