【爱在龙湖·幸福生长】金陵中学龙湖分校召开新学期全体教师会暨党员冬训动员会

    2月3日，金陵中学龙湖分校在报告厅召开新学期全体教师会暨党员冬训动员会。活动由刘家勇校长主持，各分管校级分别就分管工作进行阐述，全体党员、教师参加。

    王守强副校长从初三工作的挑战与机遇谈起，提出一系列考评、保障、管理、活动、教研、推进等方面的相关措施与建议；在课改工作方面，王校长提出要聚焦校本教研主题，持之以恒落实“1+1”校本教研，闭环组织“双核生长课堂”研究课，汇编精品案例等建议；基于学生作业负担现状，将每月开展一次优化作业设计的联盟大教研活动；最后，王校长精简地解读招生工作，并对开学工作进行重点提醒。

    俞阳副校长从安全的角度明确校园安全责任清单及伤害应急预案，提醒组织各项活动时要排查安全隐患，要求做好对学生心理的引导与疏导工作，对开学前疫情防控工作进行重点提醒。

    陈文副校长在与全体教师分享《幸福，就是做有意义的事》中提到：要育分更要育人，关注学生心理安全教育；要继续实践开发“生长舞台”，让学生在校园收获更多成长；要继续编辑与使用《生长手册》，发挥其促进师生沟通、学生自我管理和培养阅读习惯的功能；要深入定期开展“母亲学校”的每期活动，发挥家校共育的作用；勉励全体教师做好理性教育的一道重要防线；建议初三教师多做中考题的研究。

    刘家勇校长总结希望全体同仁认真领会几位校级传达的会议精神，警示全体教师守住师德师风和廉洁从政的底线，在明确意识形态中发扬教育的情怀。最后，刘校长还对《金陵中学龙湖分校区年度考核（评优）工作方案（试行稿）》进行了解读。

    卢义刚书记以“奋进：“融·合”改革，“问·探”赋能”为主题进行新学期动员，卢书记从解读“融·合”和“问·探”的内涵谈起，分享年的意义，感慨时代在剧变，教育需转型，与教师们交流教育该有的样子是轻轻地育人、深深地学习、常常地坚持，勉励全体教师做“七面镜子式”的学术型教师。

    卢书记还重点与全体教师明确龙湖新学期的八大工作目标：

一是以“研究+引领”推进体制机制改革；

二是以“思想+爱”加强师德师风建设；

三是以“核心+团队”促进师能提升；

四是以“三课+项目”推进内涵发展；

五是用“出口+进口”提升办学水平；

六是用“文化+评价”提升育人质量；

七是以“安全+建设”保障学校发展；

八是以“成果+传承”铸就生长品牌。

    教师会后，金陵中学龙湖分校德育处在党员活动室继续召开新学期全体班主任会议。

    各校级就分管工作做重点强调，班主任代表王梦瑶老师分享开学收心教育的经验，秦楠副主任进行开学典礼暨元宵节方案的解读、安排本学期的生长舞台、总结上学期的光盘行动并对新学期的光盘行动提出建议，方玲副主任对《生长手册》的使用情况进行总结及考核说明。最后由陈明兵副校长总结讲话。

    在新的一年，金陵中学龙湖分校作为党组织领导的校长负责制试点学校，将紧紧围绕八大工作目标，积极探索“融·合”改革，“问·探”赋能，打造“品格·思维”双核生长课堂。