枫叶英语强化，打破英语学习刻板印象

编者按：

经过一个学期的枫叶英语强化课程的学习，强化年级新生们在全方位浸入式的英语学习环境中，英语水平都得到一定程度的提升，为高中学习枫叶世界学校课程打下牢固的基础，继而为未来冲击世界顶尖名校做好准备。

让我们来看看各校区枫叶强化年级新生的感悟和收获吧。

大连校区   金佳伟

我在枫叶不知不觉已经度过了一个学期，从刚开始入校的懵懂无知，到现在逐渐适应枫叶模式下的教学和生活，也熟知了一些枫叶“套路”，比如和外教的沟通、学习英语的小技巧、快速背诵并且牢记的方法等。

枫叶最与众不同的是与公立高中不同的评价方式，既新鲜又充满挑战。在我看来，这也是改变自己的机会。我不再需要为了一次考试挑灯夜读，更多的是把自己的学习精力，放到每节课堂上，认真对待每次作业、小考、模拟测试。

这些日常的学习模式，都潜移默化地影响着我，并约束我认真对待每天的学习，也让我增加了学习兴趣。当看到自己power school上因为努力勤奋分数上升时，我会有说不出的满足感；同样的，当因为自己的懒惰没有完成好一项任务导致分数降低时，我也会鼓励自己下次得更加努力。

ESL的老师们课堂教学都各具特色，虽然是英语的不同方面的学习，但是课堂上的演讲、小组讨论、角色扮演、辩论比赛等等，都让我觉得课堂氛围生动活泼同时，学到了课上的知识。我印象最深刻的是Kevin老师的外教课上，他的教学思路清晰、有条理，一环扣一环，整节课我们都在流畅的口语和富有表现力的肢体语言中，欢声笑语地提升自己。

时光荏苒，强化年级的学习生活已经过半。我不仅收获了英语知识，逐渐有了自己的英语学习方法，更结交到了一群志同道合的小伙伴，相信我在这种全英环境下，英语能力会进一步提升，我自己也定会奋勇拼搏，顺利考过7级，早日升入枫叶世界学校课程体系学习。

武汉校区   颜夕淄

这是我第一次走进高中生活，每一点对我来说都是非常新颖的，有了自己的电脑，有了新的同学和新的老师，很多很多……

但是，在枫叶英语强化年级的这个学期，我学习到了新的知识，有了新的目标，枫叶对我来说，也是一个新的起点。在新的学期，我认识了一群开导我，鼓励我的老师们，他们使我对英语这门学科有了新的认知。

在Christina老师的课堂里，我了解英语的作用，Melody老师会鼓励我学习新的知识，Vivi老师非常耐心细致纠正我的语法错误。ESL的每一位老师都有自己的风格，从ESL老师们的课堂里走出，我就像一个袋子里装着书，但是却找不到方向的孩子，是他们给我的礼物，教给我满满的知识，教会我该如何应用，并且为我纠正错误。他们用各种各样的学习方法，帮助我学习英语。

还有我的外教Mr.M，他虽然是一个外国人，但他似乎很了解我们，他提升了我的口语能力，我从一个在课上不喜欢回答问题，无法听懂他们在说什么，变成了可以与别人用英语流畅交流，Mr.M的课永远充满欢乐。

在我眼里，ESL老师们是一群阳光，可爱的老师，他们总是面带笑容，即使我做错了一件事，他们也不会用教育的口吻来责备你，他们会用另一种方式来引导我。老师们就像我的人生导师，给了我学习的动力，让我不再害怕陌生环境。在ESL的老师们的帮助下，我成功地打下了坚实的英语基础，让我在升级考试中稳定发挥，成功升级。

上海校区   陈宇涵

蓦然回首，一学期已经结束，在强化年级的学习中，我收获了不少。我能成熟地看待成绩的进与退，冷静地面对学习上的起起落落。随着课程的变化，我所需要掌握的知识也在不断的增多，同时也学习到了不少良好的学习方法。

记得刚入学的几次考试中，我一遇到不会做的题容易紧张，思绪也会随之被打乱。后来，在老师的悉心教导下，我捋清了解题的思路，也学习到了不同的题型。经过不停地练习，如今的我，在考试中哪怕遇到难题，也能做到冷静思考。

除此之外，我的口语也取得了很大的进步。刚入学的我，不敢开口，拿到题目后，脑子常常一片空白，不知道该说什么。不过，在每天的课程教学中，老师们都会通过巧妙的课堂教学，来锻炼我们的口语能力。比如，在JD老师的课上，他会给我们很多主题，让我们互相讨论和交流，即便是下课时间，他也会陪我们聊天，这对我们提升口语能力，有很大的帮助。还有Water老师的课，也教会了我很多。她在课堂上，会借助很多互动，锻炼我们的思考能力。

同时，ESL的老师们还会经常性地安排小组学习。多样的学习内容，既提高了我们的学习思考能力，打开大家的思路，也丰富了我们的学习生活，营造出浓厚的英语氛围。让我感到开心的是，同学们都能在课堂中充分发挥自己的想象力和创造力，并且敢于提出自己的想法和建议。

在我看来，在枫叶英语强化年级的课堂上，ESL的老师们不仅教会我们如何有效的学习，他们也会在平时的教学活动中，及时纠正日常生活中不规范的言行习惯，帮助我们养成良好的文明礼仪习惯。

洛阳校区   张烨西

在来到枫叶之前，我对英语一直没有兴趣甚至对英语非常的抵触，因为我觉得英语是枯燥无味的，可是到了洛阳枫叶之后，短短几天的学习，我已经能够适应强化年级学习生活了。老师们的鼓励、同学们的帮助让我更加大胆地发言，在上课时积极回答老师的问题，与外教老师交流。

让我印象深刻的是课堂形式的多样性，老师会设计很多课堂游戏让大家一起参与，在游戏中学习英语，学好英语。

我开始发现英语并没有我想象中那么无聊了，英语也可以是在许多有趣的活动中进行学习的，这让我对学习英语的态度发生了变化，在枫叶的这几个月里，我从一个讨厌英语的人变成一个愿意学习想要学好英语的人。

在强化年级，作业不是普通的作业，而是通过很多不同的方式去完成，让我们乐在其中的同时完成学习任务。日清也是为了让我们今日事今日毕，养成良好的学习习惯。老师给我们充分的信任和自由，让我们完成作业和日清。我们可以选择自我完成，在没有其他人的帮助下，检验我们上课所学知识是否已经完全掌握并且运用自如。

我们还可以选择以小组的形式，来完成作业，这样在遇到困难时，可以请教同学，不会一直困扰自己，浪费时间，同样自己也可以帮助别人解决问题，这样不仅能巩固我们所学的知识，还可以有一些新思考。ESL的老师们经常鼓励我们求知为先，所以我们不担心他们会批评我们上课没听讲。当遇到我们都解决不了的问题时，都会第一时间请教老师，老师会非常耐心地讲解。