【六仔乐园·劳动周刊】我是穿衣小能手
随着天气的转凉,
孩子们穿的衣服增多增厚,
午睡后起床穿衣对他们来说也越来越困难。
老师,我不会穿这件外套!
“老师,请你帮我穿下毛衣!“
“老师,我不会穿这件衣服!”
常看到和套头衫“较劲”的小朋友想尽各种办法穿好套头衫和厚外套,但总是不知道如何才能穿好!
针对在日常生活中发现小朋友们穿衣困难的问题,为了提高幼儿的生活技能和实践能力,鼓励幼儿自己动手照顾自己,穿衣小能手活动便如火如荼的展开啦!
套头衫的秘密
怎么才能穿好套头衫?首先需要做的就是认识衣服前后。
暄暄:“我的衣服前面有花纹,我每次都去找花纹。”
衣服前后都有花纹该怎么办呢?
梓桓:“可以去找帽子,衣服前面的帽子是敞开的。”
没有花纹也没有帽子的套头衫该辨认哪边是前面呢?
子子:“衣服前面的衣领低一些。”
小朋友们有各种各样认识衣服前后的方法,认识了衣服的前后,那么套头衫还有什么秘密呢?
乔治:还有好多洞洞。
有几个洞洞呢?
晨晨:四个。
我们给这几个洞洞取个名字吧!
朵朵:衣服最底下的洞洞最大,可以叫大洞洞。
泽霖:衣袖的洞洞最小,可以叫小洞洞,衣领那里的洞洞不大也不小,可以叫中洞洞。
认识了套头衫的前后、发现套头衫有四个洞洞的秘密,那么怎么才能够正确的穿好套头衫呢?
好穿的套头衫
一首儿歌也许是解决穿好套头衫衣服的好办法,一起来看看吧!
花纹和低衣领,一起压到下面去。
双手捏住大洞洞,宝宝钻进大洞洞(衣摆处洞洞)
脑袋钻出中洞洞(衣领处洞洞)
左钻钻,右钻钻,衣摆向下拉一拉
朗朗上口并简单有趣的儿歌帮助孩子们很快的掌握了穿套头衫的技巧,接下来我们一起来看看他们的精彩表现吧!
能够自己穿好套头衫,从孩子们充满成就感的笑容中可以感受到他们的高兴。
令人头疼的外套
但是,穿好了套头衫,孩子们和如何穿好外套”斗智斗勇”的情景还历历在目。在对于穿有帽子和没有帽子的外套时,小朋友们都遇到了不同的难题。
悦悦:我衣服的两边怎么不一样呀?
该如何方便快捷穿好有帽子和没有帽子的外套呢?
有帽子的外套
先让我们来看看怎么穿有帽子的外套吧!
帽子头上带
拽住门边伸袖子,左钻钻,右钻钻
就像两只小耗子
没有帽子的外套
穿没有帽子的外套秘诀是什么呢?
大门向外抓领子
轻轻向后盖肩膀
拽住门边伸袖子
左钻钻,右钻钻,就像两只小耗子
外套穿好了,这下孩子们不再被穿外套的难题难倒了。
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,我国教育学家陈鹤琴先生说过这样一句话:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅能够促进幼儿独立性、自信心、自理能力的增强,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责,为其一生奠定良好的基础。这是一个很好的机会,我们可以抓住这个关键期,鼓励引导孩子做一些力所能及的事,培养孩子们的责任意识。
穿衣活动的开展,激发了幼儿的自我服务意识,懂得了自己的事情自己做,提高了动手能力,也享受到了成功的喜悦。在成人看来,这可能只是简单的穿衣活动, 但对孩子们来说却是自我服务意识增强、自理能力提高的重要体验,希望家长们多鼓励小朋友自己的事情自己做,让他们遇到事情会说:"我能行,我自己来"!
END
撰稿:周晓虹
编辑:周晓虹
审稿:曾玲
借绿色追寻教育梦想
以游戏绽放幼儿生命
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