一场春雨带来的繁花盛宴
- 用一百种方式留下你的美 -
故事,从一场春雨说起……
这天晚上,淅沥沥的雨儿下了一夜,五豆园也在这场春雨中悄然发生着变化。
第二天,小一班的孩子们到园子里散步,这时,轩轩忽然叫了起来:“地上有花!”原来昨夜的大雨也将一些花朵打落在了地上。望着零落的花儿,孩子们的心情有些低沉了。晓煜蹲下身,轻轻拾起泥土里掉落的花儿;嘟嘟捡起一朵花儿,默默凝视;辰辰喃喃自语道:“好可惜啊……”
“我们一起想办法,把花儿留下来吧!”
神奇的花花瓶
怎么才能把花花留下来呢?
我们开始了一场讨论。
辰辰:把花泡到水里,就不会坏啦!
哲哲:我看见过一种瓶子,里面放了胶……
嘟嘟:好神奇啊,真想试一试!
柚柚:我家里有多好看的瓶子,我可以带过来。
熹熹:我们去找点好看的花花吧~
于是孩子们一起
体验了这个神奇的魔法~
混合了胶水瓶子
看起来有好多小泡泡~
要选哪一朵花花好呢...
浓浓的胶水
按照一定的比例和水兑在一起
再放入好看的花花
花花瓶放在自然角,
就像一幅不会凋谢的画~
当当当~
美丽的花花瓶完成啦!
猜一猜,
我们会把它放在什么地方~
干花“大作战”
通过花花瓶,小朋友发现,
让花喝饱水,就可以被保存下来。
于是有的小朋友有了新的想法,
那让花花变干是不是也可以保存下来呢?
恬恬:小二班的小圆桌上,就有好多干花呢,可好看啦。
阳阳:我们上次做香片用的就是干花,香香的。
然然:怎么让花变干呢?
小葵:让太阳一直晒、一直晒!
鸣鸣:我们用嘴巴使劲吹它。
梦梦:那要晒好久呀……
于是老师和小朋友开始一起想办法
孩子们回家向爸爸妈妈搜集了
如何让花变干、保存下来的想法
第二天讨论时
我们发现很多孩子都提到了
把花夹进书里的办法——“压花”
一片一片小心剥下美丽的花瓣
小心哦,不要让花瓣受伤啦~
我来帮你把书压着
你来放上好看的花瓣
真期待~
最后的花儿会变成怎样
正当孩子们期待着过几天的压花成果时,鸣鸣忽然说:“可是夹在书里的花变干以后就是一瓣一瓣的啦。”
那怎么才能让花朵变得更完整呢?
老师也为小朋友带来了一种神奇的魔法,
“永生花”
孩子们从家里搜集了各种美丽的鲜花,
猜一猜盒子里装了什么?
这就是让花儿保持美丽的秘密哦!
带上小手套
挑选我最爱的花
轻轻把魔法粉末
盖在花上
看看我们制作前后的对比图:
前
后
就这样“干花大作战”顺利结束,
通过物理压花和化学干燥剂,
孩子们将美丽的花朵变成了书签、永生花,
一起制造了一场不会凋零的魔法~
花花曲奇
在吃货小一班的好奇墙上,
有一个有趣的问题“春天可以吃吗?”
这一天,这个问题终于有了答案。
去过云南的嘟嘟和我们分享:
“我在云南吃过一种鲜花饼,
里面全是花!可好吃啦~”
“哇,花也可以吃吗?”
“好想尝一尝……”
“我们可不可以自己做呢?”
于是今天五豆园的小厨房飘来了阵阵香味~悄悄告诉你,是我们正在做花花饼干哦!想知道我们做了什么吗?一起来看看吧!
打鸡蛋
融化黄油
洗菜
摘菜
小熊、圣诞树、河马
我压了好多可爱的形状
再放上好看的花花点缀
放进烤箱啦~好期待呀!
这么好吃的东西,当然要分享啦!
老师们都说:吃出了春天的味道~
花叶锤染
你知道吗,花花还可以染到布上哦~
一次,孩子们在散步时路过美术坊,
看到树屋下挂着大班哥哥姐姐染的布。
“
“哇,太美啦!”
“这个布上怎么还有叶子?”
“还有一些碎的花花。”
“我们也来做花花布吧!“
于是,小一班劳工队上线了。叮叮咚咚、叮叮咚咚……这可是一个浩大的工程呢~
寻找掉落的花、叶
奇思妙想,寻找可以用来“锤”的工具
创意摆花~
铺上透明膜,
小小艺术家,开工!
当当当~完成啦!
一起来看看我们有趣的制作过程吧~
锤出来的布真好看,可以用来干什么呢?
一一:可以做成香包!
妮妮:我更想做成小裙子~
辰辰:就这样铺开也很好看……
最后小朋友们决定一人分一块带回家,
和爸爸妈妈一起商量,
制作一份专属于自己的“艺术品”
我们也用小朋友的艺术作品,
打造了美丽的自然角和美术作品区~
小小自然角
天马行空的艺术,
在奇秒的叮咚声中发生着...
对于小班的孩子来说,艺术是天马行空的。锤染这种创作形式运用的是孩子手部大肌肉动作,更加适合小班幼儿。
小朋友自己寻找工具、材料,自由地用花叶创作,铺洒在白布上,与朋友一起合作完成创作。想象力、合作、创意,多种能力都在奇妙的叮咚声中发生着。
将自己亲手锤染出的艺术作品带回家,和父母进行亲子创作,再次加工,更进一步升华了本次活动,给孩子们留下来深刻的印象,也加强了家园互动。
故事的尾巴
小一班的孩子们进行了这么多关于留住花儿的探索,这些有趣的实践,深深浅浅地刻进了孩子们的心中。
我们也好奇,此刻孩子们对花儿的存在与消失,是不是有了一些新的想法?于是一场有趣的讨论,就这样开始了。
在孩子们的对话中,我们惊喜的发现,孩子们对于存在与消失的思考,还带着了一些哲学的意味。
于是我们把孩子们奇妙的语言,整理成了专属于小一班的“一句话儿童诗”。看看在儿童眼中的花儿,以什么姿态存在,又以什么姿态消失……
花花在打雷、下雨、刮龙卷风时都会死,
它先是变成了黄色,黑色,再变老,
最后花瓣掉在土里,消失了…
夏天来了,花花被太阳晒久了,
冬天来了,刮起了龙卷风。
一些花花掉进了土里,一些被风刮跑了,
一些花被扔进垃圾桶,一些树没有了叶子。
一些花没有了,
一些花坏了。
有的不见了,
有的走了,
有的长老了,
有的枯萎了,
有的掉在地上了,
花花就这样消失了。
但是,
花花装在透明的瓶子里,
放上水就不会消失啦~
还可以放在干燥剂里、锤进布里、夹在书里。
做成好看的衣服、头绳...
花花戴在了老师的头上,
留在了自然角。
我们把它保护起来了,
嘿嘿,还有...
我把它吃到肚子里,
它就在我肚子里存在啦!
对了,它会不会在我的肚子里开花?
E N D
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素材提供 • 小一班
图文编辑 • 朱方栩
微信编辑 • 杨雨涵
日期 • 2021年4月27日
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