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理论天天学 | 新办法不会用，老办法不管用,硬办法不敢用，软办法不顶用--加强学习，克服本领恐慌

高职作者：陕西工运学院 2022-01-17 22:37:22

很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲儿，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路、老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做的还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。

--2013年3月1日，习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话。

如今的时代处处充满压力和竞争，特别是年轻人面临着巨大的竞争压力、就业压力。现在的大学生们求职时普遍感到焦虑、迷茫，一种叫“本领恐慌”的心理状态悄然占据了他们的心理空间。有一本书，书名就叫《本领恐慌》，其主题就是：人所面临的最大恐慌就是本领恐慌，在这个竞争激烈的时代，人们必须起而自救！如何进行真正的学习革命，优化本领投资，迅速提升本领，这是时代的焦点。

“本领恐慌”这个概念在中共历史上第一次出现，是在1939年毛泽东在延安学习运动时的讲话，刊载在《毛泽东文集》（第二卷）《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》。当年，党的领导干部大多数出身农民，又是在严酷的战争环境中成长起来的，缺乏系统的学习。当抗日战争进入相持阶段，党的工作任务有了许多新的变化时，原有的“本领”不能完全适应新的形势，问题就暴露了出来。针对这一情况，毛泽东提出了“本领恐慌”问题，意在告诫广大干部，要适应新的形势，抓紧学习，增加本领，迎接革命高潮的到来。这一讲话，成为中共在延安开展干部学习运动时的重要推动力。

面对日新月异的知识经济时代，面对层出不穷的新生事物、新的问题，面对全面深化改革的任务目标，作为肩负重大历史使命的领导干部，不能以其昏昏，使人昭昭，而应具有驾驭全局的能力。延安学习运动的经验说明，消除本领恐慌，根本的应变之道是学习。只有通过读书学习，才能让更多干部具有睿智的头脑，才能不僵化、不迷信、不狂热、不守旧。当前特别应扭转一些领导干部疏于学习、怠于思考、脱离实际的作风。

习近平在新形势下，重新对党员干部发出“本领恐慌”的警告，正是在当今时代世情、国情、党情已经发生深刻变化的背景下提出的。从世情看，世界正处在一个以变革、创新、发展、多元化为显著特征的时代，知识的更新速度大大加快，已经进入知识爆炸的时代。从国情看，当代中国已经站在新的历史起点上，经济社会发展呈现一系列阶段性特征，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。从党情看，中国共产党正面临着复杂严峻的执政考验，市场经济和环境考验不断增多。面对这样的世情、国情、党情，不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成党员干部肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。

“本领恐慌”彰显了党的领导人对党的自身建设的高度重视。人类进化和发展的历程，就是一个人类不断提升其适应环境的能力、提高其应对自然的能力的过程。从远古先民对自然雷电的恐惧和崇拜，到现代科技利用电能给人类提供优质生活的服务；从面对洪水滔天只能祈求苍天护佑，到现在安闸筑坝，利用水资源为民造福，这一切都是人类通过不断提升自身能力得以做到的。一个政党也是如此，只有不断求变和创新，以增加适应新的环境的能力，才能获得兴旺发达的不竭动力。

这里说的“新办法不会用”，是无智；“老办法不管用”，是无谋；“硬办法不管用”，是无信；“软办法不顶用”，是无能。为人若如此，必将一事无成、庸碌一生；为官若如此，必将贻害一方，祸国殃民。习近平引用百姓耳熟能详的俗语来提出党员干部“本领恐慌”的问题，具有非常重要的现实意义。

克服“本领恐慌”，唯一的出路在学习，广大党员干部需要不断提升自己的适应能力和处置问题的能力。知识存在于书本之中，也存在于实践之中。“不能则学，不知则问”，不但要多从书籍中吸取能量，更要充分进行实践，在实践中得到提升。学习应当回归“从实践中来，到实践中去”的本质，变知识学习为本领学习，才能真正克服“本领恐慌”，才能扭转“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的局面。