【园级动态】享一场专业盛宴 聚团结奋进力量

在追求高质量发展的教育路上，只有明确方向，每一个人拧成一股绳，才能确保步调一致，共同大步向前。

上午，集团园书记、园长杨芸站在集团园整体发展的角度，为大家分享了我园“柚优生活”品牌建设的生发与构建的奋进历程，梳理出生活教育思想引领下，柚子园以自主管理为内核，为儿童建构的“学习、生活、发展”三位一体的独特而美好的生活教育形态，详细的解读引导全体教职员工树立生活教育的思想和价值观，为专业发展指明了未来发展的目标。

她强调生活教育的价值主张，回归主流价值，我们需要保护儿童主动做事的意愿。教师通过观念重塑，由“还权-扶助-赋能”三大途径，结合生活课程的“重组、渗透和创新”三大路径，帮助儿童解决生活中的问题，形成生活新样态。

综合课程的理念是生活化、经验化、整体观，与我园生活教育理念相契合；生活教育理念的引领下，它有助于教师以“综合”的视角发挥教育整体育人的功能。

业务园长郭龄励以“综合”的理念助推园本课程建设为题，从“一点认识”、“两个基础”、“三大需要”和“四点做法”四个方面，聚焦对综合课程的理解和我园的具体实施和作法，为大家作了分享和交流。

保教主任江澜以主题活动《准备上小学》为例，为大家详细分享了综合课程的思考与实践中的具体运用和创新作法。从幼儿生活需求出发、挖掘资源架构课程；追随儿童需要，在与生活链接中不断丰富和拓展课程；在贴近儿童生活的课程中，助推富有生命张力的成长。

下午，柚子园年度工作总结会中，行政领导班子和优秀教师代表从自身的工作出发进行思考和梳理，为大家作了工作总结和经验分享。

在“建全国一流教育强区”的金牛教育背景下，我园以柚优生活品牌建设为核心，坚持目标导向、问题导向、结果导向，将前期形成的幼儿自主能力培养的研究成果与“柚子园的美好生活”课程体系进行实践转化，初步形成“学成果  用成果 ”的新局面，助推了我园教育品质的提升。分管教学的郭园长基于目标，归纳了常态工作中的“三有三缺”，以“引”、“助”、“推”详细分享了日常活动中的实践跟进做法。

本期泉水园区的工作分为了两个阶段，执行园长王咏梅详细总结了两个阶段的具体方向和措施。从全力以赴创一级到常态工作中找准问题、补短板，根据具体情况的变化，王园长带领全体人员迅速调整工作目标，在具体工作推进中还呈现出更多的创新作法和建构新机制，同时在规范推进常态工作的基础上提出新的工作方向。

在积极的实践和反思中，涌现出许多高质量、有温度的教育故事，总园区和泉水园区的四位教师代表纷纷走上舞台侃侃而谈，过程中无不凸显着他们的教育智慧与教育自信。

小一班潘小菲老师《穿鞋小高手》

真实的生活是孩子最好的学习场

菲菲老师抓住生活中“学习穿鞋”的教育契机

支持和引导孩子们积极体验、自由探索

从而促进他们的自我管理能力的提升

中一班汪雅丽老师《破译叠被子的密码》

汪汪发现在“叠被子”问题上

孩子有主动参与的意愿，但缺乏经验

如何持续兴趣，支持他们主动学习

在活动推进中

她运用了七种策略引导孩子主动探究

大一班胡丹老师《柚宝谈辩英雄》

胡老师抓住孩子们关于“英雄”的话题

遵循幼儿的心理逻辑规律

满足幼儿经验发展的需要

设计了初步的主题发展线索

借助课程实施看到儿童思维的灵动、经验的获得

以及过程中获得发展，感受到生成课程的魅力

泉水园区大三班杨永燕老师《小蜗牛的秘密》

问题是推动孩子发展学习的契机

当孩子们发现了蜗牛会怎么样？

杨老师鼓励孩子通过自己的探索

去发现小蜗牛成长中的秘密

在亲身的体验和操作中

发现生活教育与生命教育的价值和意义

我们正青春！十七幼人做教育的专注、投入和激情，让柚子园绽放出青春的光彩。共同聆听之后，杨园长也对幼儿园一年的整体工作作了总结。

这一年十七幼人延续了搬迁时良好的精神品格和精神文化，让幼儿园进入了高速发展的快车道，风清气正的氛围提升了对党、对事业、对国家、对事业的感情，积极为党育人、为国育才。

杨园长回顾了这一年我们接受的许多考验，也肯定了幼儿园在专业化特质化的道路上越走越稳，党组织的战斗力和凝聚力也不断增强，带领大家扎实前行，一路走来硕果累累，含金量满满。

她也带领大家共同反思问题，为今后的工作提出了新的目标。强调一定要保持清醒的认识，保持长期着力教育核心的定力，保持随时清空、随时学习的“空杯心态”，勇于接受未来的挑战。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸

2021年

十七幼人坚定信念、勇于付出

坚守教育的初心，执着追求教育的真谛

一年的硕果凝聚着所有人的努力

未来的路我们依然同舟共济

沿着高质量发展的目标砥砺前行！

照片拍摄：江虹

编辑排版：江虹