“榜样”来了（第五期）｜刘英 —— 十二幼集团2021年表彰专栏

起初接触这份工作时，我一方面担心跟孩子打交道，一方面又认为保育老师应该仅仅是搞卫生、看孩子，没有什么困难的。就这样，我怀着憧憬与忐忑开始了幼儿园工作。然而真正工作起来却不如我想象中的那样简单。孩子们的哭闹、发脾气、矛盾等情况让我束手无策。面对这些大大小小的问题，我的信心在逐渐消失，我感到迷茫，甚至想过放弃。甚至开始怀疑自己是否能够胜任这份工作。后来在园领导的耐心开导下，我还是选择了坚持，我不知道以后的路是怎样的，但我知道，在岗一天就要负责任一天。

为了更好地提升自我，每一次的保育培训我都用心地学习、思考，学习幼儿一日活动保教常规操作手册，积极参加幼儿园的各种比赛，还参加各种培训、跟岗学习。保育指南指出：实施科学的保育和教育相结合，让幼儿度过快乐而有意义的童年。保中有教，教中有保，保教相结合才是真正科学的教育。教育其实就在孩子们生活的点点滴滴，时时处处。

通过这几年的不断努力，家长对我的看法也逐渐转变，不再是单纯的打扫卫生阿姨，总会有家长来与我探讨怎样教育孩子，怎样与孩子进行沟通。每当看到孩子们那一张张天真活泼的笑脸，听到那一声声充满稚气的声音：“刘妈妈，早上好！刘妈妈你要小心点哦！” “刘妈妈我告诉你一个小秘密......”是多么地令人欣慰和感动啊！孩子们的爱和家长的信任，更加坚定了我为爱坚守的信心。

之前我很犹豫是否要到一个新的环境工作。一方面出于实际考虑，是因为交通不便；另一方面，因为要接触新老师、新班级，担心是否可以很好的配合。最终，在与园领导的几番交流后，我决定再次挑战自我。来到新的工作环境之后，我欣喜的发现我似乎爱上了这里的一切。

在这里同样有着和蔼可亲的领导，热情的老师，她们也都亲切的称呼我刘妈妈，我也像妈妈一样照顾着这群可爱的人，跟她们分享我之前的工作经历，还有把我业余的爱好——美食，经常带来分享给她们，大家经常开玩笑的说“在刘妈妈的投食下，减肥是不可能的！”

在这里也遇上了我们府青中三班的孩子，我把自己多年的经验用在他们身上。比如说在游戏的时候，我不仅关注孩子的身体护理，我还会像妈妈一样陪他们游戏。我们中三班每个学期都会根据教学计划安排食育课程，这也是我在生活中比较擅长的。这里有我们中三班做美食的一些珍贵的回忆，每次的活动我都会带着孩子们去认识食材、制作美食、分享和享受美食，让他们通过亲身体验了解食物，明白食物的来之不易。