【河西•小学】“四个一”助力教师走上成长“快车道”

教师成就学校，

教师的专业成长是学校发展的生命力，

让教师的发展走在前面，

是学校队伍建设思考的基点。

为进一步提高教师专业能力，

小学部面向全体教师

开展“四个一”计划：

“每天一练”、“每周一诵”、

“每月一赛”、“每期一读”。

每天一练

为培养和提升教师的综合素质，提高粉笔字书写水平，更好地服务于教育教学，小学部开展“每天一练”粉笔字练习活动。老师们在课余认真习字， 写好中国字，做好中国人，也是对学生最好的教育。 

朱兆明老师作品

邱明莉老师、张浩老师作品

每周一诵

朗读是教学中的重要环节，是理解课文的重要途径。小学部每位老师每周朗诵一篇规定篇目，并在集体备课时分享。书声朗朗，情韵悠长，这是教师展示自我、锻炼自我的契机，也提升了教师的朗读水平和朗读能力。  

史梦婕老师、周礼华老师诵读经典诗篇

每月一赛

教学竞赛是加强教师队伍建设，提高教师教学水平的有效途径。小学部将组织多种形式的课堂教学竞赛、论文案例撰写竞赛、课题研究竞赛，鼓励教师认真领会新课标精神，以赛促练，培研一体，不断提升教师的课堂教学和研究能力。

赛课现场

每期一读

各教研组积极组织教师开展专业期刊阅读、专业书籍阅读，以读书沙龙的形式，在读书分享中， 引导教师“多读书、读好书、好读书”。学校还开设“金陵尔雅”读书公众号，分享师生日常读书感悟。

读书分享

金陵尔雅公众号

阅读书单（部分）

01

书中融合了教育学、心理学的理论指导，为教师提供有效的沟通方法。

02

作者善于从一个个看似平常的小场景小事件中，真切地向学生传递爱，向教师传递爱护学生的妙招。

03

本书以立德树人为目标，以核心素养培养为前提，以算法与编程实践为抓手，建立起科学、系统的课程体系。

教师群体的境界和学问

决定着学校发展的格局和高度。

通过实施“四个一”计划，

学部着力练就一支有专业信仰、

善专业研究、

精专业教学的教师队伍，

把学校建设成每个人

期待中的校园未来的样子。

制作：张婕

审核：融媒体中心

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