【奋斗“双减进行时”】“疫”路前行，“云”上追梦——奋斗小学五年四班线上作业批改点滴谈

疫虽在，学不止。多彩的线上课，让孩子们的学习生活有声有色；丰富的创新作业，展现了孩子们的智慧，张扬了孩子们的个性，记录了孩子们学习的成果和成长的足迹。让我们一起来欣赏一下吧！

  学习了《少年中国说》，同学们对于在实现强国梦想中涌现出的杰出人物产生了浓厚的兴趣，大家积极查阅资料，诵读人物故事，制作手抄报，向他们致敬！

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瞧！孩子们读了《牛郎织女》的故事，自由创作了精美的连环画。生动的讲述，多彩的构图，有没有让你眼前一亮？

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数学是思维的体操，语言是思维的外壳。为了激发学生深入研究数学问题的兴趣，培养学生的数学表达能力，班级组织了“我来讲你来听，人人都是小老师”的活动。真是不能小瞧他们的能力啊！当起小老师来，有模有样！虽然表现不是那么完美，但能勇敢的迈出第一步，不就是一种成长吗？

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每周的国学诵读已然成为孩子们的好习惯！云端聆听他们朗朗的读书声，又何尝不是一种享受？

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    我们用笔尖记录点滴，用镜头装下幸福。一份份特色作业，皆是孩子们学习成长的痕迹。孩子们在特色作业的践行中，快乐成长，收获满满。

     积极上进的奋斗学子不负韶华，追梦路上，勇敢前行！再见时，我们定能遇到更好的彼此！