【学年动态】精准教学至臻境，砥砺前行谱新篇——哈九中松北校区高三学年开学考试质量分析会

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教学工作是学校的主旋律，教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校发展的根本动力。为强化教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，本着“抓质量、促提升、强管理”的目标。2023年2年17日哈九中松北校区高三学年召开开学考试质量分析会。哈九中马光霖副校长、高三学年赵阳主任、李兆明副主任和全体高三教师参加了本次会议。

会议第一项

按照语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治的顺序，各科备课组长分析了本次考试的成绩。他们从各层次班级的分差、班内学生分差、试题的难易度、阶段复习重点、学生课堂状态、课下作业布置等角度做出了总结和反思，并指出要继续加强知识点记忆考察，注重学生能力的提升，做好导师制跟踪，做好分层次教学，发扬一贯作风，坚持常规工作，保持稳步提升。

会议第二项

赵阳主任指出质量分析的意义在于发现问题，解决问题。各位备课组长的总结全面、有针对性，给下一阶段的教学指明了方向。

赵阳主任通过横向和纵向的对比，对开学考试的成绩作了详尽、全面的分析。在本次考试中，松北校区高三学年尖子生突出、平均分再创佳绩。接下来，赵阳主任对下一阶段的教育教学工作进行具体部署。赵阳主任从答疑辅导、分层次教学、作业布置、双优意识、发挥团队力量等方面为老师们提供了具体而有效的教学策略。

会议第三项

马光霖副校长总结出“两个精准”指导思路。一、精准目标：以学年、班主任、科任老师为单位继续精准教学目标，不断上进。二、精准措施，集体备课要“加”；无效作业要“减”；学生的学习状态与学习效益当“乘”；非学习因素的干扰应“除”。他还指出要打造最优团队，凝聚最大合力；要汇聚班主任与任课老师的力量，营造良好的班风、学风；要咬定目标不放松，志存高远。每个数值的背后是责任与付出，成绩提高的背后是持之以恒的努力，期待九中松北校区高三学年在2023年高考取得更好的成绩！

相信松北校区高三学年所有老师定会以此次质量分析会为契机，抓住教学质量各个环节不放松，继续秉承九中“合作、包容、钻研、奉献”的精神奋战到底，再创九中高考辉煌！