新时代“四有”好老师——哈九中张玉凤

高中 作者:哈尔滨市第九中学校 2022-09-17 20:06:14

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新时代“四有”好老师

哈九中语文教师、援疆教师|张玉凤

张玉凤,民盟盟员,毕业于北京师范大学,硕士研究生,哈九中语文高级教师,教龄13年,曾任哈九中松北校区高一语文备课组长,曾获得2020及2021年哈尔滨市教育局年度考核优秀教师、“全国国学教育先进个人”、盟市委“抗击新冠肺炎疫情先进个人”、黑龙江省高考优秀评卷员、全国中学生校园素质大赛金牌指导教师等荣誉称号,主持省级课题一项,参加市级课题一项,省级课题两项,国家级课题多项,论文、公开课等多次获得国家级、省级、市级奖励。

哈尔滨市第九中学根据国家、省市关于援疆工作的相关文件精神,认真落实具体政策,先后派遣优秀教师前往新疆阿勒泰地区进行支教工作。语文教师张玉凤是被派出的第四位教师。她曾任江北校区语文备课组长,热爱教育事业,教学功底扎实,积极响应援疆的国家政策,勇担光荣使命,前往新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学支教。支教期间,始终牢记援疆使命,克服环境气候不适应等种种困难,以对教育事业的无比热忱投入到工作中,用真诚、无私的付出收获了学生的喜爱、同事领导的好评,切切实实地起到了“传帮带”的示范引领作用,为当地的教育事业发展注入了活力。


01

热爱教育事业,牢记初心,始终保有对于教育事业的一片赤诚。

教育是一项事业,它需要的是真诚的热爱,默默的坚守。张玉凤老师,始终坚守“学高为师,身正为范”,以自己对教育事业的热爱为圆心,以自己的默默坚守为画笔,绘制着自己绚丽的教育蓝图。业务上,她精心钻研,基本功扎实,功底深厚,积极踏实,刻苦勤奋,在工作中兢兢业业,注重对学生的言传身教,课堂语言生动,课堂上注重师生互动、合作探究,积极引导,适时点拨,培养和提升学生的思维品质、鉴赏能力等核心素养,课堂氛围融洽,所教班级学生成绩优异,同时注重对于个别特长学生的指导,所指导的学生张鹤弋曾在全国中学生校园素质大赛中获得金奖,白镕溪等曾在作文大赛中获得二等奖。在教书的同时,更不忘育人,无论课上课下,都及时关注学生的思想,既是学生的老师,也是学生的朋友,尊重学生的人格,与学生平等交流,及时做他们的思想工作,与新疆的学生建立了深厚友谊。她带着自己对教育事业的热爱与赤诚,在第二故乡——新疆北屯,为国家、为教育事业贡献自己的力量。


02

牢记援疆使命,无私奉献,毫无保留倾囊相授。

援疆是国家的政策,也是光荣的使命;援疆是无私的奉献,也是内心的情怀;援疆是不变的初心,更是恒久的坚持。援疆不是做做样子,需要的是牢记使命,保有情怀,踏实付出。张老师就是怀着这样一颗赤诚的心,来到了新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学。刚到时气候干燥,嘴唇干裂,眼睛红肿,结膜起泡,但是她都一一克服,一直坚持站在教学第一线,从来没有因为个人原因耽误一节课。

她深知自己的使命,她深知情怀必须化为行动,她把自己这些年的教学经验毫无保留地分享给大家,积极认真地准备每一节课,她的课堂随时向大家敞开。课堂上,她积极引导,善于激发学生的学习兴趣,注重方法的总结,她的课不仅是“授之以鱼”,更重要的是“授之以渔”,她课堂语言凝练文雅,课堂上师生互动积极,能做到因材施教,获得学生和听课教师的一致喜爱和好评。组会上,她积极做经验交流讲座,把自己学校及自己学科的先进理念和做法带到了这里,令大家耳目一新、豁然开朗。课下她和同事积极探讨交流,因地制宜,探索适合北屯高级中学的切实教学策略。她所做的作文示范引领课《得作文者得天下——任务驱动演讲稿》《论辩文写作》等思路清奇,方法独到,获得同事一致好评,所做讲座《滴水穿石砺新功——高考语文二轮复习策略专题讲座》等指明了复习的方向,为高考胜利奠定了坚实的基础。同时,她积极承担语文提优任务,精心准备每一节提优课,使学生获益匪浅。


03

立足第二故乡,真心传承,时刻牢记我是“北高人”。

时刻牢记自己是北屯高级中学的一员,切实服从学校管理,积极参加学校的各项工作与活动,真心把自己当做“北高”的一员,始终保有援疆的情怀。十年树木,百年树人,教育永远是润物细无声的潜移默化。无需刻意,只需真心,把这份情怀传递下去。每一次领导的关心,每一个与同事相处的瞬间,每一次与学生真心的互动,每一个书声琅琅的晨读,每一次校园里轻声的问候,每一次考试后仔细的分析,每一次晚辅导的精准答疑,每一个晚自习的执着坚持守候,每一次的组会、学年会的积极参与、认真领会,高三成人礼的积极准备,献计献策,与学生和同事们一起“跃龙门”,得仁山植树,自主自发的参与,在新疆北屯,亲手种下一片绿荫,一片希望……


04

潜心教育科研,积极探索,援疆期间不忘提升自己。

援疆期间,张老师积极参加各种教育教学培训,提升自己的教育教学水平与素养,同时她仍旧主持了黑龙江省省级课题《新课改下语文学科学生核心素养的落实策略研究》,参加了《传统文化与教育教学》等多个国家级课题及省级重点课题的研究,所执教的课《咏怀古迹(其三)》一课获得国家级一等奖,《咏物言志诗》等课获得三省四市一等奖,《文化寻根——优美的汉字》一课,广受好评,所撰写的《浅谈高中语文阅读中培养学生核心素养的策略》等多篇论文曾获得国家级、省级、市级等奖励。


张玉凤教师凭借着对援疆工作的赤诚和默默无私的坚守,为当地的大批年轻教师指明努力方向,促进了当地教师与教育事业的转变与发展,她无愧于人民教师这一神圣的称号,更无愧于援疆这一光荣的使命,她没有辜负国家和领导的重托,不惧艰难、无私奉献,舍小家为大家,为援疆工作及教育事业画上了绚丽的一笔!

审核:李佰嵩  王晓昆


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