动起来 玩起来——蜀道园区开展早操初评活动

     美好的一天从早操开始。追求锻炼性与游戏性兼具的早操是我们每学期早操编排的重要目标。近日，蜀道园区举行早操初评活动，旨在进一步优化早操编排，促进幼儿在早操中快乐锻炼。本次活动由蜀道园区执行园长刘静主持。全体教师参与活动。活动分早操展示和研讨两部分。

伴着欢快的音乐，操场上欢声笑语不断，孩子们像快活的小鸟一样活跃起来，在老师的带领下，精神饱满、积极投入到早操活动中。

太阳班、月亮班展示垫子操。本套早操充分挖掘垫子特性，编排划船、开飞机的动作，凸显玩性又实现幼儿腰腹力量、平衡能力的锻炼。此后，垫子又变成荷叶、小山等，孩子们实现走、跑、跳、跨、钻爬的锻炼。

“石榴大抱团游戏”，孩子们听音乐根据旗帜的颜色站在相应颜色的垫子上，趣味游戏中锻炼反应能力，感受同伴互动的快乐~

星星班、云朵班展示联合早操《牛牛冒险记》。整套早操选用洞洞布作为器械，音乐以简洁的情境介绍旁白，衔接对应情境的音乐的方式营造出早操的故事感。音乐又与游戏融合，游戏中又蕴含锻炼目标，实现游戏性与锻炼性的结合。孩子们戴上牛耳朵、系上牛尾巴，化身成一只只可爱的小牛，跟随故事情节，在“套牛、抢尾巴、斗牛、投洞洞...”等游戏情境中完成跑、跳、钻、爬等锻炼。

此后，老师们进行了集中研讨。各班级分别从“设计思路、设计依据、发展目标、早操亮点、编排中的困惑”五个方面介绍了本班早操。老师们聚焦早操活动基本内容、结构、时间的科学安排及运动强度的科学把控、早操中“游戏”与“锻炼”的关系进行了深入剖析和介绍，启发教师们编排更加符合幼儿身心发展、更加科学的早操。

刘园长对早操活动的价值定位、早操编排技巧等进行了详细的介绍。小班年龄段的幼儿爱模仿、喜爱角色扮演，我们应该遵循“音乐代入故事性、游戏体验互动性、发挥一物多玩的趣味性”的特点，使早操变得更有“玩”性。

本次早操评赛促进了老师们在观摩中相互学习，提升自身早操创编水平。对幼儿来说，早操+游戏=无限潜能，对老师来说，健康+乐趣=用心教育。让早操“玩”起来，让游戏“动”起来。创编有玩性、能融入、促健康的早操，我们一直在路上。

撰稿：马琳

照片：郭惠敏

图文编辑：杨勤

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